Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ edukacji metodą Pecha Kucha na przestrzeganie zaleceń dotyczących płynów i diety u pacjentów hemodializowanych

2 kwietnia 2026 zaktualizowane przez: Büşra Ceren DEMİREL YILDIZ

Wpływ edukacji opartej na metodzie Pecha Kucha na przestrzeganie zaleceń dotyczących płynów i diety oraz wyniki kliniczne u pacjentów hemodializowanych: Randomizowane badanie kontrolowane

To randomizowane badanie kontrolowane ma na celu ocenę wpływu edukacji opartej na technice prezentacji Pecha Kucha na przestrzeganie zaleceń dotyczących płynów i diety u pacjentów poddawanych hemodializie. Pacjenci poddawani hemodializie często doświadczają trudności w przestrzeganiu ograniczeń dotyczących płynów i diety, co może prowadzić do niekorzystnych wyników klinicznych.

Technika Pecha Kucha to ustrukturyzowany format prezentacji wspierany wizualnie, zaprojektowany w celu poprawy zrozumienia i zapamiętywania informacji. W tym badaniu pacjenci w grupie interwencyjnej otrzymają edukację przy użyciu metody Pecha Kucha, podczas gdy grupa kontrolna otrzyma standardową edukację rutynowo zapewnianą w jednostce dializ.

Badanie oceni, czy to innowacyjne podejście edukacyjne poprawia przestrzeganie zaleceń leczenia i parametry kliniczne. Oczekuje się, że wyniki przyczynią się do poprawy strategii edukacji pacjentów w opiece hemodializacyjnej.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Pacjenci hemodializowani muszą przestrzegać ścisłych ograniczeń dotyczących płynów i diety, aby zapobiec powikłaniom, takim jak przeciążenie płynami, zaburzenia równowagi elektrolitowej i zwiększona zachorowalność. Jednak utrzymanie przestrzegania zaleceń pozostaje znaczącym wyzwaniem w praktyce klinicznej. Skuteczna edukacja pacjentów odgrywa kluczową rolę w poprawie przestrzegania zaleceń i wyników klinicznych.

Technika prezentacji Pecha Kucha to innowacyjna metoda edukacyjna charakteryzująca się zwięzłą, ustrukturyzowaną i wizualnie angażującą treścią. Składa się z krótkich, czasowo ograniczonych prezentacji zaprojektowanych w celu zwiększenia uwagi, zrozumienia i zapamiętywania. Niniejsze badanie ma na celu zbadanie skuteczności edukacji opartej na Pecha Kucha w poprawie przestrzegania zaleceń dotyczących płynów i diety wśród pacjentów hemodializowanych.

Badanie to zostało zaprojektowane jako randomizowane badanie kontrolowane z dwoma równoległymi grupami: grupą interwencyjną otrzymującą edukację opartą na Pecha Kucha oraz grupą kontrolną otrzymującą standardową edukację. Uczestnicy będą rekrutowani z oddziału dializ Szpitala Szkoleniowo-Badawczego w Siirt.

Miary wyników będą obejmować przestrzeganie zaleceń dotyczących płynów (np. przyrost masy ciała między dializami), przestrzeganie diety oraz wybrane parametry kliniczne, takie jak poziom potasu i fosforu w surowicy. Pomiary będą uzyskiwane na początku badania oraz po okresie interwencji.

Zgoda etyczna na to badanie została uzyskana od Komisji Etycznej Uniwersytetu Siirt (Decyzja nr: 2026/01/01/18, Data: 7 stycznia 2026).

Oczekuje się, że wyniki tego badania dostarczą dowodów na skuteczność ustrukturyzowanych i wizualnie wspieranych metod edukacji w poprawie zachowań związanych z przestrzeganiem zaleceń oraz wyników klinicznych u pacjentów hemodializowanych.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

70

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria włączenia:

  • Otrzymywanie leczenia hemodializą przez co najmniej 6 miesięcy
  • Wiek 18 lat lub więcej
  • Umiejętność czytania i pisania
  • Gotowość do udziału w badaniu

Kryteria wykluczenia:

  • Upośledzenie funkcji poznawczych lub komunikacyjnych
  • Udział w podobnym programie edukacyjnym w ciągu ostatnich 3 miesięcy
  • Obecność choroby terminalnej

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Pecha Kucha Education Group
Uczestnicy otrzymają ustrukturyzowaną edukację z wykorzystaniem techniki prezentacji Pecha Kucha.
Strukturalna i wizualnie wspierana interwencja edukacyjna dostarczana w formacie prezentacji Pecha Kucha, mająca na celu poprawę zrozumienia przez pacjentów zarządzania płynami i dietą.
Aktywny komparator: Standardowa Edukacja
Rutynowa edukacja zapewniana pacjentom poddawanym hemodializie.
Rutynowa edukacja zapewniana pacjentom poddawanym hemodializie zgodnie ze standardową praktyką kliniczną.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Przestrzeganie reżimu płynowego (przyrost masy ciała między dializami)
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy i 4 tygodnie po interwencji
Przestrzeganie zaleceń dotyczących płynów będzie oceniane za pomocą pomiarów przyrostu masy ciała między dializami uzyskanych z dokumentacji pacjentów pomiędzy sesjami dializ.
Punkt wyjściowy i 4 tygodnie po interwencji

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Poziom potasu w surowicy
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i 4 tygodnie
Poziomy potasu w surowicy będą uzyskiwane z rutynowych wyników laboratoryjnych.
Linia wyjściowa i 4 tygodnie

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

1 kwietnia 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 grudnia 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 marca 2027

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

2 kwietnia 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

2 kwietnia 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

8 kwietnia 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

8 kwietnia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

2 kwietnia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Dane indywidualnych uczestników nie będą udostępniane ze względu na kwestie prywatności i poufności.
Dane te zawierają wrażliwe informacje o pacjentach zebrane w warunkach klinicznych, a udostępnianie takich danych jest ograniczone przez przepisy etyczne i instytucjonalne.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Edukacja Pecha Kucha

Subskrybuj