Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Die Wirkung der auf NSM basierenden Psychoedukation auf die psychische Belastung und die Bewältigung der Ehepartner von Patienten auf der Intensivstation

26. April 2024 aktualisiert von: Yeliz Karaçar, Akdeniz University

Die Wirkung der Psychoedukation basierend auf Neumans Systemmodell auf die psychische Belastung und die Stressbewältigung der Ehepartner von Patienten auf der Intensivstation

Ziel der Aktionsforschung dieser Studie ist es, die Wirkung von Psychoedukation auf der Grundlage des Neuman-Systems-Modells auf die psychische Belastung und die Stressbewältigung von Ehepartnern von Patienten auf der Intensivstation zu untersuchen. Die Fragen dieser Forschung sind unten aufgeführt.

Was kann getan werden, um die psychische Belastung der Ehegatten von Patienten auf der Intensivstation zu verringern? Was kann getan werden, um die aktive Stressbewältigung von Ehepartnern von Patienten auf der Intensivstation zu steigern? Wie strukturiert man ein psychoedukatives Programm zur Stressbewältigung basierend auf Neumans Systemtheorie für Ehepartner von Patienten auf der Intensivstation? Verringert ein Psychoedukationsprogramm zur Stressbewältigung auf der Grundlage der Neuman-Systemtheorie die psychische Belastung von Ehepartnern von Patienten auf der Intensivstation? Verbessert ein psychoedukatives Stressbewältigungsprogramm auf der Grundlage der Neuman-Systemtheorie die aktive Stressbewältigung von Ehepartnern von Patienten auf der Intensivstation?

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Bei dieser Studie handelt es sich um eine Mixed-Methods-Forschung, die sowohl explorative gemischte als auch verschachtelte Aktionsforschungsphasen eines mehrphasigen gemischten Designs kombiniert. In der ersten Phase; Es ist geplant, auf der Grundlage der Literatur ein Psychoedukationsprogramm zur Stressbewältigung zu entwickeln, das auf dem Systemmodell von Neuman basiert. In der zweiten Phase; Geplant ist die Durchführung technischer Aktionsforschung auf der Grundlage des radikalen strukturalistischen Paradigmas, einer Form der Aktionsforschung.

Die Studie wird mit Ehepartnern von Patienten durchgeführt, die zwischen Januar und März 2024 auf der Intensivstation für Erwachsene eines staatlichen Krankenhauses stationär behandelt werden.

Es war geplant, die Stichprobenmethode, eine der gezielten Stichprobenmethoden, zur Bestimmung der Stichprobe der Forschung zu verwenden. Das Psychoedukationsprogramm wird in sechs Sitzungen mit Einzelinterviews von etwa 45–60 Minuten Dauer dreimal pro Woche für die Ehepartner von Patienten auf der Intensivstation durchgeführt. Die erste Sitzung beinhaltet die Besprechung und Einführung des Psychoedukationsprogramms. Die zweite Sitzung beinhaltet den Anpassungsprozess an die Intensivstation. In der dritten, vierten und fünften Sitzung werden Methoden zur Stressbewältigung behandelt. Die sechste Sitzung umfasst die Bewertung und den Abschluss des psychoedukativen Programms.

Quantitative Daten der Forschung werden mit der Pre-Action- und Post-Action-Skala für psychologische Belastungen und der Skala für Stressbewältigungsstile gesammelt. Qualitative Daten der Forschung werden durch halbstrukturierte individuelle Tiefeninterviews erhoben, die im Anschluss an die Aktion durchgeführt werden. Quantitative Daten werden mit dem Paketprogramm SPSS 25.0 analysiert. Kontinuierliche Variablen werden als Mittelwert ± Standardabweichung und kategoriale Variablen als Anzahl und Prozentsatz angegeben. Da beim Vergleich der Unterschiede zwischen psychischer Belastung und Stressbewältigungsstilen (n<30) nichtparametrische Testannahmen erfüllt sind, wird dieser mit dem Wilcoxon-Test analysiert. P <0,05 wird als statistisch signifikant angesehen. Die Analyse qualitativer Daten erfolgt mittels Inhaltsanalyse im qualitativen Datenanalyseprogramm Nvivo 11.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

14

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Antalya, Truthahn, 07070
        • Akdeniz University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Der Ehegatte einer Person mit einer schweren Erkrankung und Intubation, die ungeplant für 48–72 Stunden oder länger auf die Intensivstation musste
  • Über 18 Jahre alt sein
  • Ich spreche Türkisch

    - Keine Hör-, Seh-, körperlichen oder geistigen Behinderungen haben

  • Zustimmung zur mündlichen und schriftlichen Teilnahme an der Forschung

Ausschlusskriterien:

  • Eine psychiatrische Erkrankung oder eine kognitive Störung haben,
  • Sinnesverlust im Zusammenhang mit Sehen, Hören und Sprechen,
  • An einer anderen Forschung beteiligt sein, die eine ähnliche Methode verwendet oder die Ergebnisse der Studie beeinflussen könnte,
  • In jedes psychosoziale Unterstützungsprogramm einbezogen werden.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Unterstützende Pflege
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Sonstiges: Aktionsgruppe
Die Aktionsintervention dieser Forschung ist die Implementierung eines Psychoedukationsprogramms zur Stressbewältigung basierend auf Neumans Systemmodell für die Ehepartner von Patienten, die auf der Intensivstation stationär behandelt werden.
Das Psychoedukationsprogramm zur Stressbewältigung wird in sechs Sitzungen mit Einzelinterviews von etwa 45–60 Minuten Dauer dreimal pro Woche für die Ehepartner von Patienten auf der Intensivstation durchgeführt. Die erste Sitzung beinhaltet die Besprechung und Einführung des Psychoedukationsprogramms. Die zweite Sitzung beinhaltet den Anpassungsprozess an die Intensivstation. In der dritten, vierten und fünften Sitzung werden Methoden zur Stressbewältigung behandelt. Die sechste Sitzung umfasst die Bewertung und den Abschluss des psychoedukativen Programms. Quantitative Daten der Forschung werden mit der Pre-Action- und Post-Action-Skala für psychologische Belastungen und der Skala für Stressbewältigungsstile gesammelt. Qualitative Daten der Forschung werden durch halbstrukturierte individuelle Tiefeninterviews erhoben, die im Anschluss an die Aktion durchgeführt werden.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Die Kessler-Skala für psychische Belastungen
Zeitfenster: Vor Aktion (Beginn) und nach Aktion (zwei Wochen nach Beginn)
Durchschnittliche Punktzahl der Kessler-Skala für psychische Belastungen: Die niedrigste Punktzahl auf der Skala kann 10 und die höchste Punktzahl 50 sein. Höhere Werte weisen auf eine stärkere psychische Belastung hin. Ausmaß der psychischen Belastung entsprechend der auf dieser Skala ermittelten Gesamtpunktzahl; 10-19 Punkte werden als möglichst gut, 20-24 Punkte als mögliche leichte psychische Störung, 25-29 Punkte als möglichst mittelschwere psychische Störung und 30-50 Punkte als mögliche schwere psychische Störung interpretiert.
Vor Aktion (Beginn) und nach Aktion (zwei Wochen nach Beginn)

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Skala für Stressbewältigungsstile
Zeitfenster: Vor Aktion (Beginn) und nach Aktion (zwei Wochen nach Beginn)

Durchschnittliche Punktzahl der Skala „Stressbewältigungsstile“: Die aus den Elementen der einzelnen Unterdimensionen der Skala erhaltenen Bewertungen werden separat addiert und durch die Gesamtzahl der zu dieser Unterdimension gehörenden Elemente dividiert, um die durchschnittliche Punktzahl für jede Unterdimension zu erhalten. Abmessungen. Skala: selbstbewusster Ansatz (7 Items), optimistischer Ansatz (5 Items), hilfloser Ansatz (8 Items); Es besteht aus den Unterskalen „Unterwürfiger Ansatz“ (6 Items) und „Suche nach sozialer Unterstützung“ (4 Items).

Selbstbewusster Ansatz, optimistischer Ansatz und sozialer Unterstützung suchender Ansatz sind aktive/effektive Bewältigungsmethoden, die auf die Lösung des Problems abzielen. Hilfloses Vorgehen und unterwürfiges Vorgehen sind passive/ineffektive Möglichkeiten, mit Emotionen umzugehen. Eine höhere Punktzahl zeigt an, dass diese Unterdimension häufiger genutzt wird.

Vor Aktion (Beginn) und nach Aktion (zwei Wochen nach Beginn)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Studienstuhl: Yeliz KARAÇAR, Akdeniz University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

17. Januar 2024

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. März 2024

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. März 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

24. Januar 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

2. Februar 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

6. Februar 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

29. April 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

26. April 2024

Zuletzt verifiziert

1. April 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • KAEK-172

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Stress, Psychisch

3
Abonnieren