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Aborder les disparités dans l'accès à la nourriture chez les jeunes enfants en Louisiane : une approche de la ferme à l'EPE (FarmtoECE)

12 août 2024 mis à jour par: Xavier University of Louisiana.
L'objectif de ce projet pilote est d'accroître l'accès à des aliments sains, d'améliorer les régimes alimentaires et de réduire l'insécurité alimentaire et, par conséquent, de réduire les disparités en matière de santé chez les enfants de minorités à faible revenu de moins de cinq ans qui fréquentent les garderies. Les objectifs spécifiques sont les suivants : 1) examiner la faisabilité d'une intervention de six mois de la ferme à l'EPE et 2) collecter des données préliminaires pour évaluer l'efficacité du programme pour 2.1) améliorer l'environnement nutritionnel de l'EPE de la base au suivi ; 2.2) accroître l'accès aux fruits et légumes locaux chez les enfants des EPE, de l'état initial au suivi ; et 2.3) accroître les connaissances des parents et leur utilisation des ressources alimentaires communautaires. Les enquêteurs utiliseront ces données préliminaires pour développer un projet à plus grande échelle afin de tester l'efficacité de l'intervention.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

L'étude pilote aura lieu dans quatre centres au sein d'un réseau d'organismes de bienfaisance catholiques Early Head Start et Head Start Centers à la Nouvelle-Orléans, en Louisiane. Deux centres serviront de sites d'intervention et deux de sites de comparaison. Plus de 90% des étudiants des centres du réseau s'identifient comme noirs et tous ont droit à des repas et des collations gratuits financés par le gouvernement fédéral. L'intervention consistera à : (1) aider les EPE à effectuer des auto-évaluations ; (2) mettre en relation les EPE avec les agriculteurs locaux et les producteurs alimentaires ; (3) fournir une assistance technique pour les changements de menu, l'achat d'aliments sains, l'identification et la mise en œuvre des meilleures pratiques d'alimentation et des politiques pour l'environnement ; (4) dispenser une éducation nutritionnelle; et (5) connecter les parents/tuteurs aux ressources alimentaires locales et aux aliments frais abordables à consommer à la maison. L'intervention sera mise en œuvre pendant 6 mois.

L'objectif 1 utilise une conception transversale à méthodes mixtes, collectant à la fois des données quantitatives et qualitatives dans les centres d'intervention. L'objectif 2 utilise une conception pré-post avec un groupe de comparaison, recueillant des données d'enquête quantitatives au niveau du centre et des parents. Au départ et après six mois de suivi, les enquêteurs mèneront de courtes enquêtes auprès du personnel et des parents/gardiens d'enfants fréquentant les EPE.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

228

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Louisiana
      • New Orleans, Louisiana, États-Unis, 70125
        • Xavier University of Louisiana

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans à 99 ans (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critères d'inclusion (entretiens avec des informateurs clés et évaluations du centre) :

  • Directeur ou personnel du centre participant
  • 18 ans minimum

Critères d'exclusion (entretiens avec des informateurs clés et évaluations du centre) :

• Personnel non impliqué dans les programmes éducatifs

Critères d'inclusion (enquêtes auprès des parents/tuteurs) :

  • Parent ou tuteur de l'élève actuel au centre participant
  • 18 ans minimum

Critères d'exclusion (enquêtes auprès des parents/tuteurs) :

• Aucun

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: Non randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Centre d'intervention
L'intervention consistera à : (1) aider les EPE à effectuer des auto-évaluations ; (2) mettre en relation les EPE avec les agriculteurs locaux et les producteurs alimentaires ; (3) fournir une assistance technique pour les changements de menu, l'achat d'aliments sains, l'identification et la mise en œuvre des meilleures pratiques d'alimentation et des politiques pour l'environnement ; (4) dispenser une éducation nutritionnelle; et (5) connecter les parents/tuteurs aux ressources alimentaires locales et aux aliments frais abordables à consommer à la maison
Les élèves et les parents de ce centre recevront les éléments du programme décrits dans les descriptions des bras.
Aucune intervention: Comparaison
Pas de programmation au centre, seulement des sondages

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
incidence de l'utilisation par les parents/tuteurs des ressources alimentaires communautaires
Délai: 6 mois
Les sondages auprès des parents/tuteurs poseront des questions sur l'utilisation des ressources alimentaires communautaires. Les fréquences seront calculées en fonction des résultats.
6 mois
score environnement nutritionnel mesuré par NAPSACC
Délai: 6 mois
Des évaluations environnementales et des enquêtes auprès du personnel avant/après à l'aide d'outils validés (auto-évaluation de la nutrition et de l'activité physique pour la garde d'enfants NAPSACC) seront utilisées pour déterminer les changements dans l'environnement nutritionnel et les options saines. Les scores de l'environnement nutritionnel seront calculés à l'aide du guide de notation de l'outil.
6 mois
pourcentage d'achèvement des composantes du programme (fidélité)
Délai: 6 mois
Le personnel sera invité à remplir des registres de suivi de toutes les composantes du programme exécuté. Le pourcentage d'achèvement sera calculé en divisant les composantes du programme exécutées par le total des composantes du programme.
6 mois
score de satisfaction à l'égard de la mise en œuvre du programme
Délai: 6 mois
Le personnel sera invité à remplir un sondage post-intervention pour indiquer sa satisfaction (échelle de 1 à 5) avec la mise en œuvre du programme et ses composantes.
6 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Megan Knapp, PhD, Xavier University of Louisiana.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 septembre 2023

Achèvement primaire (Réel)

31 juillet 2024

Achèvement de l'étude (Réel)

31 juillet 2024

Dates d'inscription aux études

Première soumission

6 février 2023

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

15 février 2023

Première publication (Réel)

27 février 2023

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

14 août 2024

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

12 août 2024

Dernière vérification

1 août 2024

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • IRB881-23

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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