Effets d'une intervention sanitaire sur l'adaptation à l'hypoglycémie : une étude pilote

Expérimental: groupe d'intervention

Basé sur la théorie de l'éducation sanitaire de l'IMB Un programme d'intervention pour faire face à l'hypoglycémie basé sur la théorie de l'IMB a été mis en œuvre au-dessus du groupe témoin.

Comportemental: Impact d'une intervention d'éducation sanitaire basée sur la théorie IMB sur l'adaptation à l'hypoglycémie chez les patients atteints de diabète de type 2 : une étude pilote

Basé sur la théorie de l'éducation sanitaire de l'IMB Collecte de questionnaires, entretien en face-à-face et interprétation manuelle le premier jour d'admission ; collecte de questionnaires, entretien en face-à-face et interprétation manuelle le premier jour d'admission ; promotion des connaissances sur l'hypoglycémie le deuxième jour ; Partage d'expériences entre pairs le troisième jour ; accès au groupe WeChat et aux connaissances poussées le quatrième jour ; Cours magistraux sur l'hypoglycémie et enseignement pratique le cinquième jour, enseignement en présentiel et élaboration d'un plan de gestion de la glycémie. Concours de connaissances sur l'hypoglycémie la veille de la sortie ; Une semaine, deux semaines et trois semaines après la sortie pour un push ou un appel téléphonique WeChat ; WeChat push, appel téléphonique et questionnaire.

Aucune intervention: le groupe témoin

Éducation générale à la santé relative au diabète Les patients ont reçu régulièrement des conseils en matière de médicaments, des conseils diététiques, des conseils en matière d'exercice et une vulgarisation des connaissances liées au diabète ; tests et enregistrements quotidiens réguliers de la glycémie ; et des réponses rapides aux problèmes cliniques et au soutien psychologique des patients.

Le style d’adaptation à l’hypoglycémie

L'échelle se compose de 16 entrées en 3 dimensions, qui dans cette étude sont la confrontation (entrées 1, 6, 8, 11, 12, 15), l'évitement (entrées 2, 5, 7, 10, 13, 16) et la soumission ( entrées 3, 4, 9, 14), et chacune des entrées est notée sur une échelle de Likert 5 allant de 0 à 4, avec des scores plus élevés sur les dimensions indiquant une plus grande tendance vers ce type de coping, et l'alpha total de Cronbach de l'échelle le coefficient était de 0,821.

peur comportementale hypoglycémique

L'échelle de comportement de peur de l'hypoglycémie (HFS-BS) comprend 19 entrées et est notée sur une échelle de Likert à 5 points de 1 à 5, avec des scores totaux allant de 15 à 95, les scores les plus élevés indiquant que la peur de l'hypoglycémie des patients - le comportement est plus prononcé et plus le niveau de peur de l'hypoglycémie est élevé. Plus le score est élevé, plus le changement dans le comportement de peur hypoglycémique du patient est évident et plus le degré de peur hypoglycémique est élevé.

L'hypoglycémie craint l'inquiétude

L'échelle d'inquiétude et d'enquête sur la peur de l'hypoglycémie (HFS-WS) a été utilisée pour évaluer les sentiments des patients concernant l'hypoglycémie au cours des six derniers mois. L'échelle comporte 13 entrées et adopte l'échelle de Likert en 5 points, avec des scores allant de 0 à 4 du plus bas au plus élevé, et le score total allant de 0 à 52, plus le score est élevé, plus les patients sont craintifs. à propos de l'hypoglycémie.

Niveau de comportement en matière d’accès aux informations sur la santé

Le coefficient alpha de Cronbach de l'échelle était de 0,866, et une échelle de Likert à 5 points a été utilisée, et un score standardisé du score de l'échelle (score d'index = (score total réel/score le plus élevé possible)*100 %) supérieur à 50 % a été considéré comme modérément élevé. Des scores plus élevés représentent des niveaux plus élevés de comportement d’acquisition d’informations sur la santé.

Niveau de croyances en matière de santé

Le questionnaire comprenait 20 éléments répartis sous 5 latitudes, principalement sur la nécessité du traitement du diabète, les avantages, les inconvénients, les dangers du diabète et la motivation à maintenir la santé de l'organisme. Le coefficient alpha de Cronbach de l'échelle était de 0,89, et le questionnaire a été noté sur une échelle de Likert à 5 points, 8 à 14 étant des scores inverses, et plus le score total était élevé, plus cela indiquait que les convictions du patient concernant la santé étaient plus fortes.

Niveau de connaissance du diabète

Le coefficient alpha de Cronbach du questionnaire était de 0,909 et l'analyse de rotation factorielle a extrait six facteurs principaux expliquant les connaissances de base, les connaissances en matière d'alimentation, les connaissances en matière d'exercice, les connaissances en matière d'auto-surveillance, les connaissances en matière de médicaments et les connaissances en matière de complications. La variance expliquée par les facteurs individuels était supérieure à 7% et le taux de contribution à la variance cumulée était de 69,004%, ce qui indique que le questionnaire avait une bonne cohérence interne. La norme d'évaluation du questionnaire était de 1 point pour une réponse correcte, de 0 point pour une réponse incorrecte ou peu claire, et le score cumulé des 34 éléments a été ajouté au score total de connaissances, et plus le score est élevé, plus il y a de connaissances sur le diabète. le sucré a été acquis.