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Exposition In Vivo vs. Exposition Vicariante par Vidéochat

26 février 2026 mis à jour par: Armin Zlomuzica, Ruhr University of Bochum

Comparaison des entraînements d'exposition pour la phobie des araignées (Titre allemand : Vergleich Von Expositionstrainings für Spinnenangst)

Après le dépistage (comprenant certaines parties du Mini-DIPS), les participants recevront une évaluation préliminaire avec une mesure de la fréquence cardiaque de base, des mesures d'auto-évaluation et deux BAT (avec l'araignée traitée et l'araignée non traitée).
Tous les participants recevront une brève psychoéducation et une démonstration vidéo des étapes d'exposition.
Les participants sont assignés au hasard aux trois bras de l'étude et sont ensuite amenés à recevoir une seule séance d'exposition in vivo (IVET), d'exposition vicariante par vidéochat (VicET) ou aucune (groupe témoin sur liste d'attente, WLC).
Environ 24 heures plus tard, les deux BAT avec les deux araignées, un ensemble légèrement réduit de mesures d'auto-évaluation et un entretien constitueront l'évaluation postérieure.
L'ordre de tous les BAT, les individus araignées (araignée traitée vs. araignée non traitée) et l'affectation aux bras de l'étude seront randomisés à l'aide d'une liste qui sera parcourue dans une séquence déterminée en utilisant « www.random.org ».
Lors d'un suivi à six semaines, une autre évaluation à long terme sera réalisée.
Ici, les participants recevront un bref questionnaire en ligne concernant leurs expériences avec les araignées et des mesures d'auto-évaluation précédemment administrées.
Les participants précédemment assignés au groupe témoin sur liste d'attente (WLC) seront invités à participer à une séance d'exposition in vivo.
Un ensemble de questionnaires incluant des informations démographiques, des échelles VAS sur l'état psychologique et le bien-être actuels (administrées au début et à la fin du premier et du deuxième jour d'évaluation), le BDI-II, le STAI-T et STAI-S, FEE, SPQ, SBQ, FSQ, GSE, SEQ-SP, TC/E pour la crédibilité du traitement et la « sous-échelle des attitudes positives envers la technologie » du MTUA sera utilisé.
Le BDI-II, le STAI et le MTUA ne sont administrés qu'à l'évaluation préliminaire.
Le SAS est utilisé pour le dépistage initial.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

La thérapie d'exposition est un traitement efficace pour les phobies et les troubles anxieux, considéré dans les recommandations thérapeutiques comme un traitement de premier choix, par exemple pour la phobie spécifique. Cependant, de nombreux patients anxieux ne reçoivent pas de thérapie d'exposition en raison d'obstacles pratiques (temps, espaces, capacités des praticiens) et des attentes de traitement négatives rapportées par de nombreux cliniciens. Des études précédentes sur l'extinction de la peur et l'exposition vicariante suggèrent l'apprentissage vicariant comme mécanisme pour traiter l'anxiété. Un mécanisme central de l'exposition est l'extinction de la peur. Fait intéressant, l'extinction de la peur peut être induite par la simple observation de vidéos de personnes non craintives réagissant calmement à un stimulus redouté. La mesure dans laquelle l'extinction vicariante de la peur est transférable à un contexte d'exposition reste incertaine. Des études précédentes sur l'exposition vicariante ont donné des résultats prometteurs, y compris une étude sur les effets à long terme. Après une comparaison de la thérapie d'exposition vicariante par vidéochat (VicET) avec l'exposition in vivo (IVET), les investigateurs examineront les réactions de peur et de dégoût. De plus, les investigateurs examineront la généralisation de la peur et du dégoût. À notre connaissance, aucune étude n'a considéré la généralisation et l'extinction du dégoût dans une comparaison de l'exposition in vivo (IVET) avec la thérapie d'exposition vicariante (VicET) dans un cadre de laboratoire contrôlé. De plus, notre étude propose une nouvelle approche de mise en œuvre de la thérapie d'exposition vicariante où les participants observent un traitement de l'arachnophobie via vidéochat. La VicET a le potentiel de surpasser les composantes aversives de l'IVET qui pourraient avoir rendu l'IVET plus stressante pour les patients et moins acceptable pour les cliniciens. De plus, la VicET basée sur vidéochat pourrait être étendue aux groupes de traitement et aux patients retenus par des barrières physiques, offrant un traitement potentiellement rentable, par exemple pour les patients en liste d'attente.

Les investigateurs émettent l'hypothèse que les deux groupes de traitement (IVET & VicET) obtiendront de meilleurs résultats que le groupe témoin sur liste d'attente (WLC) (indiqué par des réductions plus marquées des mesures de peur et d'évitement des araignées, à savoir une augmentation des étapes du BAT, une réduction du rythme cardiaque et des évaluations de peur SUDS). Les investigateurs s'attendent en outre à ce que l'IVET et la VicET présentent des gains thérapeutiques similaires (réduction de la peur subjective, augmentation de l'approche comportementale et diminution du rythme cardiaque dans le BAT), conduisant à aucune différence significative dans les mesures de peur et d'évitement des araignées. Il est prédit que la généralisation est efficace à la fois dans le groupe IVET et le groupe VicET (indiquée par une réduction des mesures de peur et d'évitement du BAT de pré-généralisation au BAT de post-généralisation). Par conséquent, les investigateurs s'attendent à ce que le groupe WLC présente des améliorations symptomatiques plus faibles dans toutes les mesures du BAT pour l'araignée non traitée. Étant donné l'absence d'études précédentes examinant la généralisation du dégoût, aucune hypothèse spécifique ne peut être formulée. Les investigateurs ne s'attendent à aucune différence dans les mesures de peur des araignées entre l'IVET et la VicET au suivi, le groupe WLC présentant des niveaux plus élevés de peur des araignées.

Des analyses supplémentaires seront menées pour étudier d'éventuelles différences entre l'IVET et la VicET concernant la peur subjective pendant le traitement (au niveau comportemental, subjectif et psychophysiologique), le dégoût, l'auto-efficacité et la généralisation. Les questionnaires utilisés dans ces analyses sont listés comme autres mesures de résultat. Un test de mémoire inattendu sera inséré lors de l'évaluation post-traitement pour permettre l'étude de la mémoire des expériences de traitement vécues pendant la thérapie d'exposition.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

72

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Lieux d'étude

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Critères d'inclusion :

  • Présence d'une peur des araignées (Diagnostic potentiel d'arachnophobie)

Critères d'exclusion :

  • Atteindre le niveau 10 ou plus dans les BAT initiaux
  • Toute maladie mentale aiguë ou chronique plus invalidante que la peur des araignées
  • Toute maladie somatique aiguë ou chronique invalidante qui empêche ou contrecarre les effets du traitement par exposition (telles que les maladies cardiovasculaires)
  • Maladies cardiaques (Stimulateurs cardiaques, Bradycardie, Hypertension artérielle, Arythmie cardiaque)
  • Traitement psychologique, psychiatrique, neurologique ou pharmacologique
  • Abus de drogues ou d'alcool
  • Grossesse
  • Allergie aux piqûres d'insectes

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Exposition In Vivo (IVET)
Les participants sont soumis à une pré-évaluation (questionnaires et BAT avec araignée traitée et araignée non traitée) et à une exposition in vivo, les exposant à l'araignée traitée en l'approchant selon une séquence prédéterminée d'étapes. Pour des analyses ultérieures, la peur subjective, le dégoût subjectif et la fréquence cardiaque sont mesurés pendant le traitement. L'évaluation postérieure comprend deux BAT (araignée traitée et araignée non traitée) et des questionnaires. Un suivi en ligne consiste en de brefs questionnaires.
Une séance d'exposition in vivo graduée avec l'araignée traitée. Avant l'exposition, les participants reçoivent une psychoéducation sur les araignées, la thérapie d'exposition et la phobie spécifique.
Autres noms:
  • Exposition
  • Formation à l'Exposition
Expérimental: Exposition par procuration (VicET)
Les participants doivent recevoir une pré-évaluation (questionnaires et BAT avec araignée traitée et araignée non traitée) et une exposition vicariante, les exposant à l'araignée traitée en regardant l'expérimentateur s'en approcher selon une séquence d'étapes prédéterminée (identique à l'IVET) via deux caméras. Pour des analyses ultérieures, la peur subjective, le dégoût subjectif et la fréquence cardiaque sont mesurés pendant le traitement. L'évaluation postérieure comprend deux BAT (araignée traitée et araignée non traitée) et des questionnaires. Un suivi en ligne consiste en de brefs questionnaires.
Une séance d'exposition par vidéo graduée avec l'araignée traitée. Les étapes sont modélisées par l'expérimentateur. Avant l'exposition, les participants reçoivent une psychoéducation sur les araignées, la thérapie d'exposition et la phobie spécifique.
Autres noms:
  • Exposition
  • Formation à l'Exposition
Aucune intervention: Liste d'attente témoin (LAT)
Les participants doivent recevoir une pré-évaluation (questionnaires et BAT avec araignée traitée et araignée non traitée). L'évaluation postérieure comprend deux BAT (araignée traitée et araignée non traitée) et des questionnaires. Un suivi en ligne consiste en de brefs questionnaires. Les participants reçoivent une séance d'IVET après la fin de l'évaluation.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Test d'Approche Comportementale (BAT)
Délai: Évaluation préalable (immédiatement avant l'exposition pour les groupes IVET et VicET, ce qui correspond à la fin du premier jour d'évaluation pour le groupe WLC car ils reçoivent l'exposition à la fin de l'étude), Évaluation postérieure (le lendemain).
Évolution des Tests d'Approche Comportementale (BAT) entre l'évaluation préliminaire et l'évaluation finale. Les BAT sont réalisés avec l'araignée traitée et l'araignée non traitée. Dans le Test d'Approche Comportementale (BAT), la distance la plus proche à laquelle un participant s'est approché de l'araignée est mesurée (distance d'approche finale).
Évaluation préalable (immédiatement avant l'exposition pour les groupes IVET et VicET, ce qui correspond à la fin du premier jour d'évaluation pour le groupe WLC car ils reçoivent l'exposition à la fin de l'étude), Évaluation postérieure (le lendemain).
Peur subjective
Délai: Lors de la pré-évaluation (pendant les BAT, Jour 1 et traitements), Lors de la post-évaluation (pendant les BAT, Jour 2)
La variation de la peur subjective entre l'évaluation pré- et post-traitement est mesurée concernant l'araignée traitée et l'araignée non traitée (échelle SUDS lors des BAT en pré-évaluation et post-évaluation). Une comparaison du SUDS à la distance d'approche finale lors de la pré-évaluation avec le SUDS à la même distance lors de la post-évaluation (appelée « approche initiale ») permet d'estimer la réduction de la peur subjective. De plus, la variation de la peur subjective à la distance d'approche finale entre la pré-évaluation et la post-évaluation peut être observée. Les SUDS sont mesurés sur une échelle de 0 (aucune peur) à 100 (peur maximale possible).
Lors de la pré-évaluation (pendant les BAT, Jour 1 et traitements), Lors de la post-évaluation (pendant les BAT, Jour 2)
Dégoût subjectif
Délai: Pré-évaluation (pendant les BAT & traitements), Post-évaluation (pendant les BAT)
La variation du dégoût subjectif entre l'évaluation pré- et post-traitement est mesurée concernant l'araignée traitée et l'araignée non traitée (échelle SUDS pendant le BAT d'évaluation pré- et post-traitement). Une comparaison du SUDS à la distance d'approche finale lors de l'évaluation pré-traitement avec le SUDS à la même distance lors de l'évaluation post-traitement (appelée "approche initiale") permet d'estimer la réduction du dégoût subjectif. De plus, la variation du dégoût subjectif à la distance d'approche finale entre l'évaluation pré- et post-traitement peut être observée. Les SUDS sont mesurés sur une échelle de 0 (aucun dégoût) à 100 (dégoût le plus élevé possible).
Pré-évaluation (pendant les BAT & traitements), Post-évaluation (pendant les BAT)
Fréquence cardiaque
Délai: Évaluation préalable (pendant les BAT) et évaluation postérieure (pendant les BAT). Mesurée tout au long de l'évaluation préalable (y compris la mesure de la fréquence cardiaque au repos de 5 minutes), tout au long de l'évaluation postérieure (y compris la mesure de la fréquence cardiaque au repos de 5 minutes) et du traitement.
Changement de la fréquence cardiaque moyenne de la pré-évaluation à la post-évaluation du BAT avec araignée traitée et araignée non traitée.
Évaluation préalable (pendant les BAT) et évaluation postérieure (pendant les BAT). Mesurée tout au long de l'évaluation préalable (y compris la mesure de la fréquence cardiaque au repos de 5 minutes), tout au long de l'évaluation postérieure (y compris la mesure de la fréquence cardiaque au repos de 5 minutes) et du traitement.

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Questionnaire sur la peur des araignées (FSQ ; allemand : FAS)
Délai: Avant les BAT de pré-évaluation (Jour 1), après les BAT de post-évaluation (Jour 2, 24 heures plus tard) et lors du suivi (environ 6 semaines après le Jour 2).
Scores de peur des araignées allant de 0 à 108 (somme), les scores plus élevés indiquant une peur plus grande.
Avant les BAT de pré-évaluation (Jour 1), après les BAT de post-évaluation (Jour 2, 24 heures plus tard) et lors du suivi (environ 6 semaines après le Jour 2).
Questionnaire sur les croyances concernant les araignées (SBQ)
Délai: Avant les BAT de pré-évaluation (Jour 1), après les BAT de post-évaluation (Jour 2, 24 heures plus tard) et au suivi (environ 6 semaines après le Jour 2).
Le questionnaire comprend 48 affirmations sur les croyances liées aux phobies.
Les sujets sont invités à indiquer dans quelle mesure ils sont d'accord avec ces affirmations.
Des scores plus élevés indiquent une peur plus grande.
Avant les BAT de pré-évaluation (Jour 1), après les BAT de post-évaluation (Jour 2, 24 heures plus tard) et au suivi (environ 6 semaines après le Jour 2).

Autres mesures de résultats

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Questionnaire sur les Phobies Spécifiques (SPQ)
Délai: Avant les tests d'évaluation préalable (Jour 1), après les tests d'évaluation postérieure (Jour 2, 24 heures plus tard) et au suivi (environ 6 semaines après le Jour 2).
Une version modifiée du SPQ.
Le SPQ se compose de deux dimensions (peur et interférence avec la vie).
45 items sont évalués (« aucun », « léger », « modéré », « sévère », « extrême ») sur les deux dimensions.
Pour la présente étude, nous avons utilisé la sous-échelle de peur et abandonné l'échelle d'interférence.
L'échelle de peur a été divisée en peur et évitement.
Ce questionnaire permet d'estimer la peur et l'évitement globaux de 43 situations potentiellement phobiques (+2 options « autres ») et un score composite pour chacun des cinq sous-types de phobie.
Avant les tests d'évaluation préalable (Jour 1), après les tests d'évaluation postérieure (Jour 2, 24 heures plus tard) et au suivi (environ 6 semaines après le Jour 2).
Échelle d'auto-efficacité générale (GSE)
Délai: Avant les BAT de pré-évaluation (Jour 1), après les BAT de post-évaluation (Jour 2, 24 heures plus tard) et au suivi (environ 6 semaines après le Jour 2).
Le GSE est utilisé pour mesurer les changements d'auto-efficacité. Il se compose de dix items qui évaluent la confiance des participants en leur capacité à surmonter des situations difficiles sur la base de leurs compétences auto-déclarées. Un score total de tous les items est calculé (allant de 10 à 40). Des scores plus élevés indiquent une auto-efficacité générale plus élevée.
Avant les BAT de pré-évaluation (Jour 1), après les BAT de post-évaluation (Jour 2, 24 heures plus tard) et au suivi (environ 6 semaines après le Jour 2).
Questionnaire d'auto-efficacité pour les situations phobiques (SEQ-SP)
Délai: Avant les BAT de pré-évaluation (Jour 1), après les BAT de post-évaluation (Jour 2, 24 heures plus tard) et au suivi (environ 6 semaines après le Jour 2).
Le SEQ-SP est un questionnaire de 13 items sur des situations phobiques spécifiques liées aux animaux, évaluant les attentes d'auto-efficacité sur une échelle de cinq points allant de un (vraiment sûr que je ne pourrais pas) à cinq (vraiment sûr que je pourrais).
Avant les BAT de pré-évaluation (Jour 1), après les BAT de post-évaluation (Jour 2, 24 heures plus tard) et au suivi (environ 6 semaines après le Jour 2).
Questionnaire pour l'évaluation de la sensibilité au dégoût (Allemand : Fragebogen zur Erfassung der Ekelempfindlichkeit (FEE))
Délai: Avant les BAT d'évaluation préalable (Jour 1), après les BAT d'évaluation postérieure (Jour 2, 24 heures plus tard) et au suivi (environ 6 semaines après le Jour 2).
Le FEE est un questionnaire de 37 items. Il comprend différentes situations susceptibles de provoquer du dégoût, évaluées de « pas dégoûtant » à « très dégoûtant » sur une échelle de 5 points. Le FEE est inclus comme mesure de la sensibilité au dégoût, car la recherche indique la pertinence de la sensibilité au dégoût dans l'acquisition et le maintien des troubles anxieux (Schienle et al., 2002).
Avant les BAT d'évaluation préalable (Jour 1), après les BAT d'évaluation postérieure (Jour 2, 24 heures plus tard) et au suivi (environ 6 semaines après le Jour 2).

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Armin Zlomuzica, Prof. Dr., Ruhr University of Bochum

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

  • Zlomuzica, A., Raeder, F., Reher, S., Lange, M., & Dere, E. (2025). Context-dependency of vicarious extinction learning. Behavioural Brain Research, 482, 115461. https://doi.org/10.1016/j.bbr.2025.115461
  • Gilroy, L. J., Kirkby, K. C., Daniels, B. A., Menzies, R. G., & Montgomery, I. M. (2000). Controlled comparison of computer-aided vicarious exposure versus live exposure in the treatment of spider phobia. Behavior Therapy, 31(4), 733-744. https://doi.org/10.1016/S0005-7894(00)80041-6
  • Rinck, M., Bundschuh, S., Engler, S., Müller, A., Wissmann, J., Ellwart, T., & Becker, E. S. (2002). Reliabilität und Validität dreier Instrumente zur Messung von Angst vor Spinnen. [Reliability and validity of German versions of three instruments measuring fear of spiders.]. Diagnostica, 48(3), 141-149. https://doi.org/10.1026//0012-1924.48.3.141
  • Szymanski, J., & O'Donohue, W. (1995). Fear of spiders questionnaire. Journal of behavior therapy and experimental psychiatry, 26(1), 31-34.
  • Schienle, A., Walter, B., Stark, R., & Vaitl, D. (2002). Ein Fragebogen zur Erfassung der Ekelempfindlichkeit (FEE). Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, 31(2), 110-120. https://doi.org/10.1026/0084-5345.31.2.110
  • Rosen, L. D., Whaling, K., Carrier, L. M., Cheever, N. A., & Rokkum, J. (2013). The Media and Technology Usage and Attitudes Scale: An empirical investigation. Computers in Human Behavior, 29(6), 2501-2511. https://doi.org/10.1016/j.chb.2013.06.006
  • Pössel, P., & Hautzinger, M. (2003). Dysfunktionale Überzeugungen bei Spinnenangst. Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, 32(1), 24-30. https://doi.org/10.1026/0084-5345.32.1.24
  • Ovanessian, M. M., Fairbrother, N., Vorstenbosch, V., McCabe, R. E., Rowa, K., & Antony, M. M. (2019). Psychometric Properties and Clinical Utility of the Specific Phobia Questionnaire in an Anxiety Disorders Sample. Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, 41(1), 36-52. https://doi.org/10.1007/s10862-018-9687-1
  • Laux, L., Glanzmann, P., Schaffner, P., & Spielberger, C. D. (1981). State-Trait-Angstinventar (STAI). Beltz.
  • Jerusalem, M., & Schwarzer, R. (1999). Skala zur Allgemeinen Selbstwirksamkeitserwartung (SWE). In Skalen zur Erfassung von Lehrer- und Schülermerkmalen: Dokumentation der psychometrischen Verfahren im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung des Modellversuchs Selbstwirksame Schulen.
  • Gilroy, L. J., Kirkby, K. C., Daniels, B. A., Menzies, R. G., & Montgomery, I. M. (2003). Long-term follow-up of computer-aided vicarious exposure versus live graded exposure in the treatment of spider phobia. Behavior Therapy, 34(1), 65-76. https://doi.org/10.1016/S0005-7894(03)80022-9
  • Flatt, N., & King, N. (2009). The Self-Efficacy Questionnaire for Phobic Situations (SEQ-SP): Development and Psychometric Evaluation. Behaviour Change, 26(2), 141-152. https://doi.org/10.1375/bech.26.2.141
  • Borkovec, T. D., & Nau, S. D. (1972). Credibility of Analogue Therapy Rationales. Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 3(4), 257-260. https://doi.org/10.1016/0005-7916(72)90045-6
  • Beck, A. T., Keller, F., & Kühner, C. (2006). Beck Depressions-Inventar: BDI II.Revision [Testmaterial]. Harcourt Test Services.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

26 février 2026

Achèvement primaire (Estimé)

31 décembre 2026

Achèvement de l'étude (Estimé)

31 décembre 2026

Dates d'inscription aux études

Première soumission

11 février 2026

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

18 février 2026

Première publication (Réel)

25 février 2026

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

2 mars 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

26 février 2026

Dernière vérification

1 février 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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