Nen ŨnkUmbi/EdaHiYedo Plus (Mi Most Itt Vagyunk Plus): Többszintű Beavatkozás Az Amerikai Indián Fiatalok Közötti Egészségbeli Különbségek Csökkentésére (NE+)

A We Are Here Now - Plus (NE+) egy holisztikus, kulturálisan központosított, több szintű intervenció amerikai indián fiatalok számára a szexuális egészség, a mentális egészség és a szerhasználati eredmények javítására. Ennek az intervenciónak a célja, hogy megtudja, vajon a NE+ csökkentheti-e a szex közbeni szerhasználatot, csökkentheti-e a szexuális aktivitást, növelheti-e a óvszerhasználatot, javíthatja-e a pozitív mentális egészséget, fokozhatja-e a gondviselő (szülő)-fiatal kommunikációt, javíthatja-e az iskolai személyzet és a fiatalok közötti kommunikációt, és növelheti-e a klinikai szolgáltatások igénybevételét. A kutatók összehasonlítanak egy intervenciós csoportot egy kontrollcsoporttal annak megállapítására, hogy vajon a fent említett mutatók javulnak-e az intervenciós csoport fiatal résztvevői között.

A fiatal résztvevők (12-18 évesek) egy 9 hónapos oktatási programban vesznek részt, amely 18 modulból áll, és amelyek egészséges kapcsolatokat, pubertást és fiziológiát (lányok és fiúk külön), szülővé válást, terhességet és nemi úton terjedő fertőzéseket (STI) és Humán Immunhiány Vírust (HIV) megelőzést, szexuális kerülő magatartásokat, amelyek az absztinenciára összpontosítanak, szerhasználat-megelőzést, amely az absztinenciára és a visszautasítási készségekre összpontosít, és pozitív mentális egészséget, erőforrásokat; készségeket (középiskola) - önhatékonyság, visszautasítási készségek, döntéshozatal, kommunikáció, absztinencia; készségeket (általános iskola) - egészségismeret, önhatékonyság, határok, kommunikáció, absztinencia tárgyalják. A fiatalok hat helyi kulturális vezető által kínált tanításban is részt vesznek, amelyek egybeesnek az oktatási modulokkal, beleértve: rokonsági hálózatok és család; kulturális értékek; a törzstagok 7 szent szerepe; szertartások; kulturális tanítások és a nők és férfiak felelősségei a törzsben és a szertartásokban; őshonos világnézet; készségek - a hagyományos módok ismerete, nyelv és kulturális személyek, akikhez segítségért lehet fordulni; a közösségi tagok szerepei és felelősségei a törzsben és a szertartásokban.

A gondviselő (szülő) résztvevők három személyes látogatáson/értekezleten vesznek részt a következők megvitatására: 1. látogatás - életkor-specifikus fizikai, kognitív, érzelmi, spirituális fejlődés; 2. látogatás: szerhasználat megelőzése, pozitív mentális egészség előmozdítása, egészséges kapcsolatok elősegítése; készségek - kommunikáció a fiatalokkal; 3. látogatás - terhesség és STI/HIV megelőzés és szexuális absztinencia, szülői felügyelet, törzsi erőforrások.

Az iskolai személyzet résztvevői három műhelymunkában vesznek részt a tanári szolgálati képzési napokon, beleértve a következő információkat: 1. műhely - kulturális tanítások a rokonságról és családi hálózatokról, kulturális értékekről, kulturális életkorról és közösségi szerepekről; 2. műhely - szexuális kockázatkerülő magatartások, szerhasználat-megelőzés, pozitív mentális egészség előmozdítása, terhesség STI/HIV megelőzés, törzsi erőforrások; 3. műhely - kulturálisan tisztelettudó kommunikációs készségek életkor és fiatal (fiú/lány) és életkor és gondviselő (férfi/nő) szerint; készségek - a kulturális módok ismerete, szerhasználat-megelőzés, pozitív mentális egészség előmozdítása, szexuális kockázatkerülő magatartások, kulturálisan tisztelettudó kommunikáció.