Studio delle capacità emotive e cognitive dei bambini con PWS e proposta di una riparazione innovativa (PRACOM1)
Comunicazione nella sindrome di Prader-Willi: studio del controllo emotivo correlato ai disturbi comportamentali, loro ripercussioni quotidiane ed esame di una terapia innovativa: stimolazione nervosa elettrica transcutanea del nervo vago - PRACOM1
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Maithé TAUBER, MD
- Numero di telefono: 0561777204
- Email: Tauber.m@chu-toulouse.fr
Luoghi di studio
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Toulouse, Francia
- University Hospital
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Età dai 9 ai 15 anni
- Sindrome di Prader-Willi con genotipo identificato.
- Nessun disturbo psichiatrico né PWS.
- Sintomatologia globale grave attestata da un punteggio CGI-S
Criteri di esclusione:
- Disturbi psichiatrici o comportamentali identificati
- Grave compromissione della vista o dell'udito.
- Sindrome delle apnee notturne trattata con ventilazione non invasiva,
- Crisi epilettiche
- Disturbi cardiaci.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Non randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: bambini con PWS
Valutazione delle capacità cognitive dei bambini con PWS mediante diversi compiti cognitivi e test neuropsicologici.
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Valutazione dei disturbi comportamentali dei bambini con PWS mediante questionari
Valutazione dell'influenza della stimolazione a 6 mesi da parte di t-VNS sulle caratteristiche emotive, cognitive e comportamentali/cliniche di 12 bambini con PWS su 30 pazienti PWS inclusi.
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Altro: bambini non affetti
Valutazione delle capacità cognitive dei bambini con PWS rispetto a una popolazione di bambini non patologici mediante diversi compiti cognitivi e test neuropsicologici
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Valutazione dei disturbi comportamentali dei bambini con PWS mediante questionari
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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valutazione del livello di controllo emotivo
Lasso di tempo: giorno 0
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punteggio composito del livello di controllo emotivo dei bambini con PWS composto da punteggi di labilità emotiva
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giorno 0
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Valutazione dei disturbi comportamentali dei bambini con PWS mediante la scala CBCL (Child Behavior Checklist).
Lasso di tempo: mese 6
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Scala CBCL (Child Behavior CheckList): è un questionario composto da 1) una scala di funzionamento adattivo (attività, ambito sociale e scolastico), 2) una scala di sindrome (ritiro sociale, ansia/depressione, disturbi somatici, problemi sociali, problemi di pensiero, attenzione problemi, problemi comportamentali e aggressività; totale dei problemi interiorizzati e totale dei problemi esternalizzati), 3) una scala orientata al DSM (Lengua et al., 2001; ansia, problemi di attenzione/iperattività, problemi comportamentali, depressione, opposizione/diffidenza, problemi/immaturità, somatizzazione).
(durata = 20') - non ci sono valori minimi e massimi in quanto si tratta di una valutazione dei disturbi comportamentali
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mese 6
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Valutazione dei disturbi comportamentali dei bambini con PWS mediante Hyperphagia Questionnaire
Lasso di tempo: mese 6
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Scala HQ-CT (Hyperphagia Questionnaire): L'HQ-CT (Hyperphagia Questionnaire for Use in Prader-Willi Syndrome Clinical Trials, Fehnel et al., 2015, appendice 10) è una scala derivata dal Dykens Hyperphagia Questionnaire (Dykens et al. , 2007).
La specificità del questionario Dykens ne fa uno strumento privilegiato nella letteratura internazionale nella valutazione del comportamento alimentare dei pazienti con PWS (Crain, 2010).
L'HQ-CT è stato creato appositamente per valutare il comportamento alimentare di questi pazienti negli studi clinici.
Si compone di 9 item per i quali una persona che si prende cura del paziente (familiare o caregiver) indica la frequenza e la gravità del comportamento descritto su una scala Likert a 5 punti (con 1 = assenza del comportamento e 5 = comportamento molto frequente o grave) (⍺ = .91).
(durata = 5') - quindi 1 è il valore minimo e 5 il valore massimo e punteggi più alti indicano un risultato peggiore
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mese 6
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Valutazione delle capacità cognitive dei bambini con PWS
Lasso di tempo: 2 giorni
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compito del linguaggio emozionale
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2 giorni
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Test di valutazione delle capacità cognitive
Lasso di tempo: 2 giorni
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test di riconoscimento emotivo multimodale MERT
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2 giorni
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Valutazione delle capacità cognitive
Lasso di tempo: 2 giorni
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WISC-V
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2 giorni
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Maithe TAUBER, MD, University Hospital, Toulouse
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Processi patologici
- Malattie del sistema nervoso
- Manifestazioni neurologiche
- Manifestazioni neurocomportamentali
- Patologia
- Anomalie congenite
- Ipernutrizione
- Disturbi della nutrizione
- Sovrappeso
- Malattie genetiche, congenite
- Disabilità intellettuale
- Anomalie multiple
- Disturbi cromosomici
- Obesità
- Sindrome
- Sindrome di Prader-Willi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- RC31/18/0335
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti
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