Effets de l'entraînement à double tâche sur l'équilibre, l'activité et la participation chez les enfants atteints de paralysie cérébrale

La piste de contrôle randomisée comprend deux groupes ; Groupe témoin et expérimental. Le groupe témoin recevra une formation à double tâche. L’entraînement à double tâche intègre des tâches cognitives et motrices. une tâche motrice comme se réveiller sur une poutre d'équilibre est combinée avec des tâches de mémoire visuelle comme pointer vers un objet demandé par le thérapeute, demander au patient de collecter les étoiles suspendues pendant que différentes formes sont suspendues au-dessus de lui, nommer l'objet dans l'image montrée au patient. Ce traitement se poursuivra pendant 4 semaines, 4 fois par semaine pendant 40 minutes.

Le groupe expérimental recevra à la fois une formation en double tâche et une marche arrière. avec les activités mentionnées ci-dessus, il sera demandé au patient de marcher à reculons avec tout obstacle d'abord avec l'assistance complète d'un physiothérapeute, puis progressivement avec moins d'assistance. Deuxièmement, les patients seront invités à parcourir une distance de 15 m à travers le couloir de la salle de traitement tout en tenant une barre de sécurité avec la main du côté non affecté. Troisièmement, sans utiliser de barre de sécurité, les participants étaient invités à marcher librement. Enfin, les participants essayaient de marcher à reculons à un rythme raisonnable tout en augmentant progressivement la distance parcourue et la vitesse. la durée du traitement sera la même. Les patients seront évalués d'abord au début du traitement puis au bout de 4 semaines.