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Cosa conta per te? (Assert)

7 febbraio 2020 aggiornato da: Simon-Peter Neumer, Regionsenter for barn og unges psykiske helse

Cosa conta per te? Come rafforzare il coinvolgimento degli utenti adolescenti nei servizi di salute mentale primari con una valutazione idiografica sistematica

Mancano procedure per il coinvolgimento sistematico degli utenti nei servizi di salute mentale primari e molti adolescenti sono insoddisfatti delle loro opportunità di influenzare il servizio fornito. La ricerca sugli effetti del coinvolgimento degli utenti è scarsa, soprattutto per quanto riguarda il coinvolgimento degli utenti per bambini e adolescenti. Pertanto, suggeriamo di introdurre uno strumento di valutazione idiografica in una selezione di servizi di salute mentale primari norvegesi. La valutazione idiografica è un modo per misurare i costrutti psicologici, utilizzando strumenti specificamente adattati per ogni singolo intervistato.

Questo protocollo descrive l'implementazione e la valutazione di uno strumento di coinvolgimento degli utenti chiamato "Assert", nei servizi di salute mentale primari norvegesi. Assert è uno strumento semplice in cui gli adolescenti stessi decidono gli obiettivi oi temi che vorrebbero affrontare in collaborazione con il loro fornitore di servizi. Assert viene valutato ogni volta che l'adolescente e il fornitore di servizi si incontrano, per monitorare i progressi verso l'obiettivo. Per questo studio viene proposto un disegno di studio controllato randomizzato. Assert sarà implementato in 5-10 comuni norvegesi e comprenderà 250 partecipanti tra i 12 ei 23 anni. L'obiettivo dello studio è esaminare la relazione tra Assert e il coinvolgimento percepito dell'utente. Le misure idiografiche sono un modo adeguato per rendere operativo il coinvolgimento degli utenti a livello individuale? E in tal caso, il coinvolgimento degli utenti (ad es. Assert) hanno un effetto sulla qualità della vita e sulla salute mentale degli adolescenti? Infine, verranno condotte analisi qualitative dei temi e degli obiettivi degli adolescenti per esplorare ciò che conta per gli adolescenti che visitano i servizi di salute mentale primari nei comuni norvegesi.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

150

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

      • Hønefoss, Norvegia
        • Ringerike kommune
      • Kongsberg, Norvegia
        • Kongsberg kommune
      • Lillestrøm, Norvegia
        • Skedsmo kommune
      • Lørenskog, Norvegia
        • Lørenskog kommune
      • Mysen, Norvegia
        • Eidsberg Kommune
      • Oslo, Norvegia
        • Bydel Søndre Nordstrand
      • Oslo, Norvegia
        • UngArena
      • Tønsberg, Norvegia
        • Familiehuset Adler
      • Ulefoss, Norvegia
        • Nome kommune
      • Våler, Norvegia
        • Våler kommune
      • Ål, Norvegia
        • Ål kommune

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 12 anni a 23 anni (ADULTO, BAMBINO)

Accetta volontari sani

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Adolescenti tra i 12 ei 23 anni, con problemi comportamentali, emotivi e psicosociali

Criteri di esclusione:

  • gravi disturbi psicopatologici
  • grave tossicodipendenza
  • disabilità intellettuali

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: PREVENZIONE
  • Assegnazione: RANDOMIZZATO
  • Modello interventistico: PARALLELO
  • Mascheramento: NESSUNO

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
SPERIMENTALE: Intervento
Il metodo Assert sarà utilizzato nella consulenza di adolescenti con problemi di salute mentale
Il metodo Assert è un metodo di consulenza utilizzato per valutare e seguire sistematicamente i bisogni percepiti dei singoli adolescenti.
NESSUN_INTERVENTO: Controllo
Il trattamento come di consueto, vale a dire il metodo Assert, non verrà utilizzato nella consulenza

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
Questionario su punti di forza e difficoltà (SDQ)
Lasso di tempo: Un anno
Un anno
Inventario della qualità della vita nei bambini e negli adolescenti (ILC)
Lasso di tempo: Un anno
Un anno
Locus of Control sanitario multidimensionale (MHLC)
Lasso di tempo: Un anno
Un anno

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Lo strumento di misurazione Assert
Lasso di tempo: Un anno
Uno strumento di valutazione e monitoraggio ideografico, utilizzato come parte del metodo Assert
Un anno
Questionario sul coinvolgimento degli utenti
Lasso di tempo: Un anno
Grado percepito di coinvolgimento dell'utente
Un anno

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Collaboratori

Investigatori

  • Investigatore principale: Turid Suzanne Berg-Nielsen, PhD, Regional Centre for Child and Adolescent Mental Health, Eastern and Southern Norway (RBUP)

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (EFFETTIVO)

1 gennaio 2017

Completamento primario (EFFETTIVO)

1 giugno 2018

Completamento dello studio (EFFETTIVO)

1 giugno 2018

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

4 gennaio 2017

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

5 gennaio 2017

Primo Inserito (STIMA)

9 gennaio 2017

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)

10 febbraio 2020

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

7 febbraio 2020

Ultimo verificato

1 febbraio 2020

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 2016/FO77493

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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