- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT06251245
Les effets des différentes méthodes utilisées dans l'administration de médicaments oraux pédiatriques
Les effets de différentes méthodes utilisées dans l'administration de médicaments par voie orale sur la peur chez les enfants fiévreux
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
La fièvre est connue comme un mécanisme de défense du corps ; L'augmentation de la température corporelle chez les enfants est l'un des symptômes qui effraient les parents et l'un des motifs d'hospitalisation les plus courants. Des agents pharmacologiques tels que le paracétamol et l'ibuprofène sont souvent utilisés dans la gestion de la fièvre et, si possible, l'administration orale de la forme suspension des médicaments est préférable pour réduire les pratiques invasives. Cependant, des raisons telles que le fait que les enfants n'aiment pas le goût du médicament, qu'ils rejettent le médicament ou qu'ils crachent ou vomissent peuvent entraîner des difficultés lors de l'administration du médicament par voie orale. Plusieurs méthodes différentes sont utilisées pour administrer ces médicaments, en fonction de l'âge du patient, de son état général et de l'observance du traitement. Ces; Ils peuvent être répertoriés sous forme de cuillère, d’injecteur oral, de verre à médicament. À la suite de l'examen du matériel d'administration du médicament, il a été constaté que les enfants ont peur de l'injecteur lorsque les médicaments sont administrés avec un injecteur, ils peuvent aspirer et ne disposent pas de l'équipement approprié pour administrer le médicament. Il est important que les infirmières comprennent les peurs des enfants et leurs causes, développent des interventions pour réduire la peur et minimiser les effets traumatisants possibles pendant le processus d'hospitalisation.
Dans cette étude, l'échantillon sera divisé en deux groupes : expérimental et témoin, et les antipyrétiques oraux seront administrés par deux méthodes différentes. Un injecteur oral sera utilisé dans le groupe expérimental et une cuillère de médicament oral sera utilisée dans le groupe témoin.
Hypothèses de l’étude :
H0 : Il n'y a pas de différence significative dans l'effet de l'utilisation de cuillères et d'injecteurs oraux dans l'administration de médicaments par voie orale chez les enfants sur le niveau de peur chez les enfants et les parents.
H1 : Il existe une différence significative dans le niveau de peur lié à l’utilisation de cuillères et d’injecteurs oraux lors de l’administration de médicaments par voie orale chez les enfants.
H2 : Il existe une différence significative dans le niveau de peur des parents à l'égard de l'utilisation de cuillères et d'injecteurs oraux pour l'administration de médicaments par voie orale chez les enfants.
H3 : Il existe une différence significative dans la fréquence cardiaque et la saturation en oxygène des enfants utilisant des cuillères et des injecteurs oraux pour l'administration de médicaments par voie orale.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
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Ataşehir
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Istanbul, Ataşehir, Turquie, 34750
- Acıbadem Health Group, Ataşehir Hospital
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Enfants de 3 à 6 ans et leurs parents,
- Enfants fiévreux,
- Les enfants à qui il a été ordonné de prendre des médicaments par voie orale contre la fièvre dans le cadre de leur traitement,
- Capable de s'exprimer cognitivement,
- Capable de parler et de comprendre le turc
Critère d'exclusion:
- Enfants atteints d’une maladie pouvant les empêcher d’exprimer leur peur
- Il est temps pour l'enfant de dormir au moment de l'administration du médicament.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Soins de soutien
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe expérimental (injecteur oral)
Les enfants qui utilisent des injecteurs oraux pour administrer des médicaments par voie orale constitueront le groupe expérimental.
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Autre: Groupe témoin (cuillère)
Les enfants qui utilisent des cuillères pour administrer des médicaments par voie orale constitueront le groupe témoin.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement du niveau de peur de l'enfant
Délai: au moment de l'admission à l'hôpital, immédiatement avant l'administration du médicament par voie orale, immédiatement après l'administration du médicament. L'évolution de ces intervalles de temps sera évaluée
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L'échelle de peur des enfants est utilisée pour mesurer le niveau de peur chez les enfants.
Cette échelle se compose de cinq expressions faciales différentes allant de 0 = ce visage n'a pas peur du tout à 4 = le plus de peur possible.
L'enfant et les parents sont invités à regarder ces visages et à choisir l'expression la plus appropriée pour décrire leur peur.
Il est utilisé chez les enfants et les parents pour évaluer la peur avant et pendant l'intervention.
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au moment de l'admission à l'hôpital, immédiatement avant l'administration du médicament par voie orale, immédiatement après l'administration du médicament. L'évolution de ces intervalles de temps sera évaluée
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Changement du niveau de peur des parents
Délai: au moment de l'admission à l'hôpital, immédiatement avant l'administration du médicament par voie orale, immédiatement après l'administration du médicament. L'évolution de ces intervalles de temps sera évaluée
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L'échelle de peur des enfants est utilisée pour mesurer le niveau de peur chez les enfants.
Cette échelle se compose de cinq expressions faciales différentes allant de 0 = ce visage n'a pas peur du tout à 4 = le plus de peur possible.
L'enfant et les parents sont invités à regarder ces visages et à choisir l'expression la plus appropriée pour décrire leur peur.
Il est utilisé chez les enfants et les parents pour évaluer la peur avant et pendant l'intervention.
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au moment de l'admission à l'hôpital, immédiatement avant l'administration du médicament par voie orale, immédiatement après l'administration du médicament. L'évolution de ces intervalles de temps sera évaluée
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Modification de la fréquence cardiaque de l'enfant
Délai: au moment de l'admission à l'hôpital, immédiatement avant l'administration du médicament par voie orale, immédiatement après l'administration du médicament. L'évolution de ces intervalles de temps sera évaluée
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Ce résultat sera considéré comme l'un des signes vitaux.
La mesure de la fréquence cardiaque sera évaluée via un moniteur.
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au moment de l'admission à l'hôpital, immédiatement avant l'administration du médicament par voie orale, immédiatement après l'administration du médicament. L'évolution de ces intervalles de temps sera évaluée
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Modification de la saturation en oxygène de l'enfant
Délai: au moment de l'admission à l'hôpital, immédiatement avant l'administration du médicament par voie orale, immédiatement après l'administration du médicament. L'évolution de ces intervalles de temps sera évaluée
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Ce résultat obtenu avec le moniteur patient.
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au moment de l'admission à l'hôpital, immédiatement avant l'administration du médicament par voie orale, immédiatement après l'administration du médicament. L'évolution de ces intervalles de temps sera évaluée
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Publications et liens utiles
Publications générales
- Turgut MA, Turkmen AS. The effect of lighted toy on reducing pain and fear during blood collection in children between 3 and 6 years: A randomized control trial. J Pediatr Nurs. 2023 May-Jun;70:111-116. doi: 10.1016/j.pedn.2023.02.009. Epub 2023 Mar 9.
- Akram G, Mullen AB. Paediatric nurses' knowledge and practice of mixing medication into foodstuff. Int J Pharm Pract. 2012 Jun;20(3):191-8. doi: 10.1111/j.2042-7174.2011.00179.x. Epub 2011 Nov 9.
- Alessandrini E, Walsh J, Salunke S. Usability of administration devices for oral and respiratory medicines: Views from a UK primary school. Eur J Pharm Biopharm. 2022 Sep;178:150-158. doi: 10.1016/j.ejpb.2022.08.006. Epub 2022 Aug 17.
- Chiappini E, Venturini E, Remaschi G, Principi N, Longhi R, Tovo PA, Becherucci P, Bonsignori F, Esposito S, Festini F, Galli L, Lucchesi B, Mugelli A, Marseglia GL, de Martino M; Italian Pediatric Society Panel for the Management of Fever in Children. 2016 Update of the Italian Pediatric Society Guidelines for Management of Fever in Children. J Pediatr. 2017 Jan;180:177-183.e1. doi: 10.1016/j.jpeds.2016.09.043. Epub 2016 Oct 31.
- Talegaonkar S, Chitlangia A, Pradhan V, More S, Salunke S. Uncovering caregiver concerns: 5 key issues that still remain unresolved in administration of oral medicines for children in India. Eur J Pharm Biopharm. 2023 Jun;187:166-174. doi: 10.1016/j.ejpb.2023.03.009. Epub 2023 Mar 23.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
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Termes liés à cette étude
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Autres numéros d'identification d'étude
- ATADEK-2023/10
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