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Bootle Blast : Essai contrôlé randomisé pilote

6 janvier 2026 mis à jour par: Elaine Biddiss, Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital

Test d'un jeu vidéo en réalité mixte pour la pratique à domicile des compétences bras-mains chez les enfants atteints de paralysie cérébrale : un essai contrôlé randomisé pilote

Une personne sur 500 au Canada est atteinte de paralysie cérébrale (PC), une affection à vie qui affecte le mouvement et la fonction. Les thérapies physiques et ergothérapiques sont très bénéfiques pour les enfants atteints de PC, mais peuvent être coûteuses et difficiles d'accès. Les enfants, les parents et les cliniciens s'intéressent à l'utilisation de jeux vidéo de suivi du mouvement pour la thérapie à domicile de la main/du bras. Pourtant, les technologies et les preuves pour soutenir cette approche sont limitées. Nous nous sommes associés à des parties prenantes clés et à une équipe interdisciplinaire pour co-créer Bootle Blast. Bootle Blast suit les mouvements squelettiques et les interactions avec des objets réels, engageant les enfants dans des expériences de jeu individualisées riches en rétroaction, en spécificité des tâches et en opportunités de pratique motrice orientée vers un objectif liée à des activités significatives.

Pour établir l'efficacité clinique de Bootle Blast, un essai contrôlé randomisé (ECR) à grande échelle est nécessaire. Les ECR pilotes fournissent des informations importantes qui positionnent les ECR à grande échelle pour le succès. Par conséquent, l'objectif de cet ECR pilote est de tester si une intervention par jeu vidéo en réalité mixte (c'est-à-dire Bootle Blast) peut améliorer la fonction, l'activité et la participation du membre supérieur chez les enfants et les jeunes de 6 à 17 ans atteints de paralysie cérébrale hémiplegique. Les principales questions auxquelles il vise à répondre sont : (1) Est-il faisable et acceptable pour les familles d'utiliser Bootle Blast à domicile pendant 12 semaines ? (2) L'intervention montre-t-elle des améliorations préliminaires dans les résultats moteurs du bras-main par rapport aux soins habituels ?

Les chercheurs compareront un groupe d'intervention Bootle Blast immédiate à un groupe de comparaison sur liste d'attente qui continue les soins habituels pendant 12 semaines pour voir si l'accès à Bootle Blast conduit à une pratique accrue, un engagement plus grand et des résultats moteurs améliorés.

Les participants :

Effectueront trois évaluations en personne (ligne de base, 12 semaines, 24 semaines) avec des mesures standardisées de la motricité et de la participation.

Seront randomisés pour commencer 12 semaines de Bootle Blast à domicile immédiatement ou après une période d'attente de 12 semaines.

Utiliseront le jeu Bootle Blast à domicile pendant 15 à 20 minutes par jour, 3 à 4 jours par semaine, avec toutes les parties suivies automatiquement.

Un sous-ensemble de participants recevra également des appels de soutien hebdomadaires de 10 minutes d'un coach de suivi.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Une personne sur 500 au Canada est atteinte de paralysie cérébrale (PC), une affection à vie qui affecte le mouvement et la fonction. La PC est la cause la plus fréquente de handicap physique chez les enfants. La PC hémiplegique (~40 % des diagnostics de PC) affecte un côté du corps, impactant la fonction du bras/de la main. Entre 60 % et 83 % des enfants atteints de PC présentent une atteinte du membre supérieur qui peut affecter l'indépendance dans les activités de la vie quotidienne, à l'école et pendant les loisirs, ainsi que la participation sociale. L'ergothérapie et la physiothérapie peuvent aider à améliorer et/ou maintenir les nombreuses composantes de la fonction du bras et de la main, y compris la préhension/relâchement d'objets, l'atteinte, la vitesse et la précision, la force de préhension et la sensibilité, réduisant souvent le besoin d'interventions chirurgicales. Bien que les bénéfices de la thérapie puissent être significatifs, les coûts pour le système de santé et les familles augmentent. Les coûts pour gérer la PC sur une vie s'élèvent en moyenne à 1,2 million de dollars par personne. La demande pour la thérapie dépasse l'offre. Dans les zones rurales, les familles doivent parcourir de longues distances pour accéder aux services. Bien que la thérapie à domicile puisse améliorer les résultats, près de la moitié des familles rapportent une faible adhésion en raison d'un temps limité, d'un manque de motivation ou d'oubli. Maintenir la motivation de l'enfant et du parent dans les thérapies motrices à domicile est un défi de longue date d'une grande importance dans la pratique pédiatrique. En fait, les cliniciens estiment que la motivation de l'enfant est le trait le plus influent pour prédire le succès des thérapies motrices pour la PC. Il y a un besoin évident de nouvelles approches pour motiver et soutenir les enfants et les familles dans la thérapie à domicile.

En réponse à ce besoin, des familles et des cliniciens du Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital (Holland Bloorview) et des organisations partenaires affiliées à Empowered Kids Ontario (EKO) se sont demandés : pouvons-nous utiliser des jeux vidéo pour créer des opportunités amusantes et efficaces de pratique motrice pour les enfants atteints de PC ? Ne trouvant aucun jeu vidéo adapté pour soutenir la thérapie de la main/du bras, nous avons collaboré avec divers utilisateurs de connaissances (c'est-à-dire des enfants atteints de PC, leurs frères et sœurs, leurs aidants, des cliniciens), des chercheurs interdisciplinaires, des spécialistes (par exemple des ingénieurs, des développeurs de jeux) et avec les conseils de réseaux provinciaux (CP-Net) et de partenariats externes (MaRS Innovation ; Ubisoft), pour développer Bootle Blast. Bootle Blast a été conçu pour surmonter les limitations établies des jeux vidéo actuellement utilisés pour la thérapie de la main et du bras, notamment : le manque de retour d'information, l'incapacité à cibler des objectifs thérapeutiques spécifiques et/ou à maintenir l'engagement, et le jeu en solo. Bootle Blast est le premier jeu vidéo pour la thérapie de la main et du bras qui intègre systématiquement les meilleures pratiques en apprentissage moteur, en théorie de la motivation et en conception de jeux. En utilisant l'Orbbec Persee (une caméra-ordinateur 3D), Bootle Blast fournit un retour en temps réel sur les mouvements squelettiques et les interactions avec des objets réels utilisés dans le jeu (par exemple des blocs de construction) qui sont suivis dans le temps. Cette expérience de jeu en « réalité mixte » offre une plus grande spécificité des tâches pour améliorer le transfert des compétences vers les activités quotidiennes. Elle permet des plans de traitement individualisés en soutenant la pratique d'une large gamme de compétences motrices avec des activités qui peuvent être calibrées en fonction des capacités de chaque enfant. Bootle Blast permet à des personnes de capacités différentes de jouer ensemble de manière significative, améliorant l'égalisation sociale. Les récompenses du jeu sont directement liées à l'effort thérapeutique et encouragent une pratique fréquente de mouvements orientés vers un but. Ces 5 attributs (retour d'information, spécificité des tâches, plans de traitement individualisés, égalisation sociale, pratique) sont considérés comme les « ingrédients actifs » au niveau du système du jeu informatique interactif pour l'apprentissage moteur, tandis que le soutien du thérapeute est considéré comme un « ingrédient actif » au niveau de l'intervention qui peut affecter la motivation des participants et les résultats. Bootle Blast est la première technologie à fournir les cinq ingrédients actifs, tout en appliquant des principes de conception de jeux engageants. Avec le soutien des IRSC, du CRSNG et de l'Ontario Brain Institute, Bootle Blast a été co-créé et testé de manière itérative avec le Children's Advisory Council, en clinique et avec des participants à la recherche, aboutissant à une technologie affinée qui reflète les expériences vécues de nos utilisateurs de connaissances.

Pour établir l'efficacité clinique de Bootle Blast, un essai contrôlé randomisé (ECR) bien conçu est maintenant nécessaire. Les ECR d'efficacité sont intensifs en ressources. Les ECR pilotes fournissent des informations critiques qui positionnent les ECR d'efficacité pour le succès et aident à garantir que les ressources sont investies dans des essais susceptibles de générer des résultats cliniquement significatifs.

Par conséquent, cet essai contrôlé randomisé pilote examinera s'il est faisable et acceptable de mener un ECR plus large pour déterminer si 12 semaines d'utilisation de Bootle Blast à domicile peuvent améliorer la fonction, l'activité et les résultats de participation du membre supérieur chez les enfants atteints de PC hémiplegique par rapport aux soins standard. L'étude utilise un devis à méthodes mixtes avec un groupe de comparaison en liste d'attente. Les enfants âgés de 6 à 17 ans atteints de PC hémiplegique (MACS I-III) seront randomisés en utilisant la minimisation pour équilibrer l'âge, le sexe et le niveau MACS. Le groupe d'intervention recevra Bootle Blast immédiatement pendant 12 semaines, tandis que le groupe de comparaison continuera ses soins habituels pendant 12 semaines avant de croiser. Un sous-ensemble de participants dans chaque bras sera assigné au hasard pour recevoir un soutien hebdomadaire d'un coach de suivi pour étudier si le contact avec le coach affecte l'adhésion, l'engagement ou les résultats.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

46

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Sauvegarde des contacts de l'étude

Lieux d'étude

    • Ontario
      • Ajax, Ontario, Canada, L1T 0R3
      • Ottawa, Ontario, Canada, K1H 8L1
        • Recrutement
        • Children's Hospital of Eastern Ontario
        • Contact:
          • Adina Research Assistant, MSc
          • Numéro de téléphone: 6281 613-737-7600
          • E-mail: ANizam@cheo.on.ca
        • Contact:
          • Michelle Research Coordinator, PhD
          • Numéro de téléphone: 4359 613-737-7600
          • E-mail: MLarin@cheo.on.ca
      • Toronto, Ontario, Canada, M4G 1R8
        • Recrutement
        • Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital
        • Contact:
        • Contact:

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Critères d'inclusion : Diagnostic d'IMC hémiplegique ; (2) niveaux MACS I (manipule les objets facilement) à III (manipule les objets avec difficulté). Notez que le MACS évalue la capacité globale à manipuler les objets du quotidien, et non la fonction de chaque main.41 Ainsi, un enfant qui réussit des tâches à une main serait classé au niveau MACS I, mais pourrait tout de même bénéficier d'un entraînement ciblé avec le membre hémiplegique. (3) âgé de 6 à 17 ans avec une capacité cognitive et une coopération suffisantes pour jouer à Bootle Blast et compléter les évaluations des résultats, (4) capacité à communiquer en anglais, (5) capable de se rendre à Holland Bloorview, Grandview ou CHEO et de compléter un total de 3 rendez-vous d'étude en personne, (6) dispose d'un grand écran (par ex. TV) avec un espace de jeu approprié (3m x 3m) devant, (7) accès au moins intermittent à internet ; (8) avoir le temps de jouer à Bootle Blast 15-20 minutes/jour, 3-4 jours/semaine pendant 12 semaines. À noter, Bootle Blast a été conçu pour améliorer l'utilisation du membre hémiplegique dans des activités unilatérales et bilatérales. Il a été utilisé avec succès avec des enfants atteints d'IMC hémiplegique âgés de 6 à 17 ans et de niveaux MACS I-III.

Critères d'exclusion : (1) a subi une chirurgie du membre supérieur, des injections de toxine botulique au cours des 4 derniers mois, ou une thérapie par contrainte/plâtrage au cours des 3 derniers mois qui pourraient être associés à des changements de capacités, (2) reçoit actuellement ou prévoit de recevoir des traitements actifs affectant la fonction du membre supérieur pendant la période de l'étude, (3) épilepsie non contrôlée qui pourrait être déclenchée par le jeu vidéo, (4) état médical empêchant une participation sûre à l'activité physique associée à Bootle Blast, et (5) limitations visuelles qui interfèrent avec le jeu de Bootle Blast.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Double

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Phase de jeu Bootle Blast (0 - 12 semaines) suivie de Soins Standards (12 - 24 semaines)
Les participants reçoivent l'intervention à domicile Bootle Blast immédiatement après l'évaluation clinique en personne initiale à 0 semaine. Les familles réalisent 12 semaines de jeu à domicile ciblant une dose de pratique prescrite (15-20 minutes/jour, 3-4 jours/semaine), parallèlement aux activités de soins standard en cours. Les participants peuvent également être randomisés pour recevoir des appels hebdomadaires de coaching de suivi fournissant un soutien motivationnel et technique. Les participants effectuent à nouveau des évaluations cliniques en personne à 12 et 24 semaines, et fournissent des vidéos d'objectifs COPM répétées, des données d'engagement PRIME et des données de jeu enregistrées par le système pendant la période d'intervention. Après l'évaluation à 12 semaines, ils passent aux soins standard sans Bootle Blast pour les semaines 12 à 24.
Bootle Blast est un jeu vidéo thérapeutique en réalité mixte avec suivi du mouvement, délivré à domicile à l'aide de la caméra-ordinateur 3D Orbbec Persee. Un ergothérapeute calibre le système en fonction de l'amplitude et de la vitesse de mouvement de chaque enfant ainsi que des objectifs thérapeutiques ciblés. Les familles sont formées à installer et utiliser le système. Les participants effectuent ensuite 12 semaines de pratique à domicile, visant 15 à 20 minutes par jour, 3 à 4 jours par semaine. Le système enregistre automatiquement le temps de jeu actif, le nombre de mouvements et les données de performance. Certains participants sont randomisés pour recevoir des appels téléphoniques hebdomadaires de coaching de suivi pour un soutien motivationnel et technique.
Les participants poursuivent leurs soins habituels, qui peuvent inclure des étirements de routine, des exercices d'entretien et des visites de consultation avec leurs professionnels de santé. Les thérapies ciblées des membres supérieurs (par exemple, thérapie par contrainte, toxine botulique, plâtrage) sont exclues pendant la période de l'étude.
Autre: Comparaison sur liste d'attente - Soins standard (0-12 semaines) suivi de la phase de jeu Bootle Blast (12-24 semaines)
Les participants poursuivent leurs soins standards habituels pendant les 12 premières semaines suivant l'évaluation initiale. Pendant cette période, ils ne reçoivent pas Bootle Blast mais suivent le même calendrier d'évaluations et les mêmes mesures répétées que le groupe expérimental. Après l'évaluation de la 12e semaine, ils reçoivent l'intervention Bootle Blast selon la même procédure d'étalonnage et de formation, avec un soutien d'entraîneur de suivi randomisé. Ils complètent ensuite la période Bootle Blast de 12 semaines, de la semaine 12 à la semaine 24, ainsi que les évaluations de suivi et les mesures répétées. Ce groupe est probablement représentatif de la manière dont Bootle Blast serait utilisé en pratique (comme complément ou supplément aux soins standards).
Bootle Blast est un jeu vidéo thérapeutique en réalité mixte avec suivi du mouvement, délivré à domicile à l'aide de la caméra-ordinateur 3D Orbbec Persee. Un ergothérapeute calibre le système en fonction de l'amplitude et de la vitesse de mouvement de chaque enfant ainsi que des objectifs thérapeutiques ciblés. Les familles sont formées à installer et utiliser le système. Les participants effectuent ensuite 12 semaines de pratique à domicile, visant 15 à 20 minutes par jour, 3 à 4 jours par semaine. Le système enregistre automatiquement le temps de jeu actif, le nombre de mouvements et les données de performance. Certains participants sont randomisés pour recevoir des appels téléphoniques hebdomadaires de coaching de suivi pour un soutien motivationnel et technique.
Les participants poursuivent leurs soins habituels, qui peuvent inclure des étirements de routine, des exercices d'entretien et des visites de consultation avec leurs professionnels de santé. Les thérapies ciblées des membres supérieurs (par exemple, thérapie par contrainte, toxine botulique, plâtrage) sont exclues pendant la période de l'étude.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Taux de recrutement
Délai: Tout au long de la période d'étude de 24 semaines.
Nombre de participants inscrits par mois sur l'ensemble des sites de l'étude. Évalué par rapport au critère de faisabilité de ≥4 participants/mois.
Tout au long de la période d'étude de 24 semaines.
Taux d'attrition
Délai: Tout au long de la période d'étude de 24 semaines.
Nombre et proportion de participants inscrits qui ne terminent pas les évaluations prévues à 12 ou 24 semaines. Critère de faisabilité : <15 % d'attrition.
Tout au long de la période d'étude de 24 semaines.
Adhésion à l'Intervention Bootle Blast
Délai: Semaines 0-12 (Groupe expérimental), Semaines 12-24 (Groupe de comparaison sur liste d'attente).
L'adhérence mesurée à l'aide des données enregistrées par le système, y compris les minutes de jeu thérapeutique actif, de jeu passif et le nombre de mouvements thérapeutiques intentionnels (par exemple, atteindre, atteindre en travers du corps, saisir et relâcher). Dose cible : ≥ 10 heures de jeu actif sur 12 semaines.
Semaines 0-12 (Groupe expérimental), Semaines 12-24 (Groupe de comparaison sur liste d'attente).
Enquête sur l'acceptabilité de l'intervention
Délai: Semaine 12 (Groupe expérimental), Semaine 24 (Groupe de comparaison sur liste d'attente).
Évaluations de l'enfant et du parent concernant (i) la satisfaction à l'égard de l'intervention Bootle Blast (p. ex. contenu thérapeutique, contenu du jeu, niveau de difficulté, soutien fourni), (ii) l'impact perçu et tout besoin non satisfait ; et (iii) la pertinence et la charge des protocoles d'étude (p. ex. mesures de résultats, dose cible). Les participants du groupe de comparaison seront interrogés sur l'acceptabilité de ne pas recevoir immédiatement le programme Bootle Blast.
Semaine 12 (Groupe expérimental), Semaine 24 (Groupe de comparaison sur liste d'attente).
Carnet de suivi du coach
Délai: Semaines 0-12 (Groupe expérimental), Semaines 12-24 (Groupe de comparaison sur liste d'attente).
Documentation des contacts hebdomadaires avec le coach (durée, type de contenu, soutien informatif/motivationnel) pour évaluer la faisabilité et la valeur perçue de l'implication du coach.
Semaines 0-12 (Groupe expérimental), Semaines 12-24 (Groupe de comparaison sur liste d'attente).
Demandes d'Assistance Technique
Délai: Semaines 0-12 (Groupe expérimental), Semaines 12-24 (Groupe de comparaison sur liste d'attente).
Fréquence et nature des demandes d'assistance technique relatives à l'installation, au fonctionnement et à l'utilisation domestique de l'équipement Bootle Blast.
Semaines 0-12 (Groupe expérimental), Semaines 12-24 (Groupe de comparaison sur liste d'attente).
Entretiens semi-structurés
Délai: Semaine 12 (Groupe expérimental), Semaine 24 (Groupe de comparaison en liste d'attente).
Entretiens qualitatifs explorant les facilitateurs et les obstacles à l'engagement, les facteurs de motivation, et l'expérience avec l'intervention. Menés séparément avec les enfants et les aidants.
Semaine 12 (Groupe expérimental), Semaine 24 (Groupe de comparaison en liste d'attente).
Engagement (PRIME-C et PRIME-P)
Délai: Semaines 1, 6 et 12 de la période d'intervention Bootle Blast de chaque participant.
Engagement rapporté par les parents et les enfants à l'aide du Pediatric Rehabilitation Intervention Measure of Engagement (composantes affective, comportementale et cognitive).
Semaines 1, 6 et 12 de la période d'intervention Bootle Blast de chaque participant.
Invitations à l'Engagement en Jeu
Délai: Chaque semaine pendant l'intervention Bootle Blast.
Évaluations rapportées par l'enfant concernant le plaisir, le défi et l'effort via des invites hebdomadaires dans le jeu.
Chaque semaine pendant l'intervention Bootle Blast.

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Test de qualité des compétences du membre supérieur (QUEST)
Délai: Ligne de base, 12 semaines, 24 semaines.
Scores du domaine unimanuel évaluant le mouvement dissocié, la préhension, l'appui pondéral et l'extension de protection.
Ligne de base, 12 semaines, 24 semaines.
Force de préhension (Sphygmomanomètre modifié)
Délai: Baseline, 12 semaines, 24 semaines.
Force de préhension de la main hémiplégique comme indicateur du contrôle moteur sélectif.
Baseline, 12 semaines, 24 semaines.
Amplitude de Mouvement Active (aROM)
Délai: Ligne de base, 12 semaines, 24 semaines.
Amplitude active des mouvements du poignet, du coude et de l'épaule du côté hémiplégique mesurée à l'aide d'un goniomètre manuel.
Ligne de base, 12 semaines, 24 semaines.
Test de la boîte et des cubes (BBT)
Délai: Ligne de base, 12 semaines, 24 semaines.
Dextérité manuelle mesurée par le nombre de blocs transférés en une minute pour chaque main.
Ligne de base, 12 semaines, 24 semaines.
Évaluation de la main assistante (AHA)
Délai: Ligne de base, 12 semaines, 24 semaines.
Évalue l'utilisation spontanée et l'efficacité de la main affectée lors d'activités bimanuelles.
Ligne de base, 12 semaines, 24 semaines.
Évaluation du Membre Supérieur de l'Hôpital Shriners - Analyse Fonctionnelle Spontanée (SHUEE-SFA)
Délai: Ligne de base, 12 semaines, 24 semaines.
Le SHUEE de 15 minutes est conçu pour les enfants atteints de PC hémiplegique spastique âgés de 3 à 18 ans. Cette mesure a été conçue par le Shriners Hospital for Children pour évaluer la capacité fonctionnelle et spontanée, ainsi que l'alignement segmentaire dynamique du membre supérieur des enfants atteints de PC hémiplegique. Le SHUEE comprend l'évaluation de l'amplitude de mouvement active et passive, du tonus, de la performance des activités de la vie quotidienne (rapportées par le client) et l'évaluation de 16 activités utilisant la main et le bras. L'évaluation est enregistrée en vidéo et notée ultérieurement. Il est à noter que dans cette étude, certaines sections du SHUEE (aROM, performance des activités de la vie quotidienne) seront exclues car elles seront capturées séparément. Les 16 activités de la main et du bras sont évaluées sur la base de l'alignement segmentaire dynamique (DSA) et de l'analyse fonctionnelle spontanée (SFA) du membre supérieur impliqué. La notation utilise une échelle numérique de 0 à 5 pour le SFA, et de 0 à 3 pour le DSA, où 0 est le score le plus bas / le moins fonctionnel.
Ligne de base, 12 semaines, 24 semaines.
Mesure canadienne du rendement occupationnel (MCRO)
Délai: Baseline, 12 semaines, 24 semaines.
Trois objectifs identifiés par l'enfant/la famille liés aux activités de la vie quotidienne (par exemple, les soins personnels, les loisirs) qu'ils espèrent améliorer. Les participants évaluent ensuite leur performance et leur satisfaction pour chaque objectif/défi sur une échelle de 1 à 10 (faible à élevé). Les scores moyens de performance et de satisfaction sont calculés pour l'ensemble des objectifs. Le COPM est largement utilisé avec des enfants atteints de PC dans la tranche d'âge cible et avec succès dans les travaux pilotes de l'équipe de recherche. Il présente une bonne validité, réactivité, fiabilité et capacité à suivre l'évolution dans le temps. Un changement de 2 points sur l'échelle de performance ou de satisfaction est considéré comme cliniquement significatif.
Baseline, 12 semaines, 24 semaines.
Échelle d'Évaluation de la Qualité de Performance (PQRS)
Délai: Toutes les deux semaines pendant l'étude de 24 semaines.
Analyse cotée par évaluateur (1-10) de vidéos enregistrées par l'aidant de l'enfant réalisant des tâches liées à la COPM, évaluant la précision, la rapidité, la sécurité et la qualité globale. Les évaluateurs seront formés sur des vidéos d'entraînement pour établir des pratiques de notation cohérentes. Les évaluateurs seront en aveugle quant au moment de la collecte de l'enregistrement vidéo.
Toutes les deux semaines pendant l'étude de 24 semaines.
Questionnaire sur l'expérience d'utilisation des mains chez les enfants (CHEQ)
Délai: Baseline, 12 semaines, 24 semaines.
Qualité et efficacité rapportées par l'aidant de l'utilisation de la main affectée par l'enfant dans 29 activités bimanuelles.
Baseline, 12 semaines, 24 semaines.
Comptes d'activité des capteurs inertiels (Facultatif)
Délai: Ligne de base, semaine 12 et semaine 24 ; avant et après l'intervention (5 jours consécutifs pour chaque période).
Données de capteurs inertiels portés au poignet évaluant l'activité continue quotidienne de la main/du bras dans le contexte naturel d'un enfant, y compris le rapport d'activité entre le bras non dominant et le bras dominant. Tant qu'ils sont acceptables et n'interfèrent pas avec les évaluations, les enfants seront invités à porter des capteurs inertiels à leurs poignets pendant les sessions d'évaluation. De plus, pour ceux qui sont volontaires et sous réserve de disponibilité des capteurs, les enfants seront invités à porter les capteurs inertiels pendant 5 jours consécutifs (au moins 6 heures par jour) à domicile avant et après l'intervention.
Ligne de base, semaine 12 et semaine 24 ; avant et après l'intervention (5 jours consécutifs pour chaque période).
Journaux informatiques de Bootle Blast
Délai: Semaines 0-12 (Groupe Expérimental), Semaines 12-24 (Groupe de Comparaison sur Liste d'Attente).
Les journaux informatiques seront utilisés comme mesure de l'adhésion à l'intervention Bootle Blast. Chaque fois que l'ordinateur est allumé pour jouer, un journal de jeu vidéo est automatiquement généré. Ces journaux enregistreront les détails de chaque session de jeu, fournissant des informations sur le temps de jeu actif, la performance et la progression du jeu. Le jeu enregistre le temps de jeu actif (c'est-à-dire les minutes passées à effectuer activement des mouvements thérapeutiques) et le temps de jeu passif (par exemple, le temps passé à naviguer dans les menus). Les données supplémentaires enregistrées dans les journaux de jeu incluent les scores de jeu, les jeux joués et les récompenses collectées, ainsi que des données squelettiques et des séquences vidéo du jeu si les participants y ont consenti. Les données seront téléchargées et sauvegardées en toute sécurité dans le cloud (Cloud Storage for Firebase & Cloud Firestore de Google, serveurs à Montréal, Canada).
Semaines 0-12 (Groupe Expérimental), Semaines 12-24 (Groupe de Comparaison sur Liste d'Attente).
Évaluations de l'humeur, de l'énergie et de la douleur chez l'enfant
Délai: Ligne de base, 12 semaines, 24 semaines.
Évaluations auto-déclarées de l'humeur, de la fatigue (échelle de batterie) et de la douleur (Wong-Baker FACES) à chaque évaluation clinique.
Ligne de base, 12 semaines, 24 semaines.

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Elaine Biddiss, PhD, Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital, Bloorview Research Institute
  • Chercheur principal: Virginia Wright, PhD, Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital, Bloorview Research Institute

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

6 décembre 2025

Achèvement primaire (Estimé)

1 janvier 2027

Achèvement de l'étude (Estimé)

1 janvier 2027

Dates d'inscription aux études

Première soumission

4 décembre 2025

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

4 décembre 2025

Première publication (Estimé)

17 décembre 2025

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

8 janvier 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

6 janvier 2026

Dernière vérification

1 janvier 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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