Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Iskolai alapú intervenciós program az egészséges táplálkozás és a fizikai aktivitás népszerűsítésére

2023. április 23. frissítette: Donna R Zwas, Hadassah Medical Organization

Iskolai alapú intervenciós program az egészséges táplálkozás és a fizikai aktivitás népszerűsítésére a részvételen alapuló megközelítés alkalmazásával

A kutatás célja egy olyan iskolai intervenciós program kidolgozása, alkalmazása és értékelése a kelet-jeruzsálemi iskolákban, amelyek célja az ismeretek bővítése, valamint az iskolások, tanáraik és édesanyjaik egészséges táplálkozással kapcsolatos attitűdjének és egészséges magatartásának javítása. és a fizikai aktivitási szokások. A vizsgálat azt a hipotézist tesztelte, hogy a teljes iskolai intervenciós programnak a tanulók életmódjára gyakorolt ​​hatását a tanáraik egészségfejlesztésben való részvétele, illetve az édesanyák iskolai tevékenységben való részvétele közvetíti.

A tanulmány áttekintése

Részletes leírás

Véletlenszerű, kontrollált beavatkozási program kísérletet végeztek 14 női iskolában Kelet-Jeruzsálemben, amelyeket véletlenszerűen választottak ki négy iskolacsoport rétegzett mintavételével. Az elsődleges célcsoport a tanulók, a másodlagos célcsoportok pedig az anyák és a tanárok voltak ezen iskolákban. A Kelet-Jeruzsálemben működő iskolák (Palesztin Hatóság, Jeruzsálemi Önkormányzat, magán és az Egyesült Nemzetek Segély- és Munkaügyi Ügynöksége) 4. és 5. évfolyama alkalmasnak bizonyult a beavatkozás előtti és utáni tanulmányokban való részvételre.

A vizsgálati folyamatot az ökológiai modell alapján három szakaszban tervezték meg; Első szakasz: Az igényfelmérés szakasza (beavatkozás előtti, 2011. március-június): Mind a 14 iskolaigazgatóval félig strukturált interjút, és minden tanárral strukturált önkitöltős kérdőívet használtak. Egy 4. és 5. osztályos osztályok véletlenszerű mintáját választották ki, amelyben minden anya és lánya jogosult volt önkitöltős kérdőív kitöltésére. Ebben a szakaszban megmérték a gyerekek magasságát és súlyát. Ezek a mérések jelentették a jelenlegi helyzet felmérésének kiindulópontját. Az iskolai szemle mellett az iskola egészségügyi környezetének felmérésére is sor került.

Második szakasz: Cselekvési szakasz (beavatkozás, 2011. szeptember – 2013. június): Az iskolák véletlenszerű felosztása intervenciós és kontrollcsoportokba történt, majd a beavatkozások részvételen alapuló tervezése és adminisztrációja mind a 7 iskolában az igényfelmérés és az eszközök alapján. . A programot minden iskolában egy tanárokból, anyákból és gyerekekből álló irányítóbizottság valósította meg és bonyolította le. A tanárok táplálkozási és testmozgási képzéseken vettek részt. A program tevékenységét havonta kétszer rendszeres látogatások kísérték figyelemmel. A végrehajtási csoport négy-hat hetente ülésezett, hogy áttekintse az előrehaladást.

Harmadik szakasz: Értékelés (beavatkozás után, 2013. február-április): A program értékelését tizennyolc hónapos beavatkozás után végezték el, ugyanazon értékelő kérdőívek felhasználásával mind az intervenciós, mind a kontrolliskolákban, a 4. és 5. osztályos gyerekek, édesanyjuk különböző mintájában. , és az összes tanár.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Várható)

1500

Fázis

  • Nem alkalmazható

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

4 év (Gyermek, Felnőtt, Idősebb felnőtt)

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • Kelet-jeruzsálemi női iskolások

Kizárási kritériumok:

  • Egyik sem

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Megelőzés
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Nincs (Open Label)

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Beavatkozó Csoport
A női iskolások, édesanyjuk és tanáraik számos, részvételen alapuló, az ökológiai modellt integráló beavatkozásnak lesznek kitéve.
Nincs beavatkozás: Ellenőrző csoport
Rendszeres iskolai tanterv

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
A naponta reggeliző iskolások százalékos arányának változása
Időkeret: Kiinduláskor és 18 hónappal a beavatkozás után
A reggeliző iskolások százalékos arányának változását a WHO HBSC kérdőívén alapuló önbeszámoló kérdőív segítségével értékelik.
Kiinduláskor és 18 hónappal a beavatkozás után
A heti 5 napon keresztül fizikai aktivitást végző iskolások százalékos arányának változása
Időkeret: Kiinduláskor és 18 hónappal a beavatkozás után
A heti 5 napon túl fizikai aktivitást végző iskolások százalékos arányának változását a WHO HBSC kérdőívén alapuló önbeszámoló kérdőív segítségével értékelik.
Kiinduláskor és 18 hónappal a beavatkozás után
Az ajánlott gyümölcs- és zöldségadagokat fogyasztó iskolások százalékos arányának változása
Időkeret: Kiinduláskor és 18 hónappal a beavatkozás után
Az ajánlott gyümölcs- és zöldségadagokat fogyasztó iskolások százalékos arányának változását a WHO HBSC kérdőívén alapuló önbeszámoló kérdőív segítségével értékelik.
Kiinduláskor és 18 hónappal a beavatkozás után
Változás a tanárok elkötelezettségében
Időkeret: Kiinduláskor és 18 hónappal a beavatkozás után
A tanárok elkötelezettségében bekövetkezett változást önértékelési kérdőív segítségével értékelik
Kiinduláskor és 18 hónappal a beavatkozás után

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Donna Zwas, MD, MPH, Hadassah Medical Organization

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Általános kiadványok

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2011. március 1.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2021. december 1.

A tanulmány befejezése (Várható)

2024. december 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2017. június 28.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2017. június 29.

Első közzététel (Tényleges)

2017. július 2.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2023. április 25.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2023. április 23.

Utolsó ellenőrzés

2023. április 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

ELDÖNTETLEN

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Klinikai vizsgálatok a A fizikai aktivitás

Iratkozz fel