A motivációs interjú hatása az egyetemi hallgatók önhatékonysági szintjére és a dohányzás abbahagyására vonatkozó döntésre

A világon több mint 7 millió ember, Törökországban pedig több mint 100 000 ember hal meg évente dohányzással összefüggő betegségekben. A fiatalok a dohányipar egyik legfontosabb célcsoportja. Ezen okokból kifolyólag a nemzetközi és nemzeti (Törökország Dohányzás-ellenőrzési Stratégiai Dokumentum és Cselekvési Terv 2018-2023) dohányzás-ellenőrzési programjaiban az egyik cél az, hogy védő, megelőző és terápiás vizsgálatok is szerepeljenek, különösen a gyermekek és fiatalok körében. Jelenleg kétféle kezelési megközelítés létezik a dohányzás abbahagyására. Ezek a gyógyszeres kezelés és a viselkedési kezelés/motiváció. A tanulmány célja, hogy értékelje a motivációs interjú-kezdeményezés hatását az egyetemi hallgatók önhatékonysági szintjére és a dohányzás abbahagyására vonatkozó döntésükre.

A kutatás randomizált, intervenciós kontrollcsoportos kísérleti kutatási tervben történik. A vizsgálatot egy egyetem első éves hallgatóin végzik el. A kutatás univerzuma; A 2020-2021-es tanévben regisztrált 1. éves hallgatók (N: 4543). A meghirdetés után elérendő hallgatói létszám 358 főben került meghatározásra a 72%-os érték felhasználásával, amely az előző évben, ugyanazon az egyetemen a 2019-2020-as tanévben végzett dohányzási állapot-meghatározó felmérés eredménye, a minta számítási módszer az ismert univerzummal.

A vizsgálatot annak az egyetemnek a honlapján teszik közzé, ahol a kutatást olyan elsőéves hallgatók számára végzik, akik dohányoznak és szeretnének leszokni. Azok a tanulók, akik részt szeretnének venni, akiknél nem diagnosztizáltak depressziót, és akiknek Beck-depressziós pontszáma enyhe és minimálisan depressziós, alkotják a mintacsoportot.

A minta méretét teljesítményanalízissel számítottuk ki. A beavatkozás és a kontroll közötti önhatékonysági és hatékonysági pontszám hatásméretét 0,49-re számoltuk, és minden csoportból n=23 tanulót számoltunk ki, 0,05-ös hibahatárral és 83,83%-os teljesítménnyel. A mintaszám-számítás eredményeként 23 intervenciós és 23 kontrollcsoportos tanulót kell bevonni. Tekintettel arra, hogy a vizsgálat későbbi szakaszaiban veszteségek előfordulhatnak, csoportonként 40 tanulót vonnak be a vizsgálatba. A járvány alatti oktatás és képzés megvalósíthatóságának megfelelően a személyes és online interjúk a hibrid interjú módszerével készülnek. A dohányzásról leszokni hajlandó hallgatókat a biostatisztika szakértő által az Excel programban elkészített véletlenszámos feladatsor alapján egyszerű véletlenszerű mintavételi technikával kontroll- és intervenciós csoportokra osztjuk. Az elfogultság elkerülése érdekében a tanulók nem kapnak tájékoztatást arról, hogy melyik csoportba tartoznak az egyvak vizsgálati technikával.

Motivációs interjúkat és kapcsolódó skálákat alkalmaznak a kezdeményező csoportban lévő hallgatókra, és CO mérést végeznek. Azokban az esetekben, amikor a CO mérése nem megfelelő a pandémiás körülmények miatt, a hallgatók nem tudják mérni. Az ilyen eseteket az adatfelvételi űrlapon rögzítjük.

A kutatás után motivációs interjúkat készítenek a kontrollcsoportba tartozó diákokkal, akik támogatni kívánják a dohányzás abbahagyására vonatkozó döntésüket.

Az interjúkat készítő kutató motivációs interjútechnikai képzésben részesült. Az intervenciós csoport hallgatóival tartandó egyéni motivációs interjúhoz a kutató az első interjút a megfelelő időpontok meghatározásával készíti el a hallgatókkal. Ezt követően az 1., 3. és 6. hónapban motivációs interjúkat tartanak, amelyek során értékelik a visszaeséseket és a viselkedési változásokat (Behavioral Change Stage Diagnosis Short Questionnaire). Az interjúkat hibrid módszerrel (személyes vagy online) tervezik.

A tanulókkal készített egyéni interjúk közül az elsőben; A tervek szerint az ismerkedésről, kutatásról tájékoztatást adnak, 10-15 perc alatt kitöltik a skálákat, CO-méréseket készítenek és értékelnek, valamint átlagosan 20-40 perces motivációs interjúkat készítenek az intervenciós csoportban. Az 1. hónapban a második interjúban a tervek szerint az első interjú összegzése, 3-5 perc alatt kitölthető a skála, 10-15 perc alatt a CO-mérés vagy a mérési eredmények beszerzése és motivációs interjú alkalmazása az átlagban. 20-40 percig. A 3. hónapban a harmadik interjúban a tervek szerint a második interjút 3-5 perc alatt összegezzük, 10-15 perc alatt kitöltjük a skálákat, CO méréseket végeznek, vagy a hallgatók által a dohányzásról leszoktató poliklinikán végzett mérési eredményeket leveszik. valamint átlagosan 20-40 perces motivációs interjúk alkalmazására. A 6. hónap utolsó interjújában a tervek szerint a 3. havi interjút összegezzük, mindkét csoportra kb. 10-15 percig alkalmazzuk a skálákat, CO méréseket végezzünk, illetve a mérési eredményeket megkapjuk.