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L'effet de la psychoéducation basée sur le NSM sur la détresse psychologique et l'adaptation des conjoints des patients en soins intensifs

26 avril 2024 mis à jour par: Yeliz Karaçar, Akdeniz University

L'effet de la psychoéducation basée sur le modèle systémique de Neuman sur la détresse psychologique et la gestion du stress des conjoints des patients en unité de soins intensifs

Le but de la recherche-action de cette étude est d'examiner l'effet de la psychoéducation basée sur le modèle systémique de Neuman sur la détresse psychologique et la gestion du stress des conjoints des patients en unité de soins intensifs. Les questions de cette recherche sont énumérées ci-dessous.

Que faire pour réduire la détresse psychologique des conjoints des patients en réanimation ? Que peut-on faire pour accroître la gestion active du stress des conjoints des patients en soins intensifs ? Comment structurer un programme psychoéducatif de gestion du stress basé sur la théorie des systèmes de Neuman pour les conjoints des patients en unité de soins intensifs ? Un programme de psychoéducation à la gestion du stress basé sur la théorie des systèmes de Neuman réduit-il la détresse psychologique des conjoints des patients en réanimation ? Un programme psychoéducatif de gestion du stress basé sur la théorie des systèmes de Neuman augmente-t-il la gestion active du stress des conjoints des patients en soins intensifs ?

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

Cette étude est une recherche à méthodes mixtes qui combine à la fois des phases de recherche-action exploratoire mixte et imbriquée d'une conception mixte en plusieurs phases. Dans la première phase ; Il est prévu de développer un programme de psychoéducation à la gestion du stress basé sur le modèle systémique de Neuman basé sur la littérature. Dans la deuxième phase ; Il est prévu de mener une recherche-action technique basée sur le paradigme structuraliste radical, l'un des types de recherche-action.

L'étude sera menée auprès des conjoints de patients hospitalisés dans l'unité de soins intensifs pour adultes d'un hôpital public entre janvier et mars 2024.

Il était prévu d'utiliser la méthode d'échantillonnage critèreté, l'une des méthodes d'échantillonnage ciblées, pour déterminer l'échantillon de la recherche. Le programme de psychoéducation sera mis en œuvre en six séances avec des entretiens individuels d'une durée d'environ 45 à 60 minutes, trois fois par semaine pour les conjoints des patients en soins intensifs. La première séance comprend la rencontre et l'introduction du programme de psychoéducation. La deuxième séance comprend le processus d'adaptation à l'unité de soins intensifs. Les troisième, quatrième et cinquième séances incluent des méthodes pour faire face au stress. La sixième séance comprend l'évaluation et la fin du programme psychoéducatif.

Les données quantitatives de la recherche seront collectées avec l'échelle de détresse psychologique pré-action et post-action et l'échelle des styles d'adaptation au stress. Les données qualitatives de la recherche seront collectées au moyen d'entretiens individuels approfondis semi-structurés menés après l'action. Les données quantitatives seront analysées avec le programme SPSS 25.0. Les variables continues seront données sous forme de moyenne ± écart type et les variables catégorielles seront données sous forme de nombre et de pourcentage. Étant donné que les hypothèses des tests non paramétriques sont satisfaites en comparant les différences entre la détresse psychologique et les styles de gestion du stress (n <30), elles seront analysées avec le test de Wilcoxon. P <0,05 sera considéré comme statistiquement significatif. L'analyse des données qualitatives sera effectuée avec l'analyse de contenu dans le programme d'analyse de données qualitatives Nvivo 11.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

14

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • Turquie
      • Antalya, Turquie, 07070
        • Akdeniz University

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

  • Être le conjoint d'une personne atteinte d'une maladie grave et intubée qui a eu une admission imprévue à l'USI pendant 48 à 72 heures ou plus
  • Avoir plus de 18 ans

  • Parler turc

    --Ne pas avoir de handicap auditif, visuel, physique ou mental

  • Accepter de participer à la recherche verbalement et par écrit

Critère d'exclusion:

  • Avoir une maladie psychiatrique ou un trouble cognitif,
  • Avoir une perte sensorielle liée à la vision, à l'audition et à la parole,
  • Être impliqué dans une autre recherche utilisant une méthode similaire ou pouvant affecter les résultats de l'étude,
  • Être inclus dans tout programme de soutien psychosocial.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Soins de soutien
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Autre: Groupe d'actions
L'intervention action de cette recherche est la mise en œuvre d'un programme de psychoéducation à la gestion du stress basé sur le modèle systémique de Neuman pour les conjoints de patients hospitalisés en unité de soins intensifs.
Comportemental: Le programme de psychoéducation à la gestion du stress basé sur le modèle systémique de Neuman
Le programme de psychoéducation à la gestion du stress sera mis en œuvre en six séances avec des entretiens individuels d'une durée d'environ 45 à 60 minutes, trois fois par semaine pour les conjoints des patients en soins intensifs. La première séance comprend la rencontre et l'introduction du programme de psychoéducation. La deuxième séance comprend le processus d'adaptation à l'unité de soins intensifs. Les troisième, quatrième et cinquième séances incluent des méthodes pour faire face au stress. La sixième séance comprend l'évaluation et la fin du programme psychoéducatif. Les données quantitatives de la recherche seront collectées avec l'échelle de détresse psychologique pré-action et post-action et l'échelle des styles d'adaptation au stress. Les données qualitatives de la recherche seront collectées au moyen d'entretiens individuels approfondis semi-structurés menés après l'action.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
L'échelle de détresse psychologique de Kessler
Délai: Avant l'action (début) et après l'action (deux semaines après le début)
Score moyen de l’échelle de détresse psychologique de Kessler : le score le plus bas de l’échelle peut être 10 et le score le plus élevé peut être 50. Des scores plus élevés indiquent une plus grande détresse mentale. Niveaux de détresse psychologique selon le score total obtenu à partir de cette échelle ; 10 à 19 points sont interprétés comme possiblement bons, 20 à 24 points comme possible trouble mental léger, 25 à 29 points comme possible trouble mental modéré et 30 à 50 points comme possible trouble mental grave.
Avant l'action (début) et après l'action (deux semaines après le début)

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Échelle des styles d’adaptation au stress
Délai: Avant l'action (début) et après l'action (deux semaines après le début)

Score moyen de l'échelle des styles d'adaptation au stress : les scores obtenus à partir des éléments appartenant à chaque sous-dimension de l'échelle sont additionnés séparément et divisés par le nombre total d'éléments appartenant à cette sous-dimension pour obtenir le score moyen pour chaque sous-dimension. dimension. Échelle d'approche confiante en soi (7 éléments), d'approche optimiste (5 éléments), d'approche impuissante (8 éléments) ; Il se compose des sous-échelles d’approche soumise (6 éléments) et de recherche de soutien social (4 éléments).

L’approche confiante, l’approche optimiste et l’approche de recherche de soutien social sont des méthodes d’adaptation actives/efficaces visant à résoudre le problème. L’approche impuissante et l’approche soumise sont des moyens passifs/inefficaces de gérer les émotions. Un score plus élevé indique que cette sous-dimension est davantage utilisée.
Avant l'action (début) et après l'action (deux semaines après le début)

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Akdeniz University

Les enquêteurs

  • Chaise d'étude: Yeliz KARAÇAR, Akdeniz University

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

17 janvier 2024

Achèvement primaire (Réel)

1 mars 2024

Achèvement de l'étude (Réel)

1 mars 2024

Dates d'inscription aux études

Première soumission

24 janvier 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

2 février 2024

Première publication (Réel)

6 février 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

29 avril 2024

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

26 avril 2024

Dernière vérification

1 avril 2024

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • KAEK-172

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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