Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Ekspozycja In Vivo vs. Ekspozycja Wicariuszowa Oparta na Wideoczacie

26 lutego 2026 zaktualizowane przez: Armin Zlomuzica, Ruhr University of Bochum

Porównanie treningów ekspozycyjnych w fobii pająków (niemiecki tytuł: Vergleich Von Expositionstrainings für Spinnenangst)

Po badaniach przesiewowych (w tym części Mini-DIPS), uczestnicy przejdą wstępną ocenę z pomiarem tętna spoczynkowego, kwestionariuszami samoopisowymi i dwoma BAT (z pająkiem poddanym działaniu i pająkiem niepoddanym działaniu). Wszyscy uczestnicy otrzymają krótką psychoedukację i pokaz wideo etapów ekspozycji. Uczestnicy są losowo przydzielani do trzech ram badania, a następnie otrzymują pojedynczą sesję ekspozycji in vivo (IVET), ekspozycji zastępczej przez wideoczat (VicET) lub nie otrzymują żadnej interwencji (grupa kontrolna z listą oczekujących, WLC). Około 24 godziny później, dwa BAT z oboma pająkami, nieco zmniejszony zestaw kwestionariuszy samoopisowych i wywiad przeprowadzą ocenę końcową. Kolejność wszystkich BAT, osobniki pająków (poddany działaniu vs. niepoddany działaniu) i przydział do ram badania zostaną zrandomizowane przy użyciu listy, która będzie realizowana w kolejności określonej za pomocą "www.random.org". W sześciotygodniowej obserwacji przeprowadzona zostanie kolejna ocena długoterminowa. Tutaj uczestnicy otrzymają krótki kwestionariusz online dotyczący ich doświadczeń z pająkami oraz kwestionariusze samoopisowe, które były wcześniej stosowane. Uczestnicy wcześniej przydzieleni do grupy kontrolnej z listą oczekujących (WLC) zostaną zaproszeni do udziału w sesji ekspozycji in vivo. Zestaw kwestionariuszy obejmujący informacje demograficzne, skale VAS dotyczące aktualnego stanu psychicznego i samopoczucia (stosowane na początku i na końcu pierwszego i drugiego dnia oceny), BDI-II, STAI-T i STAI-S, FEE, SPQ, SBQ, FSQ, GSE, SEQ-SP, TC/E dla wiarygodności leczenia i "podskalę pozytywnych postaw wobec technologii" z MTUA zostanie użyty. BDI-II, STAI i MTUA są stosowane tylko w ocenie wstępnej. SAS jest używany do wstępnych badań przesiewowych.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Terapia ekspozycyjna to skuteczne leczenie fobii i zaburzeń lękowych, które jest uważane w wytycznych leczenia za leczenie pierwszego wyboru np. w przypadku fobii specyficznych. Jednak wiele pacjentów z lękiem nie otrzymuje terapii ekspozycyjnej z powodu praktycznych barier (czas, przestrzeń, możliwości praktyków) oraz rzekomo negatywnych oczekiwań terapeutycznych wielu klinicystów. Poprzednie badania nad wygaszaniem strachu i ekspozycją zastępczą sugerują uczenie się przez obserwację jako mechanizm leczenia lęku. Jednym z centralnych mechanizmów ekspozycji jest wygaszanie strachu. Co ciekawe, wygaszanie strachu może być wywołane przez samą obserwację nagrań osób niebojących się, które spokojnie reagują na bodziec wywołujący lęk. Zakres, w jakim zastępcze wygaszanie strachu jest przenoszalne na kontekst ekspozycji, pozostaje niejasny. Poprzednie badania nad ekspozycją zastępczą przyniosły obiecujące wyniki, w tym badanie nad długoterminowymi skutkami. Po porównaniu terapii ekspozycyjnej zastępczej opartej na wideoczacie (VicET) z ekspozycją in vivo (IVET), badacze zbadają reakcje strachu i obrzydzenia. Ponadto badacze zbadają uogólnianie strachu i obrzydzenia. Zgodnie z naszą najlepszą wiedzą, żadne badanie nie uwzględniło uogólniania i wygaszania obrzydzenia w porównaniu ekspozycji in vivo (IVET) z terapią ekspozycyjną zastępczą (VicET) w kontrolowanym środowisku laboratoryjnym. Ponadto nasze badanie proponuje nowe podejście do wdrażania terapii ekspozycyjnej zastępczej, w którym uczestnicy obserwują leczenie arachnofobii za pośrednictwem wideoczatu. VicET ma potencjał, aby przewyższyć nieprzyjemne komponenty IVET, które mogły powodować, że IVET było bardziej stresujące dla pacjentów i mniej akceptowalne dla klinicystów. Ponadto VicET oparta na wideoczacie może być rozszerzalna na grupy terapeutyczne i pacjentów powstrzymywanych przez bariery fizyczne, stanowiąc potencjalnie opłacalne leczenie np. dla pacjentów z listy oczekujących.

Badacze zakładają, że obie grupy leczone (IVET i VicET) będą działać lepiej niż grupa kontrolna z listy oczekującej (WLC) (wskazane przez silniejsze redukcje wskaźników strachu przed pająkami i unikania, mianowicie zwiększone kroki BAT, redukcja tętna i oceny strachu SUDS). Badacze dalej oczekują, że IVET i VicET wykazują podobne korzyści terapeutyczne (redukcja subiektywnego strachu, zwiększenie behawioralnego podejścia i zmniejszenie tętna w BAT), prowadząc do braku istotnych różnic w pomiarach strachu przed pająkami i unikania. Przewiduje się, że uogólnianie jest skuteczne zarówno w grupie IVET, jak i VicET (wskazane przez redukcję wskaźników strachu i unikania od Pre-Generalization-BAT do Post-Generalization-BAT). Dlatego badacze oczekują, że grupa WLC wykazuje mniejsze poprawy objawów we wszystkich pomiarach BAT w stosunku do nieleczonego pająka. Ze względu na brak poprzednich badań badających uogólnianie obrzydzenia, nie można sformułować konkretnych hipotez. Badacze oczekują braku różnic w pomiarach strachu przed pająkami między IVET i VicET w badaniu kontrolnym, przy czym grupa WLC wykazuje wyższe poziomy strachu przed pająkami.

Dalsze analizy zostaną przeprowadzone w celu zbadania możliwych różnic między IVET i VicET dotyczących subiektywnego strachu podczas leczenia (na poziomie behawioralnym, subiektywnym i psychofizjologicznym), obrzydzenia, samoefektywności i uogólniania. Kwestionariusze użyte w tych analizach są wymienione jako inne miary wyników. Nieoczekiwany test pamięci zostanie włączony w ocenie końcowej, aby umożliwić badanie pamięci doświadczeń terapeutycznych zdobytych podczas terapii ekspozycyjnej.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

72

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria włączenia:

  • Obecność lęku przed pająkami (potencjalna diagnoza arachnofobii)

Kryteria wykluczenia:

  • Osiągnięcie poziomu 10 lub wyższego w początkowych testach BAT
  • Jakakolwiek ostra lub przewlekła choroba psychiczna bardziej wyniszczająca niż lęk przed pająkami
  • Jakakolwiek wyniszczająca ostra lub przewlekła choroba somatyczna, która uniemożliwia lub przeciwdziała efektom leczenia ekspozycyjnego (takie jak choroby układu sercowo-naczyniowego)
  • Choroby serca (rozruszniki serca, bradykardia, nadciśnienie tętnicze, arytmia serca)
  • Leczenie psychologiczne, psychiatryczne, neurologiczne lub farmakologiczne
  • Nadużywanie narkotyków lub alkoholu
  • Ciaża
  • Alergia na ukąszenia owadów

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Ekspozycja in vivo (IVET)
Uczestnicy poddawani są wstępnej ocenie (kwestionariusze i BAT z traktowanym pająkiem oraz nietraktowanym pająkiem) oraz ekspozycji in vivo, która polega na zbliżaniu się do traktowanego pająka według ustalonej sekwencji kroków. W celu dalszych analiz, subiektywny strach, subiektywny wstręt i tętno są mierzone podczas leczenia. Ocena końcowa składa się z dwóch BAT (traktowany pająk i nietraktowany pająk) oraz kwestionariuszy. Internetowa kontynuacja obejmuje krótkie kwestionariusze.
Jedna sesja stopniowanej ekspozycji in vivo z leczonym pająkiem. Przed ekspozycją uczestnicy otrzymują psychoedukację na temat pająków, terapii ekspozycyjnej i fobii specyficznej.
Inne nazwy:
  • Narażenie
  • Trening Ekspozycji
Eksperymentalny: Vicarious Exposure (VicET)
Uczestnicy otrzymają wstępną ocenę (kwestionariusze i BAT z traktowanym pająkiem i nietraktowanym pająkiem) oraz ekspozycję zastępczą, podczas której będą obserwować, jak eksperymentator zbliża się do traktowanego pająka w ustalonej kolejności kroków (takiej samej jak w IVET) za pomocą dwóch kamer. Do dalszych analiz podczas leczenia mierzone są subiektywny lęk, subiektywny wstręt i tętno. Ocena końcowa obejmuje dwa BAT (traktowany pająk i nietraktowany pająk) oraz kwestionariusze. Kontrola online obejmuje krótkie kwestionariusze.
Jedna sesja stopniowanej ekspozycji zastępczej w oparciu o film z leczonym pająkiem. Kroki są modelowane przez eksperymentatora. Przed ekspozycją uczestnicy otrzymują psychoedukację na temat pająków, terapii ekspozycyjnej i fobii specyficznej.
Inne nazwy:
  • Narażenie
  • Trening Ekspozycji
Brak interwencji: Grupa kontrolna na liście oczekujących (WLC)
Uczestnicy mają otrzymać wstępną ocenę (kwestionariusze i testy BAT z traktowanym pająkiem i nietraktowanym pająkiem). Kolejna ocena pointerwencyjna składa się z dwóch testów BAT (traktowany pająk i nietraktowany pająk) oraz kwestionariuszy. Obserwacja online obejmuje krótkie kwestionariusze. Uczestnicy otrzymują sesję IVET po zakończeniu oceny.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Test Podejścia Behawioralnego (BAT)
Ramy czasowe: Ocena wstępna (bezpośrednio przed ekspozycją dla grup IVET i VicET, co odpowiada zakończeniu pierwszego dnia oceny dla grupy WLC, ponieważ otrzymują one ekspozycję pod koniec badania), Ocena końcowa (następnego dnia).
Zmiana w testach behawioralnego podejścia (BAT) od oceny przed do oceny po.
BAT są przeprowadzane zarówno z leczonym pająkiem, jak i z nieleczonym pająkiem.
W teście behawioralnego podejścia (BAT) mierzy się najbliższą odległość, na jaką uczestnik zbliżył się do pająka (końcowa odległość podejścia).
Ocena wstępna (bezpośrednio przed ekspozycją dla grup IVET i VicET, co odpowiada zakończeniu pierwszego dnia oceny dla grupy WLC, ponieważ otrzymują one ekspozycję pod koniec badania), Ocena końcowa (następnego dnia).
Subiektywny lęk
Ramy czasowe: Podczas wstępnej oceny (w trakcie BAT, Dzień 1 i zabiegi), Podczas oceny końcowej (w trakcie BAT, Dzień 2)
Zmiana subiektywnego lęku od oceny przed do oceny po jest mierzona w odniesieniu do pająka poddanego leczeniu i pająka niepoddanego leczeniu (skala SUDS podczas oceny przed i oceny po BAT). Porównanie SUDS w końcowej odległości podejścia podczas oceny przed z SUDS w tej samej odległości podczas oceny po (tak zwane "podejście początkowe") pozwala na oszacowanie redukcji subiektywnego lęku. Dodatkowo można zaobserwować zmianę subiektywnego lęku w końcowej odległości podejścia od oceny przed do oceny po. SUDS są mierzone na skali od 0 (brak lęku) do 100 (najwyższy możliwy lęk).
Podczas wstępnej oceny (w trakcie BAT, Dzień 1 i zabiegi), Podczas oceny końcowej (w trakcie BAT, Dzień 2)
Subiektywny wstręt
Ramy czasowe: Ocena wstępna (podczas BAT i zabiegów), Ocena końcowa (podczas BAT)
Zmianę subiektywnego obrzydzenia od oceny przed- do po-oceny mierzy się w odniesieniu do pająka poddanego leczeniu i pająka niepoddanego leczeniu (skala SUDS podczas oceny przed- i po-oceny BAT). Porównanie SUDS w końcowej odległości podejścia podczas oceny przed- z SUDS w tej samej odległości podczas oceny po- (tzw. "podejście początkowe") pozwala oszacować redukcję subiektywnego obrzydzenia. Dodatkowo można zaobserwować zmianę subiektywnego obrzydzenia w końcowej odległości podejścia od oceny przed- do po-oceny. SUDS mierzy się w skali od 0 (brak obrzydzenia) do 100 (maksymalne możliwe obrzydzenie).
Ocena wstępna (podczas BAT i zabiegów), Ocena końcowa (podczas BAT)
Tętno
Ramy czasowe: Ocena wstępna (podczas BAT) i ocena końcowa (podczas BAT). Mierzona przez cały okres oceny wstępnej (włącznie z 5-minutowym pomiarem spoczynkowego tętna), przez cały okres oceny końcowej (włącznie z 5-minutowym pomiarem spoczynkowego tętna) oraz przez cały okres leczenia.
Zmiana średniego tętna z oceny przed do oceny po BAT z traktowanym pająkiem i nietraktowanym pająkiem.
Ocena wstępna (podczas BAT) i ocena końcowa (podczas BAT). Mierzona przez cały okres oceny wstępnej (włącznie z 5-minutowym pomiarem spoczynkowego tętna), przez cały okres oceny końcowej (włącznie z 5-minutowym pomiarem spoczynkowego tętna) oraz przez cały okres leczenia.

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Kwestionariusz Lęku Przed Pająkami (FSQ; niemiecki: FAS)
Ramy czasowe: Przed oceną wstępną BAT (Dzień 1), po ocenie końcowej BAT (Dzień 2, 24 godziny później) oraz podczas wizyty kontrolnej (około 6 tygodni po Dniu 2).
Wyniki lęku przed pająkami w zakresie od 0 do 108 (suma), przy czym wyższe wyniki wskazują na większy lęk.
Przed oceną wstępną BAT (Dzień 1), po ocenie końcowej BAT (Dzień 2, 24 godziny później) oraz podczas wizyty kontrolnej (około 6 tygodni po Dniu 2).
Kwestionariusz Przekonań o Pająkach (SBQ)
Ramy czasowe: Przed wstępną oceną BAT (Dzień 1), po ocenie końcowej BAT (Dzień 2, 24 godziny później) oraz podczas kontroli (około 6 tygodni po Dniu 2).
Kwestionariusz składa się z 48 stwierdzeń dotyczących przekonań związanych z fobią. Uczestników prosi się o ocenę, w jakim stopniu zgadzają się ze stwierdzeniami. Wyższe wyniki wskazują na większy poziom strachu.
Przed wstępną oceną BAT (Dzień 1), po ocenie końcowej BAT (Dzień 2, 24 godziny później) oraz podczas kontroli (około 6 tygodni po Dniu 2).

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Kwestionariusz Fobii Specyficznych (SPQ)
Ramy czasowe: Przed oceną wstępną BAT (dzień 1), po ocenie końcowej BAT (dzień 2, 24 godziny później) oraz podczas wizyty kontrolnej (około 6 tygodni po dniu 2).
Zmodyfikowana wersja SPQ. SPQ składa się z dwóch wymiarów (strach i zakłócenie życia). 45 pozycji jest ocenianych ("brak", "łagodny", "umiarkowany", "poważny", "ekstremalny") w obu wymiarach. W obecnym badaniu wykorzystaliśmy podskalę strachu i pominięto skalę zakłóceń. Skalę strachu podzielono na strach i unikanie. Ten kwestionariusz umożliwia oszacowanie ogólnego strachu i unikania 43 potencjalnie fobicznych sytuacji (+2 opcje "inne") oraz złożonego wyniku dla każdego z pięciu podtypów fobii.
Przed oceną wstępną BAT (dzień 1), po ocenie końcowej BAT (dzień 2, 24 godziny później) oraz podczas wizyty kontrolnej (około 6 tygodni po dniu 2).
Skala Ogólnej Samoskuteczności (GSE)
Ramy czasowe: Przed BAT przed oceną (Dzień 1), po BAT po ocenie (Dzień 2, 24 godziny później) oraz podczas kontroli (około 6 tygodni po Dniu 2).
Skala GSE służy do pomiaru zmian w poczuciu własnej skuteczności. Składa się z dziesięciu pozycji oceniających pewność uczestników w ich zdolność do radzenia sobie z trudnymi sytuacjami, opartą na ich samoopisowej kompetencji. Obliczany jest sumaryczny wynik wszystkich pozycji (zakres od 10 do 40). Wyższe wyniki wskazują na wyższe ogólne poczucie własnej skuteczności.
Przed BAT przed oceną (Dzień 1), po BAT po ocenie (Dzień 2, 24 godziny później) oraz podczas kontroli (około 6 tygodni po Dniu 2).
Kwestionariusz Samoskuteczności dla Sytuacji Fobicznych (SEQ-SP)
Ramy czasowe: Przed oceną wstępną BAT (Dzień 1), po ocenie końcowej BAT (Dzień 2, 24 godziny później) oraz podczas wizyty kontrolnej (około 6 tygodni po Dniu 2).
SEQ-SP to 13-punktowy kwestionariusz dotyczący specyficznych sytuacji związanych z fobiami zwierząt, oceniający oczekiwania dotyczące własnej skuteczności w pięciopunktowej skali od jednego (naprawdę pewny/pewna, że nie mógłbym/mogłabym) do pięciu (naprawdę pewny/pewna, że mógłbym/mogłabym).
Przed oceną wstępną BAT (Dzień 1), po ocenie końcowej BAT (Dzień 2, 24 godziny później) oraz podczas wizyty kontrolnej (około 6 tygodni po Dniu 2).
Kwestionariusz do oceny wrażliwości na obrzydzenie (niemiecki: Fragebogen zur Erfassung der Ekelempfindlichkeit (FEE))
Ramy czasowe: Przed BAT przed oceną wstępną (dzień 1), po BAT po ocenie końcowej (dzień 2, 24 godziny później) oraz podczas kontroli po zakończeniu badania (ok. 6 tygodni po dniu 2).
FEE to kwestionariusz składający się z 37 pozycji. Obejmuje różne sytuacje, które mogą wywołać obrzydzenie, oceniane od "nieobrzydliwe" do "bardzo obrzydliwe" w skali 5-stopniowej. FEE jest stosowany jako miara wrażliwości na obrzydzenie, ponieważ badania wskazują na znaczenie wrażliwości na obrzydzenie w nabywaniu i utrzymywaniu zaburzeń lękowych (Schienle i in., 2002).
Przed BAT przed oceną wstępną (dzień 1), po BAT po ocenie końcowej (dzień 2, 24 godziny później) oraz podczas kontroli po zakończeniu badania (ok. 6 tygodni po dniu 2).

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Armin Zlomuzica, Prof. Dr., Ruhr University of Bochum

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

  • Zlomuzica, A., Raeder, F., Reher, S., Lange, M., & Dere, E. (2025). Context-dependency of vicarious extinction learning. Behavioural Brain Research, 482, 115461. https://doi.org/10.1016/j.bbr.2025.115461
  • Gilroy, L. J., Kirkby, K. C., Daniels, B. A., Menzies, R. G., & Montgomery, I. M. (2000). Controlled comparison of computer-aided vicarious exposure versus live exposure in the treatment of spider phobia. Behavior Therapy, 31(4), 733-744. https://doi.org/10.1016/S0005-7894(00)80041-6
  • Rinck, M., Bundschuh, S., Engler, S., Müller, A., Wissmann, J., Ellwart, T., & Becker, E. S. (2002). Reliabilität und Validität dreier Instrumente zur Messung von Angst vor Spinnen. [Reliability and validity of German versions of three instruments measuring fear of spiders.]. Diagnostica, 48(3), 141-149. https://doi.org/10.1026//0012-1924.48.3.141
  • Szymanski, J., & O'Donohue, W. (1995). Fear of spiders questionnaire. Journal of behavior therapy and experimental psychiatry, 26(1), 31-34.
  • Schienle, A., Walter, B., Stark, R., & Vaitl, D. (2002). Ein Fragebogen zur Erfassung der Ekelempfindlichkeit (FEE). Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, 31(2), 110-120. https://doi.org/10.1026/0084-5345.31.2.110
  • Rosen, L. D., Whaling, K., Carrier, L. M., Cheever, N. A., & Rokkum, J. (2013). The Media and Technology Usage and Attitudes Scale: An empirical investigation. Computers in Human Behavior, 29(6), 2501-2511. https://doi.org/10.1016/j.chb.2013.06.006
  • Pössel, P., & Hautzinger, M. (2003). Dysfunktionale Überzeugungen bei Spinnenangst. Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, 32(1), 24-30. https://doi.org/10.1026/0084-5345.32.1.24
  • Ovanessian, M. M., Fairbrother, N., Vorstenbosch, V., McCabe, R. E., Rowa, K., & Antony, M. M. (2019). Psychometric Properties and Clinical Utility of the Specific Phobia Questionnaire in an Anxiety Disorders Sample. Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, 41(1), 36-52. https://doi.org/10.1007/s10862-018-9687-1
  • Laux, L., Glanzmann, P., Schaffner, P., & Spielberger, C. D. (1981). State-Trait-Angstinventar (STAI). Beltz.
  • Jerusalem, M., & Schwarzer, R. (1999). Skala zur Allgemeinen Selbstwirksamkeitserwartung (SWE). In Skalen zur Erfassung von Lehrer- und Schülermerkmalen: Dokumentation der psychometrischen Verfahren im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung des Modellversuchs Selbstwirksame Schulen.
  • Gilroy, L. J., Kirkby, K. C., Daniels, B. A., Menzies, R. G., & Montgomery, I. M. (2003). Long-term follow-up of computer-aided vicarious exposure versus live graded exposure in the treatment of spider phobia. Behavior Therapy, 34(1), 65-76. https://doi.org/10.1016/S0005-7894(03)80022-9
  • Flatt, N., & King, N. (2009). The Self-Efficacy Questionnaire for Phobic Situations (SEQ-SP): Development and Psychometric Evaluation. Behaviour Change, 26(2), 141-152. https://doi.org/10.1375/bech.26.2.141
  • Borkovec, T. D., & Nau, S. D. (1972). Credibility of Analogue Therapy Rationales. Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 3(4), 257-260. https://doi.org/10.1016/0005-7916(72)90045-6
  • Beck, A. T., Keller, F., & Kühner, C. (2006). Beck Depressions-Inventar: BDI II.Revision [Testmaterial]. Harcourt Test Services.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

26 lutego 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

31 grudnia 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

31 grudnia 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

11 lutego 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

18 lutego 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

25 lutego 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

2 marca 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

26 lutego 2026

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zaburzenia lękowe

Badania kliniczne na Trening Ekspozycji In Vivo (IVET)

Subskrybuj