Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A Pecha Kucha oktatás hatása a folyadék- és diétabetartásra hemodialízisben részesülő betegeknél

2026. augusztus 19. frissítette: Büşra Ceren DEMİREL YILDIZ

A Pecha Kucha-alapú oktatás hatása a folyadék- és táplálkozási betartásra, valamint a klinikai eredményekre hemodialízisben részesülő betegeknél: Egy randomizált, kontrollált vizsgálat

Ez a randomizált kontrollált vizsgálat célja, hogy értékelje a Pecha Kucha prezentációs technikán alapuló oktatás hatását a hemodialízis alatt álló betegek folyadék- és táplálkozási betartására. A hemodialízisben részesülő betegek gyakran nehézségekbe ütköznek a folyadék- és táplálkozási korlátozások betartásában, ami kedvezőtlen klinikai eredményekhez vezethet.

A Pecha Kucha technika egy strukturált, vizuálisan támogatott prezentációs formátum, amely az információk megértésének és megőrzésének javítására tervezték. Ebben a tanulmányban az intervenciós csoportba tartozó betegek a Pecha Kucha módszerrel kapnak oktatást, míg a kontrollcsoport a dialízis osztályon rutinszerűen nyújtott szabványos oktatást kapja.

A tanulmány azt vizsgálja, hogy ez az innovatív oktatási megközelítés javítja-e a kezelés betartását és a klinikai paramétereket. Az eredmények várhatóan hozzájárulnak a betegoktatási stratégiák fejlesztéséhez a hemodialízis ellátásban.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Körülmények

Beavatkozás / kezelés

Részletes leírás

A hemodialízisben részesülő betegeknek szigorú folyadék- és étrendi korlátozásokhoz kell tartaniuk a folyadék túlterhelés, elektrolit egyensúlyzavar és a megnövekedett morbiditás megelőzése érdekében. Azonban a betartás fenntartása továbbra is jelentős kihívást jelent a klinikai gyakorlatban. A hatékony betegoktatás kulcsszerepet játszik a betartás és a klinikai eredmények javításában.

A Pecha Kucha prezentációs technika egy innovatív oktatási módszer, amelyet a tömör, strukturált és vizuálisan vonzó tartalom jellemez. Rövid, időzített prezentációkból áll, amelyek a figyelem, megértés és megjegyzés fokozását célozzák. Ez a tanulmány a Pecha Kucha alapú oktatás hatékonyságát vizsgálja a hemodialízisben részesülő betegek folyadék- és étrendi betartásának javításában.

Ez a tanulmány két párhuzamos csoporttal rendelkező randomizált kontrollált kísérletként lett tervezve: egy intervenciós csoport, amely Pecha Kucha alapú oktatást kap, és egy kontrollcsoport, amely szabványos oktatást kap. A résztvevőket a Siirt Képző és Kutatókórház dialízis osztályáról toborzzák.

Az eredménymérő mutatók közé tartozik a folyadékbetartás (pl. dialízis közötti testsúlynövekedés), az étrendi betartás és kiválasztott klinikai paraméterek, mint a szérum-kálium és foszforszint. A méréseket a kiindulási állapotban és az intervenciós időszak után kapjuk.

Ehhez a tanulmányhoz etikai engedélyt a Siirt Egyetem Etikai Bizottsága adott (Határozatszám: 2026/01/01/18, Dátum: 2026. január 7.).

A tanulmány eredményei várhatóan bizonyítékot szolgáltatnak a strukturált és vizuálisan támogatott oktatási módszerek hatékonyságára a betartási magatartások és klinikai eredmények javításában hemodialízisben részesülő betegeknél.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

64

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

  • Felnőtt
  • Idősebb felnőtt

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Leírás

Bevonási kritériumok:

  • Legalább 6 hónapja hemodialízis kezelésben részesül
  • 18 éves vagy idősebb
  • Írni-olvasni tud
  • Hajlandó részt venni a tanulmányban

Kizárási kritériumok:

  • Kognitív vagy kommunikációs zavar
  • Hasonló oktatási programban való részvétel az elmúlt 3 hónapban
  • Terminális betegség jelenléte

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Kezelés
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Nincs (Open Label)

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Pecha Kucha Oktatási Csoport
A résztvevők strukturált oktatásban részesülnek a Pecha Kucha prezentációs technika alkalmazásával.
Viselkedési: Pecha Kucha Oktatás
Egy strukturált és vizuálisan támogatott oktatási beavatkozás, amely a Pecha Kucha prezentációs formátumot használja a betegek folyadék- és táplálkozáskezelési ismereteinek javítására.
Aktív összehasonlító: Standard Education
A hemodialízisben részesülő betegek számára nyújtott rutinos oktatás.
Viselkedési: Standard Education
A hemodialízis alatt álló betegek számára a szokásos klinikai gyakorlatnak megfelelően nyújtott rutin oktatás.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Folyadékmegtartás (Dialízis közötti súlygyarapodás)
Időkeret: Alapvonal és 4 héttel az intervenció után
A folyadéktartás betartását a dialízis közötti időszakokból származó betegnyilvántartásokon szereplő interdialízis súlygyarapodási mérésekkel értékelik.
Alapvonal és 4 héttel az intervenció után

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Szérum-kálium szint
Időkeret: Alapvonal és 4 hét
A szérum kálium szintjét a rutin laboratóriumi eredményekből kapjuk meg.
Alapvonal és 4 hét

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

Büşra Ceren DEMİREL YILDIZ

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2026. április 9.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2026. július 10.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2026. július 10.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2026. április 2.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2026. április 2.

Első közzététel (Tényleges)

2026. április 8.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2026. augusztus 20.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2026. augusztus 19.

Utolsó ellenőrzés

2026. augusztus 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Kulcsszavak

További vonatkozó MeSH feltételek

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • PK-HD-2026

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

IPD terv leírása

A résztvevők egyéni adatait az adatvédelem és a bizalmas jelleg miatt nem osztjuk meg. Az adatok érzékeny beteginformációkat tartalmaznak, amelyek klinikai környezetben gyűjtöttek, és az ilyen adatok megosztását etikai és intézményi előírások korlátozzák.

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel