Mitől lesz egy pohár, egy pohár? Regényszavak általánosítása

A jelenlegi javaslat célja annak meghatározása, hogy a digitális média hogyan változtatja meg a szótanulás mechanizmusait, és hogyan befolyásolja azt a lexikális alapot, amelyre a gyermek szókincse épül. A javaslat konkrétan azt a célt szolgálja, hogy azonosítsa a digitális média hatását 1) a valós idejű szótanulás alapjául szolgáló folyamatokra, és 2) a nyelv általánosításának és a szókincs növekedésének folyamataira. Az 1. konkrét cél egy újszerű szótanulási feladat segítségével teszteli a gyerekek azon képességét, hogy új szavakat térképezzenek fel és tartsanak meg a digitális médián belül (2D képek táblagépen) és a valós világ objektumai között (3D objektumok). A 2. konkrét cél egy új főnévi általánosítási feladat segítségével vizsgálja meg a gyermekek újszerű címke-általánosítási képességeit a 2D és 3D modalitásokon belül és között. Ezen túlmenően a gyermek korábbi technológiai tapasztalataiban mutatkozó egyéni különbségeket mérik, és felhasználják az általános szókincs, valamint az egyes feladatokon belüli és azok közötti teljesítmény előrejelzésére. Ez a klinikai vizsgálati feljegyzés a 2. konkrét célra összpontosít.