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La Relation Entre l'Indépendance Fonctionnelle et le Bien-être Familial chez les Enfants Atteints de Maladies Génétiques Rares

10 janvier 2026 mis à jour par: Yağmur Erkan, Bahçeşehir University

Examen du statut psychologique et de la qualité de vie des familles en fonction du statut d'indépendance fonctionnelle des enfants atteints de maladies génétiques rares en bas âge

Cette étude vise à examiner l'état psychologique et la qualité de vie des familles ayant des enfants atteints de troubles génétiques rares. L'objectif de l'étude est de comprendre comment le niveau d'indépendance fonctionnelle de l'enfant est lié au bien-être de la famille. L'indépendance fonctionnelle sera évaluée à l'aide d'outils standardisés, et l'état psychologique des parents ainsi que leur qualité de vie seront évalués avec des questionnaires validés.

Les informations recueillies dans le cadre de cette étude pourraient contribuer à améliorer la compréhension de la manière dont les troubles génétiques rares affectent la dynamique familiale et le fonctionnement quotidien. Les résultats pourraient orienter les professionnels de la santé dans la planification de programmes de physiothérapie, de soutien psychologique et de soins centrés sur la famille.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Cette étude observationnelle, descriptive et transversale vise à examiner les associations entre les niveaux d'indépendance fonctionnelle des jeunes enfants diagnostiqués avec des troubles génétiques rares et divers résultats psychosociaux de leurs aidants, notamment la dépression, le fonctionnement familial, la qualité du sommeil et la qualité de vie globale. Les troubles génétiques rares débutent souvent dans la petite enfance, nécessitent un suivi médical et une rééducation à long terme, et peuvent affecter négativement à la fois les routines quotidiennes et le bien-être psychosocial des familles. Dans ce contexte, comprendre la physiothérapie centrée sur la famille et son rôle en tant que facteur protecteur est crucial pour renforcer les systèmes familiaux et soutenir le succès de la rééducation.

La population de l'étude comprend les aidants d'enfants âgés de 0 à 4 ans avec des diagnostics génétiques rares qui reçoivent une physiothérapie dans un centre de rééducation à Istanbul. Un échantillon de 45 participants a été calculé sur la base de l'approche de la taille d'effet de Cohen, en supposant une taille d'effet moyenne (d = 0,5).

L'indépendance fonctionnelle de l'enfant sera évaluée à l'aide de la Mesure d'Indépendance Fonctionnelle Pédiatrique (WeeFIM). Sur la base des scores WeeFIM, les parents seront classés en deux groupes selon le niveau fonctionnel de l'enfant. Les niveaux de dépression des aidants seront évalués à l'aide de l'Inventaire de Dépression de Beck ; le fonctionnement familial sera évalué avec l'Échelle de Fonctionnalité Familiale en Rééducation ; l'impact familial sera mesuré avec l'Échelle d'Impact Familial ; la qualité du sommeil sera évaluée à l'aide de l'Indice de Qualité du Sommeil de Pittsburgh ; et la qualité de vie sera évaluée à l'aide du Profil de Santé de Nottingham. Les informations démographiques et les détails de la participation à la physiothérapie seront également recueillis.

La collecte de données débutera après l'approbation éthique et durera environ trois mois. Suite au consentement éclairé, tous les participants rempliront les questionnaires en turc. Les résultats de cette étude devraient fournir une compréhension complète des défis multidimensionnels auxquels sont confrontées les familles d'enfants atteints de troubles génétiques rares et pourraient guider le développement de la physiothérapie centrée sur la famille, des interventions psychosociales et des programmes de soins de soutien.

Type d'étude

Observationnel

Inscription (Estimé)

45

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Sauvegarde des contacts de l'étude

Lieux d'étude

      • Istanbul, Turquie (Türkiye), 34053
        • Recrutement
        • Bahçeşehir University
        • Contact:
        • Contact:
          • Yağmur Erkan, PT

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

Méthode d'échantillonnage

Échantillon non probabiliste

Population étudiée

La population de l'étude est constituée d'aidants naturels d'enfants âgés de 0 à 4 ans ayant reçu un diagnostic de troubles génétiques rares et bénéficiant de services de physiothérapie dans un centre de réadaptation à Istanbul, en Turquie. Les participants sont les aidants principaux responsables des soins quotidiens de l'enfant et capables de remplir des questionnaires en langue turque. La population reflète un échantillon clinique bénéficiant d'une réadaptation continue, plutôt qu'un échantillon communautaire ou de population générale.

La description

Critères d'inclusion :

  • Les aidants d'enfants âgés de 0 à 4 ans diagnostiqués d'un trouble génétique rare.
  • L'enfant doit avoir bénéficié de physiothérapie pendant au moins 6 mois.
  • Les aidants qui acceptent volontairement de participer et fournissent un consentement éclairé.
  • Les aidants capables de lire et comprendre le turc pour remplir les questionnaires.

Critères d'exclusion :

  • Les aidants ayant des limitations cognitives ou linguistiques les empêchant de remplir les questionnaires.
  • Les aidants qui refusent de participer ou soumettent des formulaires de questionnaire incomplets.
  • Les enfants ou aidants présentant une condition médicale ou neurologique supplémentaire empêchant la participation à l'étude.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

Cohortes et interventions

Groupe / Cohorte
Indépendance fonctionnelle réduite
Enfants atteints de troubles génétiques rares dont le niveau d'autonomie fonctionnelle est inférieur selon la Mesure d'Autonomie Fonctionnelle Pédiatrique (WeeFIM). Les aidants de ces enfants sont inclus dans l'étude.
Indépendance Fonctionnelle Supérieure
Enfants atteints de troubles génétiques rares dont le niveau d'indépendance fonctionnelle est plus élevé selon la mesure d'indépendance fonctionnelle pédiatrique (WeeFIM). Les aidants de ces enfants sont inclus dans l'étude.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Niveau d'Indépendance Fonctionnelle de l'Enfant (WeeFIM)
Délai: Au départ (inclusion dans l'étude)
Le niveau d'indépendance fonctionnelle des enfants atteints de maladies génétiques rares sera évalué à l'aide de la mesure d'indépendance fonctionnelle pédiatrique (WeeFIM). Cette échelle évalue les capacités fonctionnelles en matière de soins personnels, de mobilité et de cognition. Des scores plus élevés indiquent une plus grande indépendance fonctionnelle.
Au départ (inclusion dans l'étude)

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Inventaire de Dépression de Beck (BDI)
Délai: Au départ (inscription à l'étude)
Les symptômes dépressifs des aidants seront évalués à l'aide de l'inventaire de dépression de Beck (BDI). Cette échelle mesure les symptômes émotionnels, cognitifs et physiques de la dépression. Des scores plus élevés indiquent des niveaux plus élevés de symptômes dépressifs. Pour l'inventaire de dépression de Beck (BDI), des scores plus élevés indiquent une gravité plus importante des symptômes dépressifs.
Au départ (inscription à l'étude)
Fonctionnalité Familiale en Réhabilitation
Délai: Au départ (inclusion dans l'étude)
Ce résultat évaluera le rôle et la fonctionnalité perçus par l'aidant dans le processus de rééducation de l'enfant à l'aide de l'Échelle de Fonctionnalité Familiale en Réadaptation.
Des scores plus élevés indiquent un meilleur fonctionnement familial dans le cadre de la réadaptation.
Au départ (inclusion dans l'étude)
Impact Familial (Échelle d'Impact Familial)
Délai: Au départ (inclusion dans l'étude)
L'échelle d'impact familial sera utilisée pour évaluer comment l'affection génétique rare de l'enfant affecte les routines familiales, le bien-être émotionnel et le fonctionnement quotidien. Des scores plus élevés indiquent un impact perçu plus important sur la vie familiale.
Au départ (inclusion dans l'étude)
Qualité du sommeil (Indice de qualité du sommeil de Pittsburgh - PSQI)
Délai: Au départ (inscription à l'étude)
La qualité du sommeil des aidants sera mesurée à l'aide de l'Indice de Qualité du Sommeil de Pittsburgh (PSQI), qui évalue la durée du sommeil, la latence, les perturbations et la qualité globale du sommeil. Des scores plus élevés reflètent une moins bonne qualité de sommeil.
Au départ (inscription à l'étude)
Qualité de vie (Profil de santé de Nottingham - NHP)
Délai: Au début de l'étude (inclusion dans l'étude)
La qualité de vie des aidants sera évaluée à l'aide du Nottingham Health Profile (NHP), qui évalue les dimensions émotionnelles, sociales et physiques du bien-être. Des scores plus élevés indiquent une qualité de vie plus faible.
Au début de l'étude (inclusion dans l'étude)

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Tuğçe Tahmaz, PhD, Bahçeşehir University

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

25 octobre 2025

Achèvement primaire (Estimé)

25 février 2026

Achèvement de l'étude (Estimé)

15 mars 2026

Dates d'inscription aux études

Première soumission

11 décembre 2025

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

10 janvier 2026

Première publication (Estimé)

16 janvier 2026

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimé)

16 janvier 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

10 janvier 2026

Dernière vérification

1 janvier 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • BAU-FTR-YE-01

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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