- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT07393152
Pilot tanulmány az együttműködő, átfogó, többdimenziós és életminőségi eszközökről a prioritások meghatározásához, közös döntéshozatalhoz, eredményértékeléshez és az ellátás minőségének javításához ASD-s egyének és programok számára a valós világban. (ASD Outcome)
2026. február 18. frissítette: Antonella Costantino
Studio Pilota a Kollaboratív, Globális, Multidimenzionális és Életminőségi Eszközökről a Prioritások Meghatározásához, a Közös Döntéshozatali Folyamatok Fejlesztéséhez, az Eredmények Értékeléséhez és az Autizmus Spektrumzavarral (ASD) Élő Emberek Kezelésének Minőségének Javításához a Mindennapi Klinikai Gyakorlatban.
Az ASD egy nagyon összetett és élethosszig tartó rendellenesség.
A betegek funkcionálását számos tényező befolyásolja, beleértve a kezeléseket, a beilleszkedést és az életkörülményeket.
Ennek ellenére az eredmények mérési módszerei még mindig pontspecifikusak és erősen töredezettek, ritkán veszik figyelembe a globális vagy többdimenziós funkcionálást, fejlődést vagy hosszú távú változásokat, különösen a való világban.
A jelen tanulmány a folyamatban lévő, valós életbeli kezeléseket vizsgálja három különböző NHS környezetben, az olasz irányelvekkel összhangban.
Két korosztályt veszünk figyelembe, 0-5 és 6-11 éveseket, új eredményértékelő eszközöket adva hozzá a már használtakhoz a beavatkozás előtt és után, hogy értékeljük az életminőséget, a globális funkcionálást, a többdimenziós igényeket és erősségeket, valamint a közös döntéshozatalt.
A különböző eredményértékelő eszközök közötti korrelációkat feltárjuk, és lehetséges klasztereket vizsgálunk.
Az eredményértékelő eszközök elfogadhatóságát a kezelők, a betegek és a családok számára, valamint hasznosságukat és fenntarthatóságukat a napi gyakorlatban szintén értékelni fogjuk.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Toborzás
Körülmények
Tanulmány típusa
Megfigyelő
Beiratkozás (Becsült)
400
Kapcsolatok és helyek
Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.
Tanulmányi kapcsolat
- Név: Maria Antonella Costantino
- Telefonszám: +39 02 5503.4400
- E-mail: antonella.costantino@policlinico.mi.it
Tanulmányozza a kapcsolattartók biztonsági mentését
- Név: Debora Zanolla
- E-mail: debora.zanolla@policlinico.mi.it
Tanulmányi helyek
-
-
(LC)
-
Bosisio Parini, (LC), Olaszország, 23842
- Toborzás
- IRCCS Eugenio Medea- U.O. di Neuropsichiatria infantile - Disturbi del Neurosviluppo
-
Kapcsolatba lépni:
- Massimo Molteni
- Telefonszám: 3280979411
- E-mail: massimo.molteni@lanostrafamiglia.it
-
-
(VA)
-
Busto Arsizio, (VA), Olaszország, 21052
- Toborzás
- UOSD Disturbo Autistico nel ciclo della vita
-
Kapcsolatba lépni:
- Mariarosa Ferrario
- Telefonszám: 3392663929
- E-mail: mr.ferrario@asst-valleolona.it
-
Kutatásvezető:
- Mariarosa Ferrario
-
-
Michigan
-
Milan, Michigan, Olaszország, 20122
- Toborzás
- SC Child and Adolescence Neuropsychiatric Unit, Fondazione IRCCS Cà Granda Ospedale Maggiore Policlinico , Milan, Italy
-
Kapcsolatba lépni:
- Maria Antonella Costantino
- Telefonszám: +39 02 5503.4400
- E-mail: "Antonella Costantino" <antonella.costantino@policlinico.mi.it>;
-
-
Részvételi kritériumok
A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Gyermek
Egészséges önkénteseket fogad
Nem
Mintavételi módszer
Nem valószínűségi minta
Tanulmányi populáció
Azok a gyermekek jogosultak, akik ASD-vel diagnosztizálták, és beiratkoztak az egyik intervenciós programba a nemzeti irányelvek szerint, a partner intézményekben vagy a Lombardia Régió fejlesztési korú NPIA/rehabilitációs szolgáltatásaiban.
A teljes várt mintaszám 400 fiú és lány gyermek, 12 éves kor alatt, 200 gyermek 0-5 éves korban T0 időpontban és 200 gyermek 6-11 éves korban T0 időpontban.
Leírás
Bevonási kritériumok:
- ASD diagnózis a regionális NFA hálózat által megosztott kritériumok szerint
- 12 év alatti kor
- Az egészségügyi döntésekért felelős szülői joggal rendelkező személy hozzájárulása
Kizárási kritériumok:
- 12 éves vagy annál idősebb résztvevők a regisztráció időpontjában
- Az egészségügyi döntésekért felelős szülői joggal rendelkező személy hozzájárulásának hiánya
Tanulási terv
Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
Kohorszok és beavatkozások
Csoport / Kohorsz |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
0-11 éves gyermekek ASD diagnózissal
A betegek folyamatban lévő kezelésekbe kerülnek be a valós kontextusban, mindaddig, amíg megfelelnek az autizmusra vonatkozó nemzeti irányelveknek, Lombardia legalább három különböző nemzeti egészségügyi intézményében (SSN), hogy reprezentálják a szolgáltatások és beavatkozások lehetséges szervezési változatosságát, új eredménymérő eszközöket hozzáadva.
|
A DD-CGAS egy klinikus által kitöltött skála, amely a gyermek funkcionálásának globális értékelését szolgáltatja.
A pontszám a vizsgálati személy tipikus funkcionálására vonatkozik egy meghatározott időszakban, általában az értékelést megelőző héten.
Ez egy globális értékelés minden rendelkezésre álló információforrás és a funkcionálás minden területe alapján, beleértve az önállóságot, a kommunikációt, a társas viselkedést és az akadémiai/iskolai funkcionálást.
A pontszámot nem szabad befolyásolnia a konkrét diagnózisnak, a funkcionális zavar vélt okának (pl. kognitív vagy fizikai korlátozás, környezeti korlátok, viselkedési zavar), vagy a tünetek típusának és súlyosságának.
A DD-CGAS egy dimenziós skála, amelynek pontszámai 1-től 100-ig terjednek, ahol az 1 a legnagyobb funkcionális károsodást, a 100 pedig a legjobb funkcionálást jelenti.
Minden decilis (pl. 1-10, 11-20) rendelkezik egy specifikus leírással.
Az eszköz kiváló megismételhetőséggel rendelkezik az értékelők között és időbeli stabilitással.
A PedsQL 2 és 18 év közötti gyermekek és serdülők számára készült, és kitöltése körülbelül 5 percet vesz igénybe.
Önbevallásos eszközként vagy helyettesítő interjú útján kerül alkalmazásra.
A helyettesítő interjú változat a gyermek életkorának felel meg (pl. 2-4 év, 5-7 év, 8-12 év és 13-18 év).
A PedsQL 23 tételeket tartalmaz, amelyek 4 széles skálát értékelnek, ideértve: fizikai működés, érzelmi működés, társas működés és tanulmányi működés.
A tételeket 5 pontos Likert-skálán értékelik (0 = soha; 4 = szinte mindig), a teljes pontszámot az összes figyelembe vett tétel összegeként számítják ki.
A PedsQL tételpontszámokat inverz módon és lineárisan transzformálják 0 és 100 közötti skálára, ahol magasabb pontszámok a jobb egészséggel összefüggő életminőség-észlelést jelzik.
Fontos megjegyezni, hogy a PedsQL-t autizmusban szenvedő gyermekeknél is validálták, beleértve az autizmusban szenvedő gyermekek szüleit is (Vasilopoulou et al. 2016; Perry, N. et al. 2024).
A Gyermek és Serdülőkorúak Szükségletei és Erősségei skála (CANS) (Lyons 2022) egy nyílt forráskódú eszköz, amelyet széles körben használnak a gyermekek, serdülők és családjaik szükségleteinek és erősségeinek felmérésére klinikai, oktatási és szociális szolgáltatási környezetekben.
Több területre van felosztva, amelyek a gyermek életének különböző aspektusait fedik le.
A gyakori területek közé tartozik az életfunkciók, a viselkedési/érzelmi szükségletek, a kockázati magatartások, az erősségek, a gondozói szükségletek és erősségek.
További modulok, mint a trauma, is használhatók. Az eszköz egy pontozási rendszert alkalmaz, amely az egyes területeken tapasztalható szükséglet vagy erősség szintjét tükrözi.
Általában a szükségleteket 0-tól 3-ig terjedő skálán értékelik, ahol 0: Nincs problémára utaló jelek; 1: Figyelő várakozás, megelőző intézkedés szükséges; 2: Intézkedés vagy beavatkozás szükséges; 3: Azonnali vagy intenzív intézkedés szükséges.
Az erősségeket hasonlóan értékelik, ahol a magasabb pontszámok azt jelzik, hogy nagyobb szükség van az egyes konkrét erősségek fejlesztésének támogatására.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
A CANS elemeinek olyan specifikus csoportjai, amelyek a felhasználók T0 időpontbeli igényeinek és erősségeinek profiljait különböztetik meg.
Időkeret: 2025 márciusától 2026 augusztusáig
|
A vizsgálat elsődleges célja, hogy meghatározza a CANS elemek azon specifikus csoportjait, amelyek megkülönböztetik a felhasználók igényeinek és erősségeinek profiljait a T0 időpontban.
|
2025 márciusától 2026 augusztusáig
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
A CANS-értékelés és a résztvevők globális funkcionálásának (DD-CGAS) közötti összefüggések
Időkeret: 2025 márciusától 2026 augusztusáig
|
Az eredménymérő TAI, amelyet a CANS segítségével mérnek és az intézkedendő tételek összegeként fejeznek ki (lásd a „Csoportok és beavatkozás” szakaszt), korrelációba kerül az életminőség eredménymérőjével, amelyet a DD-CGAS segítségével mérnek és 1-100 pontszámként fejeznek ki, ahol az 1 a legnagyobb funkcionális károsodást, a 100 pedig a legjobb funkcionálást jelenti.
|
2025 márciusától 2026 augusztusáig
|
|
A CANS-értékelés és a résztvevők életminősége (PEDSQL) közötti korrelációk
Időkeret: 2025 márciusától 2026 augusztusáig
|
Az ETT eredőmérőszámát, amelyet a CANS-szal mérnek és a cselekvési pontok összegeként fejeznek ki (lásd a „Csoportok és beavatkozás” részt), korrelálják fogják korrelálni az életminőség eredőmérőszámával, amelyet a DD-CGAS-szal mérnek és 0-100 pontskálán fejeznek ki, ahol a PedsQL magasabb pontszámai jobb egészséggel összefüggő életminőség-érzékelést jeleznek.
|
2025 márciusától 2026 augusztusáig
|
|
A gyermekek szükségleteinek időbeli változásának értékelése a CANS cselekvési pontjai alapján.
Időkeret: 2025. március – 2026. augusztus
|
A T0 és T1 közötti, CANS-szel mért TAI-különbségeket, amelyeket a cselekvési pontok összegeként fejeznek ki (lásd a "Csoportok és beavatkozások" részt), páros mintákra vonatkozó t-próbával értékelik.
|
2025. március – 2026. augusztus
|
|
A gyermekek életminőségének időbeli változásának értékelése.
Időkeret: 2025 márciusától 2026 augusztusáig
|
A T0 és T1 PedsQL pontszámok közötti különbségeket (0-100 tartomány, ahol 0 a legalacsonyabb életminőséget, 100 pedig a legmagasabb életminőséget jelenti) párosított minták t-próbájával értékeljük ki.
|
2025 márciusától 2026 augusztusáig
|
|
A gyermekek globális funkcionálásában bekövetkezett változások értékelése
Időkeret: 2025 márciusától 2026 augusztusáig
|
A T0 és T1 DD-CGAS pontszámok közötti különbségeket (1-100 skála, ahol 1 a legalacsonyabb szintű globális funkcionálást, 100 pedig a legmagasabb szintű globális funkcionálást jelenti) páros minták t-próbájával értékeljük ki.
|
2025 márciusától 2026 augusztusáig
|
Együttműködők és nyomozók
Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.
Szponzor
Publikációk és hasznos linkek
A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.
Általános kiadványok
- Sandbank M, Pustejovsky JE, Bottema-Beutel K, Caldwell N, Feldman JI, Crowley LaPoint S, Woynaroski T. Determining Associations Between Intervention Amount and Outcomes for Young Autistic Children: A Meta-Analysis. JAMA Pediatr. 2024 Aug 1;178(8):763-773. doi: 10.1001/jamapediatrics.2024.1832.
- Provenzani U, Fusar-Poli L, Brondino N, Damiani S, Vercesi M, Meyer N, Rocchetti M, Politi P. What are we targeting when we treat autism spectrum disorder? A systematic review of 406 clinical trials. Autism. 2020 Feb;24(2):274-284. doi: 10.1177/1362361319854641. Epub 2019 Jul 3.
- Perry N, Boulton KA, Hodge A, Ong N, Phillips N, Howard K, Raghunandan R, Silove N, Guastella AJ. A psychometric investigation of health-related quality of life measures for paediatric neurodevelopment assessment: Reliability and concurrent validity of the PEDS-QL, CHU-9D, and the EQ-5D-Y. Autism Res. 2024 May;17(5):972-988. doi: 10.1002/aur.3127. Epub 2024 Apr 10.
- Ne'eman A. When Disability Is Defined by Behavior, Outcome Measures Should Not Promote "Passing". AMA J Ethics. 2021 Jul 1;23(7):E569-575. doi: 10.1001/amajethics.2021.569.
- Jolliffe, I. T. (2002). Principal Component Analysis (2nd ed.). Springer.
- Godoy PBG, Sumiya FM, Seda L, Shephard E. A systematic review of observational, naturalistic, and neurophysiological outcome measures of nonpharmacological interventions for autism. Braz J Psychiatry. 2022 Nov 5;44(5):532-547. doi: 10.47626/1516-4446-2021-2222. Epub 2022 Jun 24.
- Cordell, K. D. et al. (2016). Patterns and priorities of service need identified through the Child and Adolescent Needs and Strengths (CANS) assessment. Children and Youth Services Review, 60, 129-135.
- Brown, C. C., Wang, E. W., & Goad, C. (2022). A review of the psychometric properties of the child and adolescent needs and strengths (CANS): Perspectives on the present state of the literature and future directions. Residential Treatment for Children & Youth, 39(3), 331-346.
- Benzoni, S. et al. (2020). Partecipazione e valutazione di esito nella salute mentale in età evolutiva: gli strumenti della famiglia CANS nell'esperienza italiana. Erickson
- Babamoradi H, van den Berg F, Rinnan A. Confidence limits for contribution plots in multivariate statistical process control using bootstrap estimates. Anal Chim Acta. 2016 Feb 18;908:75-84. doi: 10.1016/j.aca.2016.01.002. Epub 2016 Jan 7.
Tanulmányi rekorddátumok
Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
2025. március 13.
Elsődleges befejezés (Becsült)
2026. október 31.
A tanulmány befejezése (Becsült)
2026. október 31.
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
2025. július 30.
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2026. január 30.
Első közzététel (Tényleges)
2026. február 6.
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
2026. február 20.
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2026. február 18.
Utolsó ellenőrzés
2025. június 1.
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Kulcsszavak
További vonatkozó MeSH feltételek
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 573_12.03.2025_P_bis
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
NEM
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Nem
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Nem
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .