- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT07483528
Comparaison des approches pour aider les personnes atteintes de traumatisme crânien chronique à gérer leurs soins de santé (2BeHealthy)
Comparaison des approches pour aider les personnes souffrant de lésions cérébrales traumatiques chroniques à gérer leurs soins de santé
L'objectif de cet essai contrôlé randomisé en double aveugle est d'étudier les bénéfices potentiels de deux stratégies différentes pour aider les personnes atteintes de traumatisme crânien qui consultent un médecin spécialisé en lésions cérébrales à s'impliquer davantage dans leurs soins de santé et à se sentir plus confiantes dans la gestion de leur santé.
Les principales questions auxquelles il cherche à répondre sont :
- En comparant les deux stratégies, laquelle entraînera un niveau élevé d'autonomisation en santé rapporté par les participants, évalué environ 7 à 21 jours après la fin de l'approche ?
- En comparant les deux stratégies, laquelle entraînera un niveau élevé d'engagement en santé rapporté par les participants, évalué environ 7 à 21 jours après la fin de l'approche ?
Les participants devront :
- Remplir des évaluations de base concernant leur santé, leurs activités quotidiennes et leurs attitudes envers les soins de santé et leur traitement. Ces évaluations seront réalisées par téléphone et/ou via un questionnaire en ligne.
- Participer à une séance virtuelle avec un professionnel de santé pour discuter de leur santé et de leur bien-être.
- 7 à 21 jours après la séance avec le professionnel de santé, les participants rempliront un questionnaire en ligne sur leurs attitudes envers les soins de santé et leur traitement.
- Certains participants pourront être invités à réaliser un entretien supplémentaire concernant leur participation à l'étude environ 3 mois après leur séance avec le professionnel de santé.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
Indiana
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Indianapolis, Indiana, États-Unis, 46202
- Indiana University School of Medicine
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-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'inclusion :
- adulte vivant en communauté (>18 ans à l'inclusion)
- ≥1 an après un TBI de toute gravité selon la méthode d'identification des TBI de l'Université d'État de l'Ohio
- suivi par un médecin spécialisé en lésions cérébrales pour les soins du TBI qui le réfère à l'étude
- doit avoir une compréhension, une communication, une fonction sensorimotrice et une maîtrise de l'anglais suffisantes (en raison des mesures de résultats non validées dans d'autres langues que l'anglais)
- doit fournir un consentement éclairé et avoir un accès à une webcam et à Internet pour les évaluations et la démarche
De plus, répondre à 1 ou plusieurs des critères suivants :
- 2 ou plusieurs affections chroniques actuelles (y compris un TBI chronique)
- 5 médicaments ou plus
- 3 visites aux urgences ou plus au cours des 12 derniers mois
- 1 admission à l'hôpital ou plus au cours des 12 derniers mois
- Sous la surveillance de 2 spécialistes ou plus (non médecins généralistes), y compris des médecins, des praticiens de niveau intermédiaire, des thérapeutes, des professionnels de la santé mentale) avec des visites chez ces prestataires au cours des 12 derniers mois
Critères d'exclusion :
- ne vivant pas en communauté
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Recherche sur les services de santé
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Tripler
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Soins axés sur les priorités du patient (PPC)
L'approche PPC consiste en une séance de 30 minutes avec un professionnel de santé pour identifier les priorités du patient.
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Un professionnel de santé réalisera un entretien de 30 minutes avec le participant afin de : identifier ce qui compte le plus pour lui (ses valeurs) ; établir des objectifs de santé réalistes, spécifiques et actionnables qu'il souhaite atteindre ; identifier le symptôme ou le problème empêchant le participant d'atteindre ses objectifs ; et établir un objectif (la chose principale) sur lequel il souhaite se concentrer avec ses professionnels de santé, en accord avec les valeurs du participant.
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Comparateur actif: Éducation des ressources
L'approche Éducation aux Ressources consiste en une session de 30 minutes avec un professionnel de santé sur les ressources pour vivre avec une lésion cérébrale.
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Un professionnel de santé animera une séance d'éducation de 30 minutes avec le participant concernant les ressources sur la vie avec une lésion cérébrale disponibles sur le site web de la Brain Injury Association of America (https://biausa.org/).
L'interaction exclura les éléments spécifiques aux PPC (identification des priorités de santé et alignement des soins).
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Échelle d'Autonomisation de la Santé des Personnes Âgées (EHES)
Délai: collectées au départ et après l'approche (environ 7 à 21 jours).
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Un instrument d'auto-évaluation validé conçu pour mesurer l'autonomisation en santé chez les personnes âgées.
L'EHES évalue plusieurs dimensions de l'autonomisation, notamment le contrôle de soi, l'auto-efficacité, la résolution de problèmes, l'adaptation psychosociale, le soutien, la motivation et la prise de décision.
L'échelle en 8 items est cotée sur une échelle de type Likert, des scores plus élevés indiquant des niveaux plus importants d'autonomisation en santé.
L'instrument a démontré de bonnes propriétés psychométriques, incluant la fiabilité et la validité, le rendant adapté à une utilisation dans la recherche examinant les comportements de santé, l'engagement dans les soins et les résultats parmi les populations âgées.
L'EHES est particulièrement utile dans les études investiguant des interventions visant à promouvoir l'autogestion, l'activation du patient ou la participation aux soins de santé chez les personnes âgées, car il fournit une mesure quantifiable des construits liés à l'autonomisation qui sont de plus en plus reconnus comme des facteurs importants dans le vieillissement réussi et la gestion des maladies chroniques.
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collectées au départ et après l'approche (environ 7 à 21 jours).
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Mesure d'Activation des Patients (MAP)
Délai: collectées au départ et après l'approche (environ 7 à 21 jours).
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Une mesure en 10 points de la manière dont les individus sont informés et impliqués dans leurs soins de santé.
Elle utilise une échelle de 0 à 100, segmentant l'activation en quatre niveaux, les scores plus élevés indiquant un engagement plus important.
Échelle unidimensionnelle, de niveau intervalle, de type Guttman, le PAM possède de solides propriétés psychométriques et prédit des comportements, résultats et coûts de santé clés (obtention de dépistages, vaccinations, alimentation saine, exercice régulier, autogestion, recherche d'informations sur la santé, meilleurs résultats de santé et utilisation et coûts réduits).
Les scores PAM s'améliorent avec des soutiens et interventions, et le PAM est un instrument fiable et valide pour la recherche chez les patients atteints de pathologies neurologiques.
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collectées au départ et après l'approche (environ 7 à 21 jours).
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Flora Hammond, MD, Indiana University
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 30315
- 90DPHF0017 (Autre subvention/numéro de financement: National Institute on Disability, Independent Living, and Rehabilitation Research)
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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