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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT06303440
Effets de l'entraînement en réalité virtuelle par rapport à l'imagerie motrice chez les enfants atteints de paralysie cérébrale
Effets de l'entraînement en réalité virtuelle par rapport à l'imagerie motrice sur l'équilibre, la fonction motrice globale et les activités de la vie quotidienne chez les enfants atteints de paralysie cérébrale.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Punjab
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Lahore, Punjab, Pakistan, 54660
- Riphah International University
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Enfants de 7 à 12 ans. Enfants CP des deux sexes. Enfants avec un score sur l'échelle mentale mini > 24. Enfants avec le système de classification de la fonction motrice globale (GMFCS) niveaux I et II.
Capable de suivre et d’accepter des instructions verbales.
Critère d'exclusion:
- Antécédents de toute déficience visuelle et auditive. Phobie du jeu virtuel. Antécédents de maladies nerveuses, musculaires, osseuses et articulaires qui affectent gravement la fonction de mouvement des membres.
Enfants ayant des antécédents de maladie cardio-pulmonaire grave, antécédents d'épilepsie, antécédents de déformation fixe du membre inférieur. Antécédents de chirurgie orthopédique et d’injection de toxine botulique.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Autre: Groupe A (kinésithérapie de routine + entraînement à l'équilibre)
Les enfants bénéficieront d'une thérapie physique de routine et d'un entraînement à l'équilibre. Des exercices d'équilibre seront proposés pendant 15 minutes et 30 minutes de physiothérapie de routine seront des exercices de renforcement et d'étirement. |
Chaque séance débutera par un traitement PT de routine et durera 45 minutes au total.
Pour commencer, il sera demandé aux participants de faire des exercices d'échauffement, assis confortablement sur une chaise avec le dos et les pieds bien soutenus, les participants seront invités à inspirer et à expirer.
Des exercices d'échauffement seront effectués pendant 5 minutes.
Des exercices d'étirement seront effectués pendant 15 minutes par séance et les étirements seront maintenus pendant 30 secondes avec quatre répétitions de chacune des zones suivantes : fléchisseurs de l'épaule, fléchisseurs du coude et du poignet, fléchisseurs de la hanche, adducteurs de la hanche, fléchisseurs du genou et mollet, 10 secondes. Une période de repos sera ajoutée après l'étirement d'un groupe musculaire.
Les participants auront une séance d'exercices de 15 minutes en tenant le cou sur un rouleau de forme pendant 1 minute avec deux répétitions, à califourchon sur un rouleau en mousse pendant 2 minutes avec quatre répétitions, un poids sur les deux mains sur un ballon de gymnastique pendant 1 minute avec deux répétitions et des adducteurs de hanche. renforcement pendant 1 minute avec trois répétitions.
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Expérimental: Groupe B (Réalité Virtuelle + Physiothérapie de routine)
Le système VR se composait d'un écran mural, d'un boîtier Nintendo Wii, d'une télécommande Wii et d'une carte Wii Fit.
Les participants seront invités à se tenir sur le tableau Wii Fit tout en interagissant avec le système VR et en jouant aux jeux sélectionnés et une thérapie physique de routine de 30 minutes sera fournie.
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Les exercices seront sélectionnés et le niveau de difficulté sera progressivement augmenté en fonction des performances des participants.
En commençant par le toboggan pingouin, ils progresseront jusqu'à l'inclinaison de la table.
Dans un premier temps, chaque jeu sera joué pendant 2 minutes par session.
Au fur et à mesure de la progression des performances, 4 minutes d'inclinaison de table seront ajoutées.
En jouant à ce jeu, un modèle de mobilité typique sera initié et l'équilibre sera amélioré.
Au cours de la même semaine, les sujets ont réalisé des extensions d'une seule jambe pendant 1 minute.
Dans les semaines à venir, Balance Bubble, Advanced step et Basic Run seront ajoutés au plan.
Les participants effectueront ces activités pendant 7 minutes par session.
Les séances de traitement ont ensuite progressé vers des jeux de fonction motrice, notamment le bowling, le tennis, les coups de pied et la boxe (du moins difficile au plus difficile), la plupart des séances de traitement se terminant par la boxe étant dispensées pendant 7 minutes et une thérapie physique de routine pendant 30 minutes, comme expliqué dans le contrôle. groupe.
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Expérimental: Groupe C (imagerie motrice + physiothérapie de routine)
Lors de la présentation d'un clip vidéo, les patients regarderont la vidéo et essaieront ensuite d'effectuer les mouvements identiques à ceux montrés dans la vidéo.
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La séance d'imagerie motrice de 15 minutes sera offerte aux participants. C'est un processus en trois étapes qui sera utilisé pour intégrer la technique. Étape I, les vidéos auto-enregistrées du chercheur principal effectuant des mouvements normaux seront montrées au participant. Étape II, il sera demandé aux participants d'imaginer un mouvement les yeux fermés et de respirer profondément. Étape III Il sera demandé aux participants d'effectuer le mouvement que vous avez regardé en vidéo et une thérapie physique de routine de 30 minutes sera proposée. Lors de la présentation d'un clip vidéo, les patients regarderont la vidéo et essaieront ensuite d'effectuer les mouvements identiques à ceux montrés dans la vidéo. |
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Système de classification de la fonction motrice globale
Délai: 12 semaines
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Le système de classification de la fonction motrice globale sera utilisé pour mesurer l'équilibre
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12 semaines
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Test Bruininks-Oseretsky de la fonction motrice Proficiency-2
Délai: 12 semaines
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Il sera mesuré avec le test Bruininks-Oseretsky de la fonction motrice Proficiency-2 pour la fonction motrice.
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12 semaines
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Mesure d'indépendance fonctionnelle pour les enfants
Délai: 12 semaines
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L'échelle de mesure de l'indépendance fonctionnelle pour les enfants sera utilisée pour déterminer l'amélioration des activités de la vie quotidienne.
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12 semaines
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chaise d'étude: Muhammad Kashif, PhD-PT, Riphah International University
Publications et liens utiles
Publications générales
- Steenbergen B, Craje C, Nilsen DM, Gordon AM. Motor imagery training in hemiplegic cerebral palsy: a potentially useful therapeutic tool for rehabilitation. Dev Med Child Neurol. 2009 Sep;51(9):690-6. doi: 10.1111/j.1469-8749.2009.03371.x.
- Steenbergen B, Jongbloed-Pereboom M, Spruijt S, Gordon AM. Impaired motor planning and motor imagery in children with unilateral spastic cerebral palsy: challenges for the future of pediatric rehabilitation. Dev Med Child Neurol. 2013 Nov;55 Suppl 4:43-6. doi: 10.1111/dmcn.12306.
- Chen CL, Shen IH, Chen CY, Wu CY, Liu WY, Chung CY. Validity, responsiveness, minimal detectable change, and minimal clinically important change of Pediatric Balance Scale in children with cerebral palsy. Res Dev Disabil. 2013 Mar;34(3):916-22. doi: 10.1016/j.ridd.2012.11.006. Epub 2013 Jan 3.
- Nashner LM, Shumway-Cook A, Marin O. Stance posture control in select groups of children with cerebral palsy: deficits in sensory organization and muscular coordination. Exp Brain Res. 1983;49(3):393-409. doi: 10.1007/BF00238781.
- Wu J, Loprinzi PD, Ren Z. The Rehabilitative Effects of Virtual Reality Games on Balance Performance among Children with Cerebral Palsy: A Meta-Analysis of Randomized Controlled Trials. Int J Environ Res Public Health. 2019 Oct 28;16(21):4161. doi: 10.3390/ijerph16214161.
- Ortega-Martinez A, Palomo-Carrion R, Varela-Ferro C, Bagur-Calafat MC. Feasibility of a Home-Based Mirror Therapy Program in Children with Unilateral Spastic Cerebral Palsy. Healthcare (Basel). 2023 Jun 19;11(12):1797. doi: 10.3390/healthcare11121797.
- Brien M, Sveistrup H. An intensive virtual reality program improves functional balance and mobility of adolescents with cerebral palsy. Pediatr Phys Ther. 2011 Fall;23(3):258-66. doi: 10.1097/PEP.0b013e318227ca0f.
- Kashif M, Ahmad A, Bandpei MAM, Gilani SA, Hanif A, Iram H. Combined effects of virtual reality techniques and motor imagery on balance, motor function and activities of daily living in patients with Parkinson's disease: a randomized controlled trial. BMC Geriatr. 2022 Apr 30;22(1):381. doi: 10.1186/s12877-022-03035-1.
- Saleem GT. Defining and measuring motor imagery in children: mini review. Front Psychol. 2023 Aug 16;14:1227215. doi: 10.3389/fpsyg.2023.1227215. eCollection 2023.
- Collet C, Guillot A, Lebon F, MacIntyre T, Moran A. Measuring motor imagery using psychometric, behavioral, and psychophysiological tools. Exerc Sport Sci Rev. 2011 Apr;39(2):85-92. doi: 10.1097/JES.0b013e31820ac5e0. Erratum In: Exerc Sport Sci Rev. 2012 Jan;40(1):58.
- Souto DO, Cruz TKF, Fontes PLB, Haase VG. Motor imagery in children with unilateral cerebral palsy: a case-control study. Dev Med Child Neurol. 2020 Dec;62(12):1396-1405. doi: 10.1111/dmcn.14672. Epub 2020 Sep 29.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- REC/RCR&AHS/23/0288
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