Intervention en matière d'activité physique liée au mode de vie pour les personnes nouvellement diagnostiquées avec la sclérose en plaques

La sclérose en plaques (SEP) est une maladie neurologique répandue du système nerveux central qui constitue la principale cause de handicap neurologique chez les jeunes adultes aux États-Unis. Cette maladie entraîne une perte progressive de la marche, une détérioration importante de la cognition, des symptômes de fatigue ainsi qu'une qualité de vie (QdV) compromise. Il existe des preuves que l'activité physique est associée de manière bénéfique à la mobilité à pied, à la fonction cognitive, aux symptômes de fatigue, de dépression, d'anxiété et de douleur chez les personnes atteintes de SEP. Néanmoins, cette population est étonnamment sédentaire et physiquement inactive, y compris les personnes nouvellement diagnostiquées avec la SEP (diagnostiqué avec la SEP depuis deux ans ou moins). En effet, environ 40 % des personnes atteintes de SEP ont déclaré avoir arrêté toute activité physique après un diagnostic de SEP, et les personnes récemment diagnostiquées avec la SEP n'ont pas été incluses dans la recherche interventionnelle en matière d'activité physique. Pourtant, le stade précoce de la SEP représente un moment idéal pour commencer une activité physique et en tirer des bénéfices tout au long de la vie. Il existe d'autres preuves que les interventions en matière d'activité physique et d'exercices dispensées à distance peuvent être bénéfiques dans la gestion des symptômes et des comorbidités de la SEP, ainsi que de la progression du handicap. À cette fin, l'objectif de cette étude actuelle est d'examiner l'efficacité d'une intervention comportementale délivrée à distance de 16 semaines, par rapport à une condition témoin (c'est-à-dire le contrôle de la liste d'attente), pour augmenter l'activité physique et améliorer les résultats secondaires chez les personnes nouvellement diagnostiquées avec SEP (durée de la maladie ≤ 2 ans). Les participants effectueront une série d'évaluations de l'activité physique, des symptômes de SEP et de la fonction physique et cognitive avant et immédiatement après le programme de 16 semaines. Les évaluations impliquent la réalisation d'une batterie de questionnaires à distance via Internet. Les enquêteurs demanderont également aux participants de porter un accéléromètre (comme un podomètre) pendant les heures d'éveil de la journée pendant une période de 7 jours pour évaluer l'activité physique. Les premières évaluations ont lieu lors de l'inscription à l'étude (évaluation de base) et la seconde a lieu juste après l'intervention (évaluation de 16 semaines). Dans cette étude, les participants seront répartis au hasard dans 1 des 2 conditions : une condition d'activité physique (recevoir l'intervention immédiatement après l'évaluation de base) ou une condition de liste d'attente (recevoir l'intervention après l'évaluation de 16 semaines). Les participants dans les deux conditions recevront accès à un programme diffusé sur Internet pendant 16 semaines ainsi qu'à un coaching individuel via Zoom. Les enquêteurs demanderont aux participants en condition d'activité physique de porter un Fitbit (c'est différent de l'accéléromètre) pour suivre l'activité physique quotidiennement pendant la période de 16 semaines. Les enquêteurs demanderont en outre que les informations du Fitbit soient enregistrées quotidiennement dans un journal de bord.