Pacchetto di trattamento di risposta fondamentale per bambini piccoli con autismo (PRT-P)
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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California
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Stanford, California, Stati Uniti, 94305-5719
- Stanford University School of Medicine
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Diagnosi di disturbo dello spettro autistico (ASD) basata su Autism Diagnostic Interview- Revised (ADI-R), Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS-2) e parere clinico di esperti
- Maschi e femmine in buona salute medica tra 2,0 e 5,11 anni
- Capacità di partecipare alle procedure di test nella misura in cui è possibile ottenere punteggi standard validi
- Ritardo linguistico misurato dalla scala linguistica prescolare: punteggio standard di almeno 1 deviazione standard al di sotto della media per l'abilità linguistica espressiva
- Trattamento stabile, logopedia, collocamento scolastico, farmaci psicotropi o intervento(i) biomedico(i) per almeno 1 mese prima delle misurazioni basali senza cambiamenti previsti durante la partecipazione allo studio
- Non più di 60 minuti di logopedia individuale 1:1 a settimana
- Disponibilità di almeno un genitore che possa partecipare costantemente alle misure di parent training e di ricerca
- I genitori intendono continuare il pacchetto di trattamento di risposta fondamentale (PRT-P) per un minimo di 12 settimane
- I genitori devono avere almeno 18 anni
Criteri di esclusione:
- Diagnosi attuale o a vita di grave disturbo psichiatrico, come il disturbo bipolare
- Ricezione di analisi del comportamento applicato (ABA) a domicilio di 10 ore o più
- Un'anomalia genetica, come Fragile X
- Presenza di un problema medico attivo, come disturbo convulsivo instabile o malattie cardiache
- Precedente prova PRT adeguata
- Partecipanti che vivono a più di 50 miglia dalla Stanford University
- Almeno una stanza della casa deve essere disponibile per essere dedicata al trattamento durante l'orario della seduta
- Nell'ambiente domestico non devono essere presenti gravi rischi per la salute e la sicurezza
- Il gruppo di ricerca ha il diritto di rifiutare di eseguire sessioni a domicilio anche se i criteri di cui sopra sono soddisfatti
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Pacchetto di trattamento di risposta fondamentale
Pacchetto di trattamento della risposta fondamentale (PRT-P)
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Nessun intervento: Gruppo di trattamento ritardato
Gruppo di trattamento ritardato (DTG)
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
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Variazione rispetto al basale nella comunicazione durante le interazioni genitore-bambino e clinico-bambino a 6, 12 e 24 settimane
Lasso di tempo: 6, 12 e 24 settimane
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6, 12 e 24 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
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Modifica rispetto al riferimento dell'inventario per lo sviluppo della comunicazione di MacArthur-Bates a 6, 12 e 24 settimane
Lasso di tempo: 6, 12 e 24 settimane
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6, 12 e 24 settimane
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Variazione rispetto al basale sulla scala di reattività sociale (SRS) a 6, 12 e 24 settimane
Lasso di tempo: 6, 12 e 24 settimane
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6, 12 e 24 settimane
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Variazione rispetto al basale sulla Clinical Global Impression Scale a 6, 12 e 24 settimane
Lasso di tempo: 6, 12 e 24 settimane
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6, 12 e 24 settimane
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Variazione rispetto al basale sulle scale di comportamento adattivo di Vineland, seconda edizione (VABS-II) a 6, 12 e 24 settimane
Lasso di tempo: 6, 12 e 24 settimane
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6, 12 e 24 settimane
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Variazione rispetto al basale dell'indice di stress genitoriale (PSI) a 6, 12 e 24 settimane
Lasso di tempo: 6, 12 e 24 settimane
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6, 12 e 24 settimane
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Variazione rispetto al basale sulla Family Empowerment Scale (FES) a 6, 12 e 24 settimane
Lasso di tempo: 6, 12 e 24 settimane
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6, 12 e 24 settimane
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Variazione rispetto al basale sulla scala linguistica prescolare, 5a edizione (PLS-5) a 12 e 24 settimane
Lasso di tempo: 12 e 24 settimane
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12 e 24 settimane
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Modifica rispetto al basale nel questionario sul profilo sensoriale a 6, 12 e 24 settimane
Lasso di tempo: 6, 12 e 24 settimane
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6, 12 e 24 settimane
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Variazione rispetto al basale nell'inventario di valutazione del comportamento della funzione esecutiva, scuola materna (BRIEF-P) a 6, 12 e 24 settimane
Lasso di tempo: 6, 12 e 24 settimane
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6, 12 e 24 settimane
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Modifica rispetto alla linea di base sull'attività di attenzione sociale e rilevamento delle parole per l'apprendimento delle parole a 12 e 24 settimane
Lasso di tempo: 12 e 24 settimane
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12 e 24 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Antonio Hardan, M.D., Stanford University
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Gengoux GW, Abrams DA, Schuck R, Millan ME, Libove R, Ardel CM, Phillips JM, Fox M, Frazier TW, Hardan AY. A Pivotal Response Treatment Package for Children With Autism Spectrum Disorder: An RCT. Pediatrics. 2019 Sep;144(3):e20190178. doi: 10.1542/peds.2019-0178. Epub 2019 Aug 6.
- Gengoux GW, Schapp S, Burton S, Ardel CM, Libove RA, Baldi G, Berquist KL, Phillips JM, Hardan AY. Effects of a parent-implemented Developmental Reciprocity Treatment Program for children with autism spectrum disorder. Autism. 2019 Apr;23(3):713-725. doi: 10.1177/1362361318775538. Epub 2018 May 18.
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Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
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Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Primo Inserito
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Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- IRB-28314
- R21DC013689 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)
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