Effetto della musica sulla comprensione della lettura per i pazienti con afasia (EMRA1)
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Virginia
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Rocky Mount, Virginia, Stati Uniti, 24151
- Carilion Franklin Memorial Hospital
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Post-ricovero;
- lettura premorbosa a livello di 8° anno o superiore in base agli anni di istruzione formale dichiarati dal partecipante/famiglia;
- afasia post-ictus/ACV dell'arteria cerebrale media sinistra (MCA) sulla base di referti di cartelle cliniche elettroniche (EMR) e tomografia computerizzata (TC)/risonanza magnetica (MRI) o consultare il neurologo;
- amigdala sinistra intatta e corteccia extrastriata sinistra sulla base di rapporti di imaging EMR e TC/MRI, o consultare il neurologo;
- affidabilità nel rispondere a domande sì/no come determinato da un punteggio del 90% su compiti di terapia di comprensione sì/no durante la logopedia regolare.
Capacità di fornire il consenso informato relativo a uno studio che prevede un intervento con musicoterapia: determinato dal medico che invia il paziente.
Criteri di esclusione:
- Co-morbidità diagnosticate e segnalate nell'EMR o mostrate su TAC o RM inclusa storia pregressa di ictus con sintomi residui, demenza, morbo di Parkinson, trauma cranico, ecc.;
- emianopsia o altri difetti del campo visivo che compromettono la visione per la lettura, ed in particolare l'emi-quadrantopsia omonima destra o la quadrantanopsia inferiore;
- precedente storia di difficoltà di apprendimento in lettura/scrittura;
- diagnosi psichiatrica significativa;
- Inglese come seconda lingua o lingua diversa dall'inglese.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Musica e lettura testi
Verrà utilizzato un disegno di trattamento alternato adattato per soggetto singolo per confrontare due condizioni musicali, utilizzando musica con testi cantati simultaneamente con lettura silenziosa dei testi, e priming con musica e testi cantati seguiti dalla lettura dei testi, con una condizione di controllo che utilizza la lettura materiali senza musica.
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condizione di controllo utilizzando materiali di lettura senza musica.
musica con testi cantati contemporaneamente alla lettura silenziosa dei testi.
adescamento con musica e testi cantati seguiti dalla lettura dei testi.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Percentuale di risposte corrette al giorno sull'attività di completamento della frase.
Lasso di tempo: attraverso il completamento degli studi, una media di 1 anno
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Risposta differenziale agli interventi (contata come percentuale di risposte corrette al giorno.
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attraverso il completamento degli studi, una media di 1 anno
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Numero di sessioni necessarie per raggiungere la padronanza.
Lasso di tempo: attraverso il completamento degli studi, una media di 1 anno
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contare il numero di sessioni
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attraverso il completamento degli studi, una media di 1 anno
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Conservazione del materiale di lettura
Lasso di tempo: 3 settimane dopo l'intervento.
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Numero di articoli richiamati.
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3 settimane dopo l'intervento.
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Classificazione internazionale del funzionamento, della disabilità e della salute (ICF) Funzioni/strutture corporee, attività e partecipazione
Lasso di tempo: attraverso il completamento degli studi, una media di 1 anno
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Informazioni pre-test/post-test sulle funzioni/strutture corporee, attività e partecipazione dell'ICF (Hurkmans et al. 2011).
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attraverso il completamento degli studi, una media di 1 anno
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Boston Diagnostic Aphasia Examination-Terza edizione (BDAE-3)
Lasso di tempo: attraverso il completamento degli studi, una media di 1 anno
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The Boston Diagnostic Aphasia Examination-Third Edition (BDAE-3) (Goodglass, Harold e Barresi, Austin: PRO-Ed.):
Punteggi di lettura pre-test sui subtest della versione completa di BDAE, ad es.
B. Identificazione delle parole: 1. Corrispondenza parola-immagine e 2. Decisione lessicale; C. 1. Corrispondenza omofonica; D. Morfologia derivativa e grammaticale: 1. Abbinamento al campione parlato; E. Lettura orale: 1. Lettura orale di base; F. Lettura orale di frasi con comprensione; e G. Comprensione della lettura - Frasi e paragrafi; sarà completato prima del basale A e dell'inizio dell'intervento e immediatamente dopo il completamento dell'intervento per valutare la generalizzazione a stimoli non allenati.
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attraverso il completamento degli studi, una media di 1 anno
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Jacqueline A. Treichler, MS, CCC-SLP, Carilion Clinic
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- CarilionClinic
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