Programme d'exercices de danse adaptative sur le contrôle du tronc, l'équilibre et la mobilité fonctionnelle dans la paralysie cérébrale
12 janvier 2025 mis à jour par: Ayse Asena Yekdaneh, Istanbul University - Cerrahpasa
Effets du programme d'exercices de danse adaptative sur le contrôle du tronc, l'équilibre et la mobilité fonctionnelle chez les enfants et les adolescents atteints de paralysie cérébrale
Le corps humain a besoin d'un système pour contrôler et coordonner son plan d'action afin d'effectuer une action efficace.
Ce système fonctionne de manière irrégulière ou inappropriée chez les personnes atteintes de paralysie cérébrale (PC).
Une alternative au contrôle de ces troubles est la modulation automatique des mouvements comme la danse.
La danse, dont le but principal est d'atteindre une performance motrice satisfaisante, augmente l'apprentissage moteur avec des composantes sensorielles, perceptives et émotionnelles.
Bien que les effets de la danse-thérapie sur la fonctionnalité, l'équilibre et la participation des personnes atteintes de PC aient déjà été examinés dans la littérature, il a été rapporté que les preuves sont insuffisantes et que davantage d'études sont nécessaires.
Le but de cette étude est d'examiner les effets du programme d'exercices de danse adaptative sur le contrôle du tronc, l'équilibre et la mobilité fonctionnelle chez les enfants et les adolescents atteints de paralysie cérébrale.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
27
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Istanbul, Turquie
- Istanbul University-Cerrahpaşa
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Istanbul, Turquie
- Işıl Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
6 ans à 18 ans (Enfant, Adulte)
Accepte les volontaires sains
Non
La description
Critère d'intégration:
- Diagnostiqué avec la paralysie cérébrale
- Bénévole
- Âges entre 6 et 18 ans
- Système de classification de la fonction motrice globale (GMFCS) Niveau 1 et Niveau 2
- Avoir des compétences cognitives pour comprendre et appliquer les exercices de danse adaptative à donner.
Critère d'exclusion:
- Participants diagnostiqués avec une paralysie cérébrale ayant des troubles cognitifs
- Participants diagnostiqués avec une paralysie cérébrale ayant des problèmes de vision ou d'audition
- Les participants diagnostiqués avec une paralysie cérébrale ont des antécédents de traumatismes tels qu'une opération de botox ou de relaxation musculaire et / ou une fracture au moins 6 mois avant de participer à l'étude.
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe d'exercices de danse adaptée
En plus des programmes de physiothérapie de routine reçus au centre de réadaptation pour enfants et adolescents infirmes moteurs cérébraux, un programme d'exercices de danse adaptative sera appliqué 2 jours par semaine au centre de réadaptation pendant 5 semaines et en ligne pendant 3 semaines en présence d'un physiothérapeute . La durée de chaque session des exercices de danse adaptative à appliquer est prévue de 45 à 60 minutes. Il est prévu que les exercices de danse adaptative à appliquer soient accompagnés de la chanson sélectionnée. Avant et après le programme d'exercices de 8 semaines, la stabilisation du tronc, l'équilibre, la mobilité fonctionnelle et la qualité de vie des participants seront interrogés avec des questionnaires et des tests déterminés. |
Il est prévu d'inclure des activités d'équilibre, de stabilisation, de mobilité, de vitesse et de rythme pour les exercices appliqués dans la rééducation de la paralysie cérébrale et basés sur les principes de l'apprentissage moteur, et d'appliquer les pas de danse et les figures à appliquer avec des stimuli visuels et auditifs.
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Aucune intervention: Groupe de contrôle
Les enfants et les adolescents diagnostiqués avec une paralysie cérébrale poursuivront leurs programmes de physiothérapie et de réadaptation de routine dans le centre de réadaptation.
Au début de l'étude et après 8 semaines, la stabilisation du tronc, l'équilibre, la mobilité fonctionnelle et la qualité de vie des participants seront interrogés avec des questionnaires et des tests déterminés.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Échelle de mesure du contrôle du coffre (TCMS). Le changement est en cours d'évaluation.
Délai: Changement par rapport au score TCMS de base à 8 semaines
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TCMS se compose de sections d'équilibre assis statique, de contrôle dynamique de l'assise (contrôle moteur sélectif et portée dynamique).
L'échelle se compose de 15 éléments au total et est divisée en cinq, sept et trois éléments.
Tous les éléments sont évalués bilatéralement et notés sur une échelle de classement de 2, 3 ou 4 points.
Le score total TCMS est compris entre 0 et 58 et plus le score est élevé, meilleure est la performance.
La stabilisation du tronc des participants sera évaluée avec TCMS.
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Changement par rapport au score TCMS de base à 8 semaines
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Échelle d'équilibre pédiatrique (PBS). Le changement est en cours d'évaluation.
Délai: Changement par rapport au score PBS de référence à 8 semaines
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Les cinq niveaux se composent de 14 éléments tels que l'équilibre assis, l'équilibre debout, se lever de la position assise, passer de la position debout à la position assise, les transferts, marcher, atteindre, tourner et sauter.
Chaque élément est noté entre 0 et 4 points.
Des scores élevés indiquent de meilleures performances.
Le solde des participants sera évalué avec PBS.
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Changement par rapport au score PBS de référence à 8 semaines
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Time Up and Go (TUG). Le changement est en cours d'évaluation.
Délai: Changement par rapport au score TUG de base à 8 semaines
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Le participant assis au sol sans appui-bras, hanche et genou fléchis à 90 degrés et pieds au sol est invité à se lever, marcher 3 mètres, se retourner et s'asseoir sur la chaise.
Le test est appliqué 3 fois, le temps est enregistré et la moyenne de 3 essais est prise.
La mobilité fonctionnelle des participants sera évaluée avec TUG.
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Changement par rapport au score TUG de base à 8 semaines
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Instrument de collecte de données sur les résultats pédiatriques (PODCI). Le changement est en cours d'évaluation.
Délai: Changement par rapport au score PODCI de base à 8 semaines
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Le PODCI comporte 2 formulaires parents (enfant et adolescent) et des formulaires adolescents constitués des mêmes questions.
Le test est une échelle de type Likert et se compose de 5 parties : Fonctions des membres supérieurs-UEF, Fonction physique et sport-FFS, Transfert et mobilité de base-TM, Douleur-RA et Bonheur/Satisfaction-MM, ainsi que Attentes-TB section où les attentes à l'égard du traitement sont remises en question.
Chaque section est calculée entre 0 et 100.
La qualité de vie des participants sera évaluée avec PODCI.
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Changement par rapport au score PODCI de base à 8 semaines
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Ayşe Asena Yekdaneh, Pt.,MSc., Istanbul University - Cerrahpasa
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
20 mai 2021
Achèvement primaire (Réel)
20 septembre 2021
Achèvement de l'étude (Réel)
5 octobre 2021
Dates d'inscription aux études
Première soumission
8 mai 2021
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
10 mai 2021
Première publication (Réel)
13 mai 2021
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
25 mars 2025
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
12 janvier 2025
Dernière vérification
1 décembre 2023
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- AAGulnergiz
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
produit fabriqué et exporté des États-Unis.
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .