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Efficacité des enfants soumis à une sédation par inhalation d'oxyde nitreux/d'oxygène lors d'une visite d'évaluation avant de suivre un traitement.

20 septembre 2023 mis à jour par: Dr Richard Balmer
Le but de cette étude est de découvrir l'effet de l'expérience de la sédation dentaire lors de l'évaluation sur l'anxiété des enfants avant la séance de traitement proprement dite.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Titre : Efficacité des enfants soumis à une sédation par inhalation de protoxyde d'azote/oxygène lors d'une visite d'évaluation avant de recevoir un traitement.

Contexte : L'anxiété dentaire est un problème courant qui touche les personnes de tous âges, mais principalement les enfants et les adolescents. La sédation par inhalation (IHS) utilisant un mélange protoxyde d'azote/oxygène (N2O/O2) est une technique de gestion du comportement pharmacologique largement utilisée pour gérer l'anxiété dentaire chez les enfants. Il est suggéré que le recours à une acclimatation augmenterait l'acceptabilité et l'efficacité du succès du N2O/O2. Même si le rendez-vous d'introduction a été largement proposé, aucune étude n'a été menée pour mesurer l'efficacité de ce rendez-vous pour améliorer le succès de la sédation N2O/O2 chez les enfants.

Objectifs : Cette étude visait à étudier l'effet de l'expérience de la sédation au protoxyde d'azote/oxygène lors de l'évaluation avant la sédation par inhalation dentaire sur l'anxiété des enfants.

Méthodes : L’étude était un essai clinique parallèle randomisé, contrôlé et sans insu. Les enfants âgés de cinq à quinze ans qui ont été vus au Leeds Dental Institute pour un traitement dentaire sous sédation par inhalation ont été recrutés lors du rendez-vous d'évaluation (1ère visite). Les deux groupes ont reçu un rendez-vous d'évaluation, mais les participants du groupe d'étude ont essayé le masque et la sédation au protoxyde d'azote/oxygène tandis que ceux du groupe témoin ont essayé le masque sans la sédation au protoxyde d'azote/oxygène. Après le rendez-vous d'évaluation, les deux groupes ont reçu un deuxième rendez-vous pour un traitement. L'anxiété dentaire a été mesurée par deux méthodes différentes. Principalement via le questionnaire MCDASf, qui a été complété une fois au début de la visite d'évaluation et deux fois au début et à la fin de la visite de traitement. Deuxièmement, l'anxiété a été mesurée à l'aide du bracelet E4 que les participants des deux groupes portaient tout au long des deux rendez-vous et a enregistré leur fréquence cardiaque (FC) et leur température cutanée (ST). À la fin de la visite de traitement, les participants et leurs parents/tuteurs légaux ont été invités à remplir un questionnaire de rétroaction relatif au bracelet E4 et à l'expérience de la sédation N2O/O2 lors de la visite d'évaluation.

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Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

20

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • West Yorkshire
      • Leeds, West Yorkshire, Royaume-Uni, LE2 9LU
        • University of Leeds

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

Patients fréquentant l’unité de sédation pour un traitement dentaire sous sédation par inhalation.

  • Enfants âgés de 5 à 15 ans.
  • ASA classe I ou II.
  • C'est la première fois que je reçois une sédation par inhalation.

Critère d'exclusion:

  • Les participants qui refusent de porter le masque.

    • Barrières linguistiques lorsqu'aucun interprète n'était disponible
    • Parents/tuteurs qui ont refusé de signer le consentement ou enfants qui n'ont pas donné leur accord.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Comparateur actif: Groupe de contrôle
Les participants affectés au groupe témoin ont reçu une évaluation sans expérience de sédation N2O/O2 et ont essayé le masque avec O2 uniquement.
Outre le chercheur principal, une infirmière dentaire a assisté au traitement dentaire à chaque rendez-vous. Une infirmière en sédation spécialement formée était responsable de la surveillance pendant la sédation. L'appareil de sédation par inhalation Porter Brown (RA Services, Keighly, W. Yorkshire, Royaume-Uni) a été utilisé. Une fois le capuchon nasal approprié sélectionné, 100 % d’O2 a été introduit pendant 1 à 2 minutes. Ensuite, le niveau de N2O a été augmenté par incréments de 10 % jusqu'à ce que des signes de sédation soient observés. Le point final se situait entre 30 et 40 % de protoxyde d’azote.
Expérimental: Groupe d'étude
Les participants affectés au groupe d'étude ont reçu une évaluation avec une expérience de sédation N2O/O2
Outre le chercheur principal, une infirmière dentaire a assisté au traitement dentaire à chaque rendez-vous. Une infirmière en sédation spécialement formée était responsable de la surveillance pendant la sédation. L'appareil de sédation par inhalation Porter Brown (RA Services, Keighly, W. Yorkshire, Royaume-Uni) a été utilisé. Une fois le capuchon nasal approprié sélectionné, 100 % d’O2 a été introduit pendant 1 à 2 minutes. Ensuite, le niveau de N2O a été augmenté par incréments de 10 % jusqu'à ce que des signes de sédation soient observés. Le point final se situait entre 30 et 40 % de protoxyde d’azote.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Échelle modifiée d’anxiété dentaire chez l’enfant
Délai: Au début du recrutement. 4 semaines. 4 semaines.
Score 8-40. Un score élevé correspond à une anxiété élevée. Mesuré grâce aux données physiologiques du bracelet MCDAS et E$
Au début du recrutement. 4 semaines. 4 semaines.

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 mars 2020

Achèvement primaire (Réel)

1 juin 2021

Achèvement de l'étude (Réel)

1 juin 2021

Dates d'inscription aux études

Première soumission

11 septembre 2023

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

20 septembre 2023

Première publication (Réel)

28 septembre 2023

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

28 septembre 2023

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

20 septembre 2023

Dernière vérification

1 septembre 2023

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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