- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT07372898
Impact de l'Hôpital à la Maison : Optimisation de l'Environnement pour les Nouveau-nés Prématurés en Chirurgie et Leurs Parents (H-HOPE) (H-HOPE)
Impact de l'intervention Hospital to Home : Optimisation de l'Environnement du Nourrisson Prématuré (H-HOPE) sur les nourrissons présentant des malformations congénitales nécessitant une chirurgie néonatale et leurs parents.
Les nourrissons nés avec des malformations congénitales peuvent nécessiter une intervention chirurgicale majeure pendant la période néonatale. Ces nourrissons présentent un risque de troubles neurodéveloppementaux. De plus, leurs parents sont exposés à un risque plus élevé de problèmes de santé mentale.
Les relations précoces sont essentielles à une croissance et un développement sains chez tous les enfants. Les relations entre les parents et les nourrissons nés avec une malformation congénitale sont négativement affectées par la séparation due à l'hospitalisation ; les expositions au stress parental et infantile ; et les altérations du comportement du nourrisson et de la santé mentale des parents. Les bénéfices de l'intervention H-HOPE sur les résultats neurodéveloppementaux des nourrissons ont été observés chez des populations de nourrissons nés à terme et prématurés en bonne santé et à risque, mais n'ont jamais été évalués chez les nourrissons présentant des malformations congénitales. L'objectif de cette étude est d'examiner l'impact de l'intervention Hôpital à Domicile : Optimisation de l'Environnement du Nourrisson Prématuré (H-HOPE) par rapport aux soins standards en USI pour les nourrissons nés avec une malformation congénitale nécessitant une chirurgie néonatale, et leurs parents. Les principales questions auxquelles il faut répondre sont :
- H-HOPE améliore-t-il l'état et le comportement pré-alimentaire, la progression de l'alimentation orale et la croissance des nourrissons nés avec une malformation congénitale nécessitant une chirurgie néonatale ?
- H-HOPE améliore-t-il les résultats neurodéveloppementaux des nourrissons nés avec une malformation congénitale nécessitant une chirurgie néonatale ?
- H-HOPE améliore-t-il les résultats de santé mentale des parents d'enfants nés avec une malformation congénitale nécessitant une chirurgie néonatale ?
- H-HOPE améliore-t-il les interactions parent-nourrisson chez les nourrissons nés avec une malformation congénitale nécessitant une chirurgie néonatale et leurs parents ?
- H-HOPE améliore-t-il la fonction neuroendocrine chez les nourrissons nés avec une malformation congénitale nécessitant une chirurgie néonatale et leurs parents ?
- Les parents de nourrissons nés avec des malformations congénitales nécessitant une chirurgie perçoivent-ils positivement leur participation à l'intervention H-HOPE ?
Les résultats de cette étude pourraient fournir des preuves préliminaires soutenant l'utilisation de H-HOPE pour influencer positivement les résultats à court et à long terme de ces nourrissons et de leurs parents.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Objectifs principaux : L'objectif principal de cette étude est d'examiner l'impact de l'intervention H-HOPE par rapport aux soins standard en USI sur l'alimentation précoce, la croissance et le neurodéveloppement des nourrissons nés avec une malformation congénitale nécessitant une chirurgie majeure. Les hypothèses incluent :
H1. Les nourrissons nés avec une malformation congénitale et recevant l'intervention H-HOPE par rapport aux soins standard auront des résultats plus favorables à la sortie de l'USI et à 3-4 mois, notamment :
H1.1 Une amélioration de l'organisation comportementale, mesurée par l'état préalimentaire et les signaux comportementaux.
H1.2 Une amélioration de la fonction neuroendocrine mesurée par la réactivité du cortisol salivaire. H1.3 Une progression plus rapide de l'alimentation orale et de la croissance. H1.4 Un neurodéveloppement amélioré, mesuré par le Test de Performance Motrice du Nourrisson, le Questionnaire Âges et Stades, et l'enquête Parent Report of Oral Feeding at Home.
Objectifs secondaires : Les objectifs secondaires de l'étude sont d'évaluer l'impact de l'intervention H-HOPE sur la santé mentale des parents, les résultats neuroendocriniens des parents à la sortie de l'USI, et les interactions parent-nourrisson chez les parents d'enfants nés avec une malformation congénitale nécessitant une chirurgie. Les objectifs secondaires incluent l'exploration des relations potentielles entre les conditions de vie parentales et les résultats parent-nourrisson liés à H-HOPE. Les hypothèses incluent :
H2. Ayant reçu l'intervention H-HOPE, les parents de nourrissons nés avec une malformation congénitale auront des résultats plus favorables, notamment :
H2.1 Une santé mentale améliorée, mesurée par la dépression périnatale, l'anxiété et les scores de confiance dans les soins à la sortie de l'USI, et le TSPT périnatal à 3-4 mois.
H2.2 Une fonction neuroendocrine améliorée mesurée par la réactivité du cortisol salivaire. H3. Ayant reçu l'intervention H-HOPE, les dyades parent et nourrisson auront des interactions parent-nourrisson plus favorables pendant l'alimentation à la sortie de l'USI.
H 3.1 Ayant reçu l'intervention H-HOPE, les parents décriront des impacts positifs de l'intervention sur leur relation avec le nourrisson.
Contexte : Dans le monde, environ 6 % des nourrissons naissent avec une malformation congénitale. Les malformations congénitales sont des anomalies structurelles qui se développent avant la naissance. Ces anomalies représentent une cause importante de maladie, d'invalidité et de décès chez les enfants. Les nourrissons nés avec des malformations congénitales, y compris les malformations cardiaques congénitales, nécessitent souvent des soins spécialisés dans les unités de soins intensifs (USI) et une chirurgie majeure pendant la période néonatale. Les familles américaines et la nation partagent le fardeau des coûts associés aux malformations congénitales, estimés à 2,6 milliards de dollars par an rien qu'en coûts hospitaliers. Dans toute cette demande, le terme « malformations congénitales » fait référence aux nouveau-nés présentant une anomalie congénitale nécessitant une chirurgie majeure.
Comme des risques significatifs de troubles neurodéveloppementaux surviennent chez les nourrissons présentant à la fois des malformations congénitales cardiaques et non cardiaques, les études visant à améliorer leurs résultats neurodéveloppementaux sont impératives. Les troubles neurodéveloppementaux précoces chez les nourrissons présentant des malformations congénitales incluent des difficultés d'organisation comportementale, d'alimentation orale et de croissance, retardant la progression hospitalière. Un nombre significatif de nourrissons présentant une cardiopathie congénitale complexe auront des troubles neurodéveloppementaux qui persistent souvent jusqu'à l'adolescence et l'âge adulte, y compris des retards dans le développement cognitif, moteur et du langage, ainsi que des problèmes psychosociaux. Des retards cognitifs, moteurs et de langage sont observés chez 23-25 % des nourrissons de un à trois ans présentant des malformations congénitales non cardiaques nécessitant une chirurgie néonatale.
Les parents de nourrissons nés avec des malformations congénitales présentent des risques plus élevés de résultats négatifs en matière de santé mentale, notamment l'anxiété, la dépression, des symptômes de traumatisme et de trouble de stress post-traumatique (TSPT). Dans les semaines à mois suivant la chirurgie néonatale pour corriger les malformations cardiaques congénitales, 25-50 % des parents signalent des symptômes de dépression et/ou d'anxiété, 11-68 % signalent des symptômes compatibles avec un TSPT, et 30-80 % signalent une détresse psychologique sévère. Ces problèmes de santé mentale peuvent être précipités par le stress et le deuil parental déclenchés par le diagnostic du nourrisson, la nécessité d'une chirurgie précoce et d'une hospitalisation, et la perte des expériences parentales attendues. Les altérations des relations précoces parent-enfant associées aux problèmes de santé mentale parentale peuvent compromettre significativement les résultats des parents et du nourrisson.
Les expositions fréquentes et répétées à la douleur et au stress affectent la fonction neuroendocrine des nourrissons présentant des malformations congénitales. L'activation chronique de l'axe hypothalamo-hypophyso-surrénalien associée à ces expositions cumulatives peut modifier les niveaux de cortisol de base du nourrisson et la réactivité du cortisol. Le stress peut précipiter des changements dans la structure et la fonction cérébrales associés à des troubles neurodéveloppementaux à court et long terme.
Les parents de nourrissons nécessitant une chirurgie pour réparer une malformation congénitale pendant la période néonatale éprouvent des niveaux de stress plus élevés que les parents de nourrissons en bonne santé. Cela peut entraîner des réponses de stress psychologiques et physiologiques. Un cortisol élevé chez les parents pendant la période post-chirurgicale est associé à des symptômes de stress post-traumatique à 3 mois après la sortie.
La qualité des interactions parent-nourrisson influence l'attachement sécurisant qui impacte positivement le développement cognitif, linguistique et social ultérieur. Les parents et les nourrissons nés avec des malformations congénitales sont à risque de développer des schémas interactifs inadaptés. Les facteurs parentaux et infantiles influencent les schémas d'interaction inadaptés observés dans cette population et contribuent aux résultats à long terme.
Le modèle éco-bio-développemental explique que les expériences précoces dans l'écologie d'un enfant (environnement social et physique) sont intégrées dans sa biologie, influençant le neurodéveloppement et la santé tout au long de la vie. La santé relationnelle précoce sous forme de relations sûres, stables et nourrissantes est essentielle à une croissance et un développement sains chez tous les enfants. Malheureusement, les relations entre les parents et les nourrissons nés avec une malformation congénitale sont négativement impactées par les conditions de vie parentales ; la séparation due à l'hospitalisation ; les expositions au stress parental et infantile ; et les altérations du comportement du nourrisson et de la santé mentale parentale. Il est nécessaire d'avoir des interventions fondées sur des preuves ciblant la santé relationnelle précoce dans cette population, et les études examinant les interventions potentielles ciblant à la fois les nourrissons et les parents devraient être priorisées.
Les défis parent-nourrisson auxquels sont confrontés les parents et leurs nourrissons nés avec une malformation congénitale peuvent être abordés via des interventions ciblant la santé relationnelle précoce. Principalement étudiée avec les nourrissons prématurés, l'intervention H-HOPE est une intervention comportementale multisensorielle qui soutient le développement optimal du nourrisson, la santé mentale des parents, les interactions parent-nourrisson et la réactivité au stress. H-HOPE a deux composantes : Parents+ et Massage+. Des cliniciens formés fournissent Parents+ en utilisant des approches de guidance participative et d'apprentissage expérientiel. Pendant les sessions Parents+, les parents apprennent les signaux comportementaux du nourrisson, et comment lire, interpréter et répondre aux signaux de leur nourrisson pendant Massage+. Ils apprennent également l'intervention Massage+, qui inclut les comportements que les parents adoptent typiquement avec leurs nourrissons (stimuli auditifs, tactiles, visuels et vestibulaires). Après la première session Parents+, les parents commencent à offrir Massage+ à leurs nourrissons jusqu'à deux fois par jour. En administrant Massage+, les parents évaluent les signaux comportementaux de leur nourrisson et modifient leur comportement pour optimiser les réponses comportementales et physiologiques du nourrisson. Ainsi, l'intervention H-HOPE soutient l'engagement parental et les interactions parent-nourrisson avec les nourrissons hospitalisés tandis que les parents apprennent la capacité comportementale de leurs nourrissons. L'intervention H-HOPE n'a pas été mise en œuvre chez les nourrissons nés avec des malformations congénitales et leurs parents. Cette étude peut ajouter aux connaissances existantes liées à H-HOPE.
Nombre de participants : Quarante nourrissons au total et un ou leurs deux parents seront inscrits à l'étude. Ils seront assignés au hasard pour recevoir l'intervention H-HOPE (N=20) ou les soins standard en USI (N=20).
Intervention de l'étude : L'intervention H-HOPE (Hospital to Home : Optimizing Preterm Infant Environment) est une intervention comportementale multisensorielle. H-HOPE a deux composantes : Parents+ et Massage+.
Parents+ : Des membres formés de l'équipe d'étude fourniront la formation Parents+. Pendant les sessions Parents+, les parents apprennent les signaux comportementaux du nourrisson, et comment lire, interpréter et répondre aux signaux de leur nourrisson pendant Massage+. Ils apprennent également l'intervention Massage+.
Massage+ : Une intervention comportementale multisensorielle de 15 minutes qui sera enseignée aux parents pendant les sessions Parents+ et mise en œuvre par les parents avec les nourrissons du groupe d'intervention. Elle inclut parler au bébé (30 secondes), masser le bébé (10 minutes ; peut être adapté pour éviter les plaies ou selon la tolérance du bébé), des stimuli visuels et vestibulaires (bercement et présentation du visage pendant 5 minutes).
La formation parentale sera renforcée régulièrement. Après que le nourrisson remplit les critères d'inclusion et que les parents terminent leur session Parents+, les parents commenceront à offrir Massage+ à leurs nourrissons jusqu'à 2 fois par jour. En administrant Massage+, les parents évaluent les signaux comportementaux de leur nourrisson, modifiant au besoin pour optimiser les réponses du nourrisson. Les infirmières de chevet, les spécialistes de la vie de l'enfant et les thérapeutes en réadaptation seront formés pour fournir Massage+ lorsqu'un parent ne peut temporairement pas être au chevet (par exemple, en raison d'une maladie d'un frère ou d'une sœur).
Les nourrissons du groupe témoin recevront les soins standard en USI qui peuvent inclure des soins infirmiers toutes les 1-4 heures, des thérapies de développement ou de réadaptation, la présence parentale, le portage parental, les soins peau à peau, ou d'autres formes de massage infantile. Les parents du groupe témoin se verront proposer un cours de soins infantiles sans rapport avec l'étude qui inclura des informations sur le sommeil et le mouvement du nourrisson. Le personnel professionnel sera éduqué pour ne pas fournir Massage+ aux nourrissons du groupe témoin. Cela sera renforcé avec le personnel et surveillé quotidiennement pour chaque patient inscrit.
Procédures de l'étude : Un essai clinique randomisé sera mené. Les procédures de l'étude sont décrites ci-dessous. L'inscription à l'étude peut se produire lorsque le nourrisson est en cours de sevrage du support respiratoire et des médicaments contre la douleur par voie intraveineuse. Une fois inscrits, les familles seront randomisées en groupes d'intervention ou témoin. Les parents du groupe d'intervention ne participeront pas à la formation Parents+ mais se verront proposer un cours infantile sans rapport avec l'intervention de l'étude.
Une fois que les nourrissons inscrits sont sous support respiratoire inférieur à une canule nasale à 2 litres et sans médicaments contre la douleur par voie intraveineuse, les parents du groupe d'intervention commenceront à fournir l'intervention Massage+ pour leurs nourrissons 2 fois par jour, selon la tolérance. Les parents peuvent arrêter ou ajuster Massage+ au besoin. Les nourrissons du groupe témoin recevront les soins standard en USI, y compris les activités standard de participation parentale (portage, peau à peau). Un journal d'étude au chevet sera utilisé pour documenter la fréquence de Massage+ par les parents ou le personnel, la tolérance du nourrisson à Massage+ (groupe d'intervention), la présence parentale, et les activités parent-nourrisson pour les deux groupes. Un cours général de soins infantiles sera également offert aux parents témoins.
Les mesures des résultats seront complétées à la sortie de l'USI et après la sortie de l'USI à 3-4 mois d'âge post-menstruel.
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
- Nom: Susan Horner, PhD
- Numéro de téléphone: 16309158541
- E-mail: shorner@luriechildrens.org
Sauvegarde des contacts de l'étude
- Nom: Steven M Ward, BS
- Numéro de téléphone: 312.227-5064
- E-mail: smward@luriechildrens.org
Lieux d'étude
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, États-Unis, 60611
- Recrutement
- Ann & Robert H Lurie Children's Hospital
-
Contact:
- Susan Horner, PhD
- Numéro de téléphone: 16309158541
- E-mail: shorner@luriechildrens.org
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Contact:
- Steven M Ward, BS
- E-mail: smward@luriechildrens.org
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Chercheur principal:
- Susan Horner, PhD
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'inclusion :
- Nourrissons et un ou leurs deux parents, nés avec une malformation congénitale et nécessitant une chirurgie majeure pendant la période néonatale, y compris une cardiopathie congénitale.
- Au moment du début du H-HOPE, les nourrissons doivent avoir <48 semaines d'âge post-menstruel (PMA), être cliniquement stables (pas d'instabilité des signes vitaux pendant les soins infirmiers de routine) sous assistance respiratoire < une canule nasale à 2 litres par minute, et ne plus recevoir tous les médicaments contre la douleur par voie intraveineuse (IV).
Critères d'exclusion :
- Nourrissons nés à <34 semaines de gestation,
- Nourrissons nés avec des malformations congénitales impliquant le système nerveux (c'est-à-dire, spina bifida, hydrocéphalie congénitale),
- Nourrissons avec des syndromes génétiques,
- Nourrissons avec des antécédents d'oxygénation par membrane extracorporelle,
- Nourrissons avec des antécédents de ventilation mécanique durant 30 jours ou plus, ou
- Nourrissons qui sont placés sous la protection de l'État.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Soins de soutien
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: H-HOPE
L'intervention H-HOPE (Hospital to Home: Optimizing Preterm Infant Environment) est une intervention comportementale multisensorielle. H-HOPE comporte deux composantes : Parents+ et Massage+. Parents+ : Des membres formés de l'équipe de recherche fourniront la formation Parents+ en utilisant des approches de guidance participative et d'apprentissage expérientiel. Lors des sessions Parents+, les parents apprennent les signaux comportementaux du nourrisson, et comment lire, interpréter et répondre aux signaux de leur nourrisson pendant Massage+. Ils apprennent également l'intervention Massage+. Massage+ est une intervention comportementale multisensorielle de 15 minutes enseignée lors des sessions Parents+ et mise en œuvre par les parents avec les nourrissons du groupe d'intervention 2 fois par jour. Elle comprend parler au bébé (30 secondes), masser le bébé (10 minutes ; peut être adapté pour éviter les blessures ou selon la tolérance du bébé), des stimuli visuels et vestibulaires (bercer et montrer le visage pendant 5 minutes). La formation des parents sera renforcée régulièrement. |
L'intervention H-HOPE (Hospital to Home: Optimizing Preterm Infant Environment) est une intervention comportementale multisensorielle. H-HOPE comprend deux composantes : Parents+ et Massage+ (voir le Manuel de Formation dans Documents). Parents+ : Des membres formés de l'équipe d'étude dispenseront la formation Parents+ en utilisant des approches de guidance participative et d'apprentissage expérientiel. Lors des sessions Parents+, les parents apprennent les signaux comportementaux du nourrisson, et comment lire, interpréter et répondre aux signaux de leur nourrisson pendant le Massage+. Ils apprennent également l'intervention Massage+. Massage+ est une intervention comportementale multisensorielle de 15 minutes qui sera enseignée aux parents pendant les sessions Parents+ et mise en œuvre par les parents avec les nourrissons du groupe expérimental. Elle comprend parler au bébé (30 secondes), masser le bébé (10 minutes ; peut être adapté pour éviter les blessures ou selon la tolérance du bébé), des stimuli visuels et vestibulaires (bercer et montrer le visage pendant 5 minutes). Le personnel formé peut fournir le Massage+ lorsque les parents ne sont pas disponibles. |
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Aucune intervention: Contrôle
Les nourrissons du groupe témoin recevront les soins standard de l'USI qui peuvent inclure des soins infirmiers toutes les 1 à 4 heures, des thérapies de développement ou de réadaptation, la présence des parents, le portage par les parents, les soins peau à peau ou d'autres formes de massage pour nourrisson.
Les parents du groupe témoin se verront proposer une classe de soins aux nourrissons sans rapport avec l'étude qui comprendra des informations sur la vision et l'audition du nourrisson, le sommeil et le mouvement. Le personnel professionnel sera formé pour ne pas fournir le Massage+ aux nourrissons du groupe témoin. Cela sera renforcé auprès du personnel et surveillé quotidiennement pour chaque patient inscrit. |
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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État comportemental préalimentaire du nourrisson
Délai: À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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État pré-alimentaire observé par des observateurs formés dans la vidéo d'alimentation.
Un état comportemental pré-alimentaire sera attribué en utilisant l'échelle suivante : 1) Sommeil calme, 2) Sommeil actif, 3) Somnolent, 4) Alerte calme, 5) Alerte active, ou 6) Pleurs.
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À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Signaux comportementaux pré-alimentaires du nourrisson
Délai: À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Signaux comportementaux préalables à l'alimentation observés par des observateurs formés dans la vidéo d'alimentation.
Observateur formé pour enregistrer les signaux de préparation à l'alimentation observés.
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À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Progression de l'alimentation orale du nourrisson
Délai: À l'issue de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Pourcentage du volume d'alimentation prescrit pris par voie orale chaque jour de l'étude
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À l'issue de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Croissance du nourrisson
Délai: Jusqu'à la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Mesuré en grammes par jour de prise de poids.
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Jusqu'à la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Fonction neuroendocrinienne infantile
Délai: À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Réactivité du cortisol salivaire chez le nourrisson, mesurée immédiatement avant et après avoir reçu un Massage+ avec le parent inscrit, ou avoir été tenu pendant 15 minutes par le parent si dans le groupe témoin
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À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Développement moteur du nourrisson
Délai: À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines.
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Score du nourrisson au Test de Performance Motrice du Nourrisson (TIMP).
Les scores bruts vont de 0 à 142, les scores plus élevés indiquant une meilleure fonction motrice.
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À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines.
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Développement neurodéveloppemental de la motricité globale, de la motricité fine, de la communication, de la résolution de problèmes et de la sphère personnelle-sociale du nourrisson
Délai: À 3-4 mois d'âge post-menstruel du nourrisson
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Score du nourrisson sur l'échelle Ages and Stages-3 pour un nourrisson de 3-4 mois ; Les scores vont de 0 à 300, les scores plus élevés indiquant un meilleur neurodéveloppement
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À 3-4 mois d'âge post-menstruel du nourrisson
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Résultats de l'alimentation infantile à domicile
Délai: À l'âge post-menstruel de 3-4 mois chez le nourrisson
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Enquête spécifique à l'étude ; aucun score numérique mais le nombre de problèmes d'alimentation signalés sera utilisé.
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À l'âge post-menstruel de 3-4 mois chez le nourrisson
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Dépression périnatale parentale
Délai: À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Dépression périnatale mesurée à l'aide de l'échelle de dépression du Center for Epidemiologic Studies (CES-D) ; scores de 0 à 60 ; un score plus élevé indique une dépression périnatale plus importante
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À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Anxiété parentale
Délai: À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Anxiété parentale mesurée à l'aide de l'échelle de préoccupation concernant la santé de l'enfant ; scores de 5 à 25 ; un score plus élevé indique plus de préoccupations ou d'anxiété concernant la santé de l'enfant
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À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Confiance parentale
Délai: À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Confiance parentale mesurée à l'aide de l'échelle de confiance parentale de Karitane ; scores de 0 à 45 ; des scores plus élevés indiquent une plus grande confiance parentale.
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À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Syndrome de détresse post-traumatique périnatale
Délai: À 3-4 mois d'âge post-menstruel du nourrisson.
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Score sur le questionnaire du trouble de stress post-traumatique périnatal-II (PPQ-II) ; scores possibles de 0 à 13 ; un score plus élevé indique une augmentation du trouble de stress post-traumatique périnatal
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À 3-4 mois d'âge post-menstruel du nourrisson.
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Réactivité du cortisol salivaire parental
Délai: À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Mesure de la réactivité du cortisol salivaire parental avant et immédiatement après l'intervention Massage+ ou la prise du bébé par le parent pendant 15 minutes (groupe témoin)
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À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Interactions parent-enfant pendant l'alimentation
Délai: À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Mesuré par des observateurs formés à l'aide de l'échelle d'alimentation du Nursing Child Assessment Satellite Training ; les scores possibles vont de 0 à 76 ; un score plus élevé indique des interactions améliorées.
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À la fin de la période d'intervention, en moyenne 4 semaines
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Description qualitative de l'impact de H-HOPE sur la relation des parents avec leur nourrisson.
Délai: À la fin de la période d'intervention, en moyenne de 4 semaines à 4 mois d'âge postmenstruel du nourrisson
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Telle que mesurée par l'analyse qualitative des entretiens avec les parents d'un sous-échantillon du groupe expérimental.
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À la fin de la période d'intervention, en moyenne de 4 semaines à 4 mois d'âge postmenstruel du nourrisson
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Collaborateurs et enquêteurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Susan Horner, PhD, Ann & Robert H Lurie Children's hospital of Chicago
Publications et liens utiles
Publications générales
- White-Traut R, Gralton K, Schmitt M, Brandon D, Kavanaugh K, Norr KF. Parents+: An Early Behavioral Intervention as a Pathway for Parent-Partnered Care. Adv Neonatal Care. 2025 Oct 1;25(5):432-440. doi: 10.1097/ANC.0000000000001288. Epub 2025 Sep 23.
- White-Traut R, Brandon D, Kavanaugh K, Gralton K, Pan W, Myers ER, Andrews B, Msall M, Norr KF. Protocol for implementation of an evidence based parentally administered intervention for preterm infants. BMC Pediatr. 2021 Mar 24;21(1):142. doi: 10.1186/s12887-021-02596-1.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- STUDY00000204
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Description du régime IPD
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
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