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Naissance prématurée attendue et réelle et détresse parentale : impact sur la santé mentale des enfants

2 octobre 2024 mis à jour par: Katharina Szota, Dr., Goethe University

Influence de l'accouchement prématuré attendu et réel et de la détresse parentale sur la santé mentale des enfants de 6 à 11 ans après l'accouchement

Le but de la présente étude est l'évaluation de la santé mentale et du développement cognitif des enfants de 6 à 11 ans après une naissance prématurée ou à terme. Les déficiences de la santé mentale des enfants sont évaluées en se concentrant sur différents troubles ou problèmes (TDAH, traits autistiques, troubles affectifs, comportement oppositionnel-agressif) et à l'aide de questionnaires et d'un entretien clinique. Les facteurs de risque et de protection seront analysés, par exemple la menace et/ou l'accouchement prématuré réel par rapport à l'accouchement à terme, la santé mentale des parents, l'adaptation positive, les traits de personnalité et le soutien social pendant la période péripartum et après, ainsi que les paramètres médicaux. L'interaction potentielle d'une naissance prématurée, de complications médicales, de détresse parentale et de santé mentale des enfants sera prise en considération.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Une enquête de suivi est menée sur la base d'une étude antérieure sur la détresse psychologique chez les parents de nourrissons prématurés (NCT01974531). Les dossiers médicaux et les données du questionnaire précédent seront utilisés pour regrouper les enfants en fonction de la menace de naissance prématurée, de naissance prématurée réelle et de naissance à terme ainsi que pour évaluer le risque et les facteurs de protection pendant la période péripartum.

Les parents ont été informés dès la première partie de l'étude qu'une deuxième partie de l'étude, incluant leurs enfants, aurait été suivie. Les parents ont été recontactés et invités à participer par téléphone ou par courrier électronique. Ceux qui ont accepté seront contactés via des questionnaires dans un premier temps, puis dans un deuxième temps interrogés sur leur propre santé mentale et celle de leurs enfants. Les enquêteurs utilisent les questionnaires suivants pour évaluer la santé mentale des enfants : liste de contrôle du comportement de l'enfant 6-18R (CBCL 6-18R), Conners 3e édition, questionnaire de communication sociale (SCQ), échelle révisée d'anxiété et de dépression des enfants (RCADS). De plus, les enquêteurs mènent des entretiens cliniques avec les parents sur la santé mentale de leurs enfants et évaluent les compétences cognitives des enfants à l'aide de l'échelle d'intelligence de Wechsler pour les enfants (WISC-V). Les questionnaires suivants sont utilisés pour évaluer le risque parental et les facteurs de protection : State-Trait Anxiety-Depression Inventory (STADI), Parental Stress Scale (PSS), Parenting Scale Short Form (PS), Big Five Inventory Short Form (BFI).

Type d'étude

Observationnel

Inscription (Estimé)

250

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Sauvegarde des contacts de l'étude

Lieux d'étude

    • Hesse
      • Frankfurt, Hesse, Allemagne, 60486
        • Recrutement
        • Johann Wolfgang Goethe University
        • Contact:

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant
  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

Méthode d'échantillonnage

Échantillon non probabiliste

Population étudiée

Les enfants et leurs parents qui ont participé à l'étude précédente (voir ci-dessus) seront inclus. L'étude a inclus des femmes enceintes présentant un risque d'accouchement prématuré et à terme ou un accouchement prématuré réel du service d'obstétrique ou un groupe témoin sans risque de la classe prénatale du service d'obstétrique et de leurs partenaires.

La description

Les enfants et leurs parents doivent avoir participé à l'étude précédente. Les critères d'inclusion de l'étude précédente concernant les parents étaient :

  • Les femmes enceintes et leurs partenaires à partir de la 24ème semaine de gestation
  • 18 ans

Les critères d'exclusion de l'étude précédente étaient :

  • Maladies psychiatriques, principalement psychotiques
  • Abus de drogues
  • Troubles neurologiques sévères
  • Mortinaissance

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

Cohortes et interventions

Groupe / Cohorte
Intervention / Traitement
Groupe à risque
Risque d'accouchement prématuré, mais pas de naissance prématurée réelle
Rapport personnel et parental sur les symptômes comportementaux/émotionnels et évaluation du fonctionnement cognitif
Groupe de naissance prématurée
Risque d'accouchement prématuré et d'accouchement prématuré réel
Rapport personnel et parental sur les symptômes comportementaux/émotionnels et évaluation du fonctionnement cognitif
Groupe témoin
Naissance à terme sans risque d'accouchement prématuré
Rapport personnel et parental sur les symptômes comportementaux/émotionnels et évaluation du fonctionnement cognitif

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Santé mentale des enfants
Délai: Bilan unique été/automne 2024
Liste de contrôle du comportement de l'enfant 6-18R (CBCL 6-18R), huit échelles de problèmes : anxieux/déprimé (scores de 0 à 26), déprimé (scores de 0 à 16), plaintes somatiques (scores de 0 à 22), problèmes sociaux ( scores de 0 à 22), problèmes de pensée (scores de 0 à 30), problèmes d'attention (scores de 0 à 20), comportement enfreignant les règles (scores de 0 à 34), comportement agressif (scores de 0 à 36) avec des scores indiquant plus de difficultés.
Bilan unique été/automne 2024

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Compétences cognitives des enfants
Délai: Évaluation unique automne/hiver 2024
Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC-V) : score composite sur un score standard de QI. Des scores plus élevés indiquent une capacité intellectuelle globale plus élevée.
Évaluation unique automne/hiver 2024

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Katharina Szota, PhD, Johann Wolfgang Goethe University, Philipps-University Marburg
  • Chercheur principal: Susan Schwarz, PhD, Goethe University
  • Chercheur principal: Silvia Oddo-Sommerfeld, PhD, Johann Wolfgang Goethe University Hospital
  • Chercheur principal: Frank Louwen, Prof, Johann Wolfgang Goethe University Hospital

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

8 juillet 2024

Achèvement primaire (Estimé)

31 octobre 2024

Achèvement de l'étude (Estimé)

20 décembre 2024

Dates d'inscription aux études

Première soumission

27 septembre 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

2 octobre 2024

Première publication (Réel)

4 octobre 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

4 octobre 2024

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

2 octobre 2024

Dernière vérification

1 octobre 2024

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

produit fabriqué et exporté des États-Unis.

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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