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Évaluation d'un programme de mentorat virtuel et de vidéos sur la santé mentale pour les adolescents

17 juin 2025 mis à jour par: Appa Health

Livraison numérique de contenu sur la santé mentale fondé sur des données probantes et mentorat aux adolescents

Cet essai clinique évalue Appa Health, une application smartphone et ordinateur de santé mentale destinée aux adolescents. Appa est construit à partir de deux composants. Le composant n°1 partage de courtes vidéos de style TikTok avec des adolescents pour couvrir les techniques d'un traitement de santé mentale soutenu par la science, la thérapie cognitivo-comportementale. Ces vidéos sont conçues par des experts en santé mentale et diffusées par des influenceurs en santé mentale. La composante n°2 associe des adolescents à des pairs mentors ayant des expériences de vie similaires, qui aident à guider les adolescents à travers le contenu vidéo de chaque semaine. Tous les pairs mentors sont formés et supervisés par des experts agréés en santé mentale. Nous pensons qu'Appa Health améliore la santé mentale et le bien-être des adolescents grâce aux relations renforcées des adolescents et au soutien de leur mentor, ainsi que grâce aux compétences qu'ils acquièrent en regardant les vidéos. Cette étude espère comprendre : (1) si ces composants Appa Health améliorent la santé mentale et le bien-être des adolescents, (2) comment ces composants pourraient améliorer les résultats des adolescents et (3) les coûts associés à chacun de ces composants. Pour répondre à ces questions, nous comparerons deux versions du support Appa : Appa Complete et Appa Lite. Appa Complete consiste à jumeler des adolescents avec des mentors et à partager des vidéos. Appa Lite implique uniquement le partage de vidéos avec des adolescents. Tout d’abord, nous réaliserons une petite version de notre étude pour tester nos procédures. Soixante-quinze adolescents (13-18 ans) ayant des scores élevés de dépression ou d'anxiété recevront au hasard soit : Appa Complete (mentorat + vidéos), Appa Lite (vidéos uniquement) ou un contrôle de liste d'attente. Sur la base des résultats de cette étude à plus petite échelle, nous modifierons nos procédures pour améliorer les expériences et l'engagement des adolescents dans notre recherche. Après avoir terminé cette étude à plus petite échelle, nous lancerons une version plus large de la même étude auprès de 400 adolescents supplémentaires. Une fois que les adolescents auront reçu au hasard Appa Complete, Appa Lite ou notre contrôle de liste d'attente, nous testerons si les deux composants de traitement d'Appa améliorent la dépression, l'anxiété, le bien-être et d'autres résultats connexes des adolescents. Nous espérons qu'Appa Complete et Appa Lite amélioreront davantage les résultats des adolescents que le contrôle des listes d'attente. Nous espérons également qu'Appa Complete améliorera davantage les résultats des adolescents qu'Appa Lite. Nous mesurerons également les coûts associés à l'administration aux adolescents des deux éléments de traitement et utiliserons ces informations pour améliorer les services d'Appa pour les futurs adolescents.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Étude pilote (1 an). Optimiser les procédures d'étude et la rétention des participants (6 mois). Dans une première étude pilote auprès de N = 75 jeunes, nous examinerons le contenu adapté d'Appa Health et de l'étude de recherche, offrant des données pour les décisions d'optimisation et d'incitation à la rétention avant un ECR à plus grande échelle à travers les questions de recherche (RQ) suivantes : QR 1.1 : La recherche est-elle et des protocoles incitatifs suffisants pour recruter et retenir les adolescents dans l’étude, et comment peuvent-ils être optimisés ? QR 1.2. Les stratégies d'engagement modifiées d'Appa développées dans des études préliminaires augmentent-elles l'utilisation du contenu vidéo CBT ? Cette étude pilote nous permettra d'identifier et de résoudre tout problème de recrutement, de procédures d'étude et de rétention avant l'essai d'efficacité.

Paramètre. L'étude sera réalisée au sein de la plateforme à distance Appa Health, qui comprend plus de 20 jeunes mentors formés au service, en moyenne, de 400 jeunes tous les 3 mois. Les clients proviennent principalement de partenariats scolaires. Appa a plusieurs partenaires scolaires existants qui recommandent des étudiants à Appa soit par le biais d'un partenariat rémunéré de l'école, soit par l'intermédiaire d'un accès aux parents des étudiants.

Recrutement et randomisation. Les participants seront recrutés parmi la population cliente d'Appa Health par courrier électronique. Comme décrit dans le plan de commercialisation, la base de clients Appa composée de clients payants individuels, de systèmes scolaires et de clients B2B devrait être suffisante pour atteindre cet objectif dans le délai de l'étude. Le dépistage des jeunes à l'aide du PHQ-8 et du GAD est le protocole standard pour Appa ; ceux qui obtiennent un score supérieur à 10 sur l'un ou l'autre instrument seront invités à participer à l'étude. En raison de la taille relativement petite de l'échantillon de l'essai pilote, nous utiliserons un échantillonnage aléatoire stratifié pour garantir un équilibre approximatif entre les trois conditions de l'étude sur les covariables de base (sexe, âge, gravité de base sur le TAG et le PHQ-8, race/origine ethnique et LGBTQ). statut), avec des blocs de stratification créés via la correspondance du voisin le plus proche sur toutes les variables.

Interventions. Les jeunes seront randomisés dans trois conditions, ce qui, dans un ECR plus large, permettra d'analyser l'effet principal du package Appa traditionnel par rapport à un groupe témoin sur liste d'attente, ainsi que d'explorer l'impact d'une version légère d'Appa à des fins commerciales. . Cela permettra également d'examiner l'impact des deux composants sur des mécanismes psychosociaux spécifiques, comme approprié dans un paradigme thérapeutique expérimental.

"Appa Lite" : vidéos et matériels EBP non guidés. Les participants affectés à la condition Appa Lite auront un accès illimité au site Web Appa, y compris des vidéos et des documents courts basés sur la TCC tels qu'un pdf sur la roue des émotions et des feuilles de travail sur les pensées, les sentiments et le comportement.

"Appa Complete" : réunions de mentorat hebdomadaires et vidéos guidées CBT. Les participants affectés à Appa Complete auront un accès illimité au site Web Appa et aux documents décrits dans Appa Lite, ainsi que des réunions de mentorat hebdomadaires avec un mentor proche formé et supervisé avec lequel ils ont été jumelés.

« Contrôle de la liste d'attente » : les participants affectés au contrôle de la liste d'attente recevront un petit paquet pdf de matériel psychoéducatif et seront autorisés à utiliser Appa à la fin des 12 semaines de collecte de données. Les familles affectées à cette condition ne paieront pas pour les services d'Appa tant qu'elles seront sur la liste d'attente.

Collecte de données. L'application de collecte de données électroniques REDCap sera utilisée pour collecter des données auprès des mentors, des superviseurs et des soignants au moment de l'inscription (référence) et à mi-parcours (6 semaines) et à la fin (12 semaines). REDCap sera également utilisé pour collecter des données d'enquête auprès des adolescents à inscription (référence) et à mi-parcours (6 semaines) et à la fin (12 semaines). La collecte de données sur les adolescents comprendra des enquêtes et des évaluations quantitatives et qualitatives axées sur les interactions thérapeutiques (fidélité du mentorat, fréquence du visionnage de vidéos et des interactions avec le mentor, responsabilité de soutien), les mécanismes de changement (par exemple, recours à la TCC, confiance dans les relations, réduction de l'isolement), les mécanismes de changement cliniques. résultats (dépression, anxiété, principaux problèmes, qualité de vie/épanouissement, estime de soi), modérateurs possibles (données démographiques, alliance, adéquation mentor-adolescent) et mesures liées à l'étude (charge de recherche, commentaires ouverts). Pour contrôler l'utilisation des services de santé mentale compensatoires par les participants dans n'importe quelle condition, dont l'interdiction dans l'étude serait contraire à l'éthique, nous collecterons des données sur les services non Appa reçus ailleurs, y compris le mentorat. Les adolescents seront incités avec 25 $ par point de temps d'enquête et des incitations non monétaires à faible coût telles que des messages humoristiques et des GIF. La collecte de données sur les mentors se concentrera sur la fidélité des mentors au modèle de responsabilité de soutien (enregistrements audio codés des sessions de mentorat et communication textuelle), les modérateurs (enquêtes sur l'alliance, correspondance mentor-client) et les journaux de temps pour l'analyse des coûts. Les superviseurs mentors fourniront également des données de journal de temps. Les soignants fourniront des données sur la pression exercée sur les soignants et le fardeau financier des soins aux adolescents en raison de la santé mentale, et les soignants seront incités avec 5 $ par administration. La fidélité au mentorat sera mesurée en codant trois enregistrements audio sélectionnés au hasard de sessions de mentorat et 10 échanges textuels sélectionnés au hasard pour chaque client. Évaluations des coûts. La tarification basée sur les activités permettra d'estimer le coût supplémentaire d'Appa Complete et d'Appa Lite. Nous évaluerons le coût direct de la production vidéo et du mentorat, y compris l'hébergement Web, les paiements aux créateurs vidéo, le salaire du mentor, la formation et la supervision. La collecte de données à l'aide de journaux de temps se fera via des enquêtes en ligne auprès des mentors et des superviseurs. Nous identifierons les activités liées au mentorat et aux intrants associés et non liés au travail, tels que le temps, les fournitures, les déplacements, les frais généraux et les coûts associés aux réunions. Les activités seront classées par catégories pour faciliter la compréhension de la répartition des coûts. Le prix des biens et services sera disponible via le budget et les notes de frais.

Essai d'efficacité : étudier les coûts et l'efficacité de l'Appa (2,5 ans). Un grand essai contrôlé randomisé portant sur N=400 jeunes reproduira l'étude pilote, à l'exclusion des mesures collectées sur la charge de recherche et la satisfaction des incitations. Si nous n'apportons pas de modifications substantielles au produit après l'essai pilote initial, notre principale analyse d'essai d'efficacité inclura les 75 participants pilotes (N total = jusqu'à 475 jeunes). La conception à trois bras permettra à Appa de déterminer le coût et l'efficacité de chaque composant Appa et permettra une prise de décision fondée sur des preuves sur la viabilité commerciale de la mise à l'échelle de ces composants. Appa apprendra dans quelle mesure les utilisateurs s'engagent dans les composants, le coût de ces composants et l'impact de ces composants sur des mécanismes et des résultats importants. Nous testerons les hypothèses suivantes : H1a-j : à 12 semaines de suivi, les adolescents dans la condition Appa Complete connaîtront une amélioration significativement plus importante que les deux autres conditions sur les critères de jugement principaux suivants : a) la gravité du problème principal chez les jeunes, b) l'utilisation des compétences en TCC. , c) auto-efficacité pour la TCC ; ainsi que les résultats secondaires des jeunes d) dépression, e) anxiété, f) qualité de vie, g) estime de soi, h) isolement existentiel et soignant i) tension et h) fardeau financier. H2a-h : Les clients dans la condition Appa Lite obtiendront des résultats supérieurs à ceux du groupe témoin sur a) l'utilisation des compétences en TCC, b) la dépression, c) l'anxiété, d) la gravité maximale du problème, e) la qualité de vie, f) l'autonomie. estime, g) la pression exercée sur le soignant et h) le fardeau financier du soignant ; H3a-d : Le mentorat par les pairs augmentera l'engagement dans les outils et mécanismes numériques, de sorte que ceux qui reçoivent un mentorat (Appa Complete), par rapport à Appa Lite, a) regarderont plus de vidéos, b) auront une plus grande efficacité pour les compétences CBT, c) rapportent une plus grande utilisation des compétences CBT, et d) signalent une plus grande signification et un plus grand objectif. Questions de recherche exploratoire : ERQ1 : Les mécanismes hypothétiques (signification et objectif, identification au mentor, auto-efficacité dans l'utilisation de la TCC, fidélité à la pratique et responsabilité de soutien, et utilisation des compétences en TCC) atténuent-ils l'impact d'Appa sur la dépression, l'anxiété et le haut gravité du problème ? ERQ2 : L'impact d'Appa sur la gravité des principaux problèmes, la dépression et l'anxiété est-il modéré par les données démographiques du client, l'alliance des mentors, la fréquence des réunions, le degré d'adéquation démographique entre le client et le mentor ou la dose d'utilisation de la vidéo ? Nous souhaitons particulièrement savoir s’il existe des résultats différentiels selon la race et l’identité sociale.

Rentabilité. H4 : Appa Complete sera plus cher mais plus rentable qu'Appa Lite.

Participants. Les critères d'inclusion et d'exclusion reproduiront l'étude pilote.

Recrutement. Les méthodes de recrutement reproduiront l'étude pilote. Nous recruterons environ 400 adolescents, environ 133 dans chaque condition. Nous supposons une attrition de 20 % pour un échantillon final complet de 320 ; cependant, nos méthodes analytiques permettent d'inclure toutes les données disponibles, y compris les abandons. Si nous n'apportons pas de modifications substantielles au produit après l'essai pilote initial, notre principale analyse d'essai d'efficacité inclura les 75 participants pilotes (N total = jusqu'à 475 jeunes).

Randomisation. L'attribution aléatoire à la condition se fera en utilisant la randomisation de l'urne au niveau du client pour garantir des nombres à peu près égaux dans chaque condition en fonction des principaux modérateurs hypothétiques, notamment le sexe, l'âge, la gravité de base du TAG et du PHQ-8, la race/origine ethnique et le statut LGBTQ. La randomisation d'urne est une méthode adaptative biaisée qui garantit l'équilibre entre plusieurs covariables dans les conceptions à inscription continue, mais se rapproche de la randomisation complète dans des échantillons de plus grande taille.

Collecte de données. La collecte de données reproduira l'étude pilote.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

475

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • California
      • Oakland, California, États-Unis, 94618
        • Appa Health

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant
  • Adulte

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critères d'inclusion (jeunes) :

  • 13 à 18 ans
  • Résultats du dépistage du trouble anxieux généralisé ou du questionnaire sur la santé du patient supérieurs à 10
  • Vivre aux États-Unis
  • Parler anglais
  • Lire/comprendre l'anglais à un niveau de 5e année ou plus (la prestation du traitement se fait en anglais)

Critères d'inclusion (soignants) :

- Doit être un soignant (par exemple, parent, grand-parent, tuteur) d'un jeune participant à l'étude

Critères d'inclusion (mentors) :

- Doit être un mentor avec un jeune mentoré dans l'étude

Critères d'inclusion (superviseurs) :

- Doit superviser un mentor avec un mentoré dans l'étude

Critères d'exclusion (jeunes) :

  • Troubles psychotiques
  • Troubles liés à l'usage de substances
  • Engagement actif dans l’automutilation
  • Idées suicidaires actives (intention ou plan)

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Appa terminé
Les participants de cette branche auront accès à Appa Complete (c'est-à-dire, mentorat hebdomadaire + vidéos CBT).
Réunions de mentorat hebdomadaires et vidéos guidées CBT. Les participants affectés à Appa Complete auront un accès illimité au site Web Appa et aux documents décrits dans Appa Lite, ainsi que des réunions de mentorat hebdomadaires avec un mentor proche formé et supervisé avec lequel ils ont été jumelés. L'appariement est basé sur la préférence pour le sexe du mentor, le statut de minorité raciale/ethnique et le statut LGBTQ et est conçu pour accroître le sentiment d'identification avec le mentor et l'alliance pairs-mentors. Les réunions virtuelles commencent par une révision et une discussion de la vidéo et d'autres documents de la semaine. Les mentors demandent aux clients comment ils intègrent leurs apprentissages en TCC dans leur vie, partagent la manière dont ils ont utilisé les compétences principales dans leur propre vie, illustrent l'utilisation des compétences dans la culture populaire et proposent des stratégies de résolution de problèmes. Chaque semaine comporte une invite spécifique pour garantir que les clients appliquent les concepts et les compétences qu'ils apprennent et peuvent discuter de leurs questions ou réflexions avec leurs mentors.
Comparateur actif: Appa Lite
Les participants de cette branche auront accès à Appa Lite (c'est-à-dire des vidéos CBT sans mentorat hebdomadaire).
Vidéos et matériels EBP non guidés. Les participants affectés à la condition Appa Lite auront un accès illimité au site Web Appa, y compris des vidéos et des documents courts basés sur la TCC tels qu'un pdf sur la roue des émotions et des feuilles de travail sur les pensées, les sentiments et le comportement. Le site Web est structuré de manière à ce que le matériel soit présenté d'une manière adaptée au développement et conforme aux principes fondés sur des données probantes, dans un format de 12 semaines, commençant par une psychoéducation générale pour définir la santé mentale, puis introduisant la TCC et les compétences de base en TCC telles que l'identification des pensées, sentiments et comportements, en s'appuyant sur l'application de compétences spécifiques en TCC et en terminant par des exercices de journal de réflexion. La progression du client à travers les documents ne sera absolument pas guidée.
Aucune intervention: Contrôle de la liste d'attente
Les participants à ce volet recevront un dossier de ressources en santé mentale. Dans 12 semaines (après la période d'études), ils auront accès à Appa Lite.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Fonctionnement psychosocial déclaré par les jeunes
Délai: Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Échelle des problèmes TOP des jeunes
Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Utilisation de la TCC déclarée par les jeunes
Délai: Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Compétences en mesure de thérapie cognitive (SCT)
Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Auto-efficacité déclarée par les jeunes en matière de TCC
Délai: Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Auto-efficacité pour l'échelle CBT
Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Symptômes dépressifs signalés par les jeunes
Délai: Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Questionnaire sur la santé des patients (PHQ-8)
Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Symptômes d'anxiété signalés par les jeunes
Délai: Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Trouble d'anxiété généralisée (TAG-7)
Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Qualité de vie et épanouissement déclarés par les jeunes
Délai: Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Continuum de santé mentale – Formulaire court (MHC-SF)
Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Estime de soi déclarée par les jeunes
Délai: Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Questionnaire sur l'estime de soi des adolescents
Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Isolement existentiel signalé par les jeunes
Délai: Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Échelle d'isolement existentiel
Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Fonctionnement psychosocial des jeunes déclaré par les soignants
Délai: Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Échelle des problèmes TOP des jeunes aidants naturels
Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Souche signalée par les soignants
Délai: Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Questionnaire sur la pression exercée sur les soignants
Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Fardeau financier déclaré par les soignants
Délai: Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Éléments du fardeau financier des soignants
Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)

Autres mesures de résultats

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Données démographiques des jeunes déclarées par les jeunes
Délai: Référence (T1)
Âge des jeunes, sexe, orientation sexuelle, race et origine ethnique
Référence (T1)
Alliance de mentorat rapportée par les jeunes
Délai: Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3) - Appa Complete UNIQUEMENT
Échelle de l’alliance mentor-jeunesse
Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3) - Appa Complete UNIQUEMENT
Match de mentorat déclaré par les jeunes
Délai: Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3) - Appa Complete UNIQUEMENT
Questionnaire de jumelage de mentor
Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3) - Appa Complete UNIQUEMENT
Responsabilité solidaire déclarée par les jeunes
Délai: Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3) - Appa Complete UNIQUEMENT
Inventaire de responsabilité solidaire
Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3) - Appa Complete UNIQUEMENT
Influence des autres déclarée par les jeunes
Délai: Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Influence des autres sur l'échelle des décisions académiques et professionnelles
Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Signification et objectif déclarés par les jeunes
Délai: Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Banque pédiatrique PROMIS - Signification et objectif (forme abrégée)
Base de référence (T1) + Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3)
Services reçus signalés par les jeunes
Délai: Enquête de 12 semaines (T3)
Évaluation des services pour les enfants et les adolescents (SACA)
Enquête de 12 semaines (T3)
Données démographiques des mentors déclarées par les mentors
Délai: Base de référence (T1) – Appa Complete Teens UNIQUEMENT
Âge, sexe, orientation sexuelle, race et origine ethnique du mentor
Base de référence (T1) – Appa Complete Teens UNIQUEMENT
Alliance de mentorat signalée par un mentor
Délai: Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3) - Appa Complete UNIQUEMENT
Échelle de la force de la relation du mentor
Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3) - Appa Complete UNIQUEMENT
Match de mentorat déclaré par le mentor
Délai: Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3) - Appa Complete UNIQUEMENT
Questionnaire de jumelage de mentor
Enquête de 6 semaines (T2) + Enquête de 12 semaines (T3) - Appa Complete UNIQUEMENT
Fidélité du mentorat basé sur l'observation
Délai: Achèvement post-études - Appa terminé UNIQUEMENT
Mesure de codage de fidélité développée par l'étude
Achèvement post-études - Appa terminé UNIQUEMENT
Coûts basés sur les activités déclarés par le mentor
Délai: Hebdomadaire - Appa Complete UNIQUEMENT
Temps hebdomadaire consacré à des tâches spécifiques liées au mentorat
Hebdomadaire - Appa Complete UNIQUEMENT
Calcul des coûts basés sur les activités déclarés par le superviseur
Délai: Hebdomadaire - Appa Complete UNIQUEMENT
Temps hebdomadaire consacré à des tâches spécifiques liées à la supervision
Hebdomadaire - Appa Complete UNIQUEMENT

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Collaborateurs

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Michelle Kaufman, PhD, Johns Hopkins University
  • Chercheur principal: Robert Miller, JD, Appa Health

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

12 février 2024

Achèvement primaire (Estimé)

1 novembre 2026

Achèvement de l'étude (Estimé)

1 novembre 2026

Dates d'inscription aux études

Première soumission

14 novembre 2023

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

14 novembre 2023

Première publication (Réel)

18 novembre 2023

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

20 juin 2025

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

17 juin 2025

Dernière vérification

1 juin 2025

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • STUDY00017822

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

produit fabriqué et exporté des États-Unis.

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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