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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT06195397
Détermination des effets d'un programme d'intervention pédagogique fondé sur des données probantes appliqué aux étudiants en soins infirmiers
Détermination des effets d'un programme d'intervention pédagogique fondé sur des données probantes appliqué aux étudiants en soins infirmiers : un essai contrôlé randomisé
Il était prévu d'évaluer l'efficacité du programme d'intervention d'éducation à la pratique fondée sur des données probantes chez les étudiants de 3e année de la Faculté des sciences infirmières sur leurs connaissances, leur attitude, leur comportement et leur utilisation future de la pratique fondée sur des données probantes, ainsi que leur sensibilisation et leurs attitudes à l'égard de la recherche et des développements. .
L'étude était un groupe parallèle (contrôle expérimental), un plan expérimental contrôlé randomisé avec un plan prétest-post-test.
Elle a été réalisée auprès d'étudiants de 3ème année du département de sciences infirmières de la Faculté des sciences infirmières de l'Université de Selçuk, dans la province de Konya.
Les données de l’étude ont été collectées auprès de 108 étudiants entre février 2023 et juin 2023. Les étudiants en soins infirmiers de l'intervention (n = 54) et les groupes témoins (n = 54) ont été déterminés par la méthode de randomisation.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Un total de 12 heures d'intervention d'éducation fondée sur des données probantes ont été appliquées aux étudiants du groupe d'intervention, réparties sur 7 séances. L'intervention éducative a été créée conformément à la littérature. Aucune candidature n’a été remise aux étudiants du groupe témoin. Les données ont été recueillies à l'aide de l'échelle des connaissances, attitudes et comportements des étudiants à l'égard des soins infirmiers fondés sur des données probantes et de l'échelle de sensibilisation et d'attitudes des étudiants en soins infirmiers à l'égard de la recherche et des développements en soins infirmiers.
Le test T sur échantillon apparié et le test de Wilcoxon seront utilisés dans les comparaisons pré-test et post-test. Le test Mann Whitney U, Kruskal Wallis, One Way Anova sera appliqué pour déterminer la différence entre les groupes. Le niveau de signification statistique a été accepté comme p˂0,05.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Konya, Turquie
- Selcuk University
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Selcuklu
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Konya, Selcuklu, Turquie, 42060
- Selcuk University
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Être inscrit en troisième année d'infirmière
- Ayant suivi une formation de recherche
Critère d'exclusion:
- L'étudiant suspend son inscription ou est transféré dans une autre université
- Ne pas se porter volontaire pour participer à l'étude
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Soins de soutien
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Expérimental : Groupe d’intervention
Un total de 12 heures d'intervention d'éducation fondée sur des données probantes ont été appliquées aux étudiants du groupe d'intervention, réparties sur 7 séances.
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Un total de 12 heures d'intervention d'éducation fondée sur des données probantes ont été appliquées aux étudiants du groupe d'intervention, réparties sur 7 séances.
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Aucune intervention: Aucune intervention : groupe témoin
Aucune formation n'a été dispensée.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Échelle de connaissances, d'attitudes et de comportements sur les soins infirmiers fondés sur des données probantes
Délai: Changement par rapport à la ligne de base et après le test (après 14 semaines).
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Échelle de connaissances, d'attitudes et de comportements sur les soins infirmiers fondés sur des données probantes L'échelle de type Likert se compose de quatre sous-dimensions : « connaissance », « attitude », « utilisation future » et « application » et 26 éléments.
Bien que l’échelle ne comporte pas de score total, chaque sous-dimension est évaluée séparément.
Un score élevé indique que l'élève a plus de connaissances.
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Changement par rapport à la ligne de base et après le test (après 14 semaines).
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Échelle de sensibilisation et d'attitude des étudiants en soins infirmiers à l'égard de la recherche et des développements
Délai: Changement par rapport à la ligne de base et après le test (après 14 semaines).
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L'échelle est de type Likert en cinq points (pas du tout d'accord = 1, tout à fait d'accord = 5) et comprend 29 éléments, dont 17 positifs et 12 négatifs, et comporte une seule sous-dimension.
Les scores pouvant être obtenus à partir de l'échelle varient entre 29 et 145.
Un score moyen élevé indique que la sensibilisation et l'attitude positive à l'égard de la recherche sont élevées.
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Changement par rapport à la ligne de base et après le test (après 14 semaines).
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Fatma Taş Arslan, PhD, Selcuk University
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimé)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimé)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- SelcukU-12b-2023
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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