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L'ottimizzazione e la valutazione del curriculum di estremismo e intolleranza per il Regno del Bahrain.

13 dicembre 2024 aggiornato da: Jeffrey Milroy, University of North Carolina, Greensboro
Il ricercatore dell'UNC Greensboro ha collaborato con le strategie di prevenzione e le principali parti interessate del Regno del Bahrain per condurre uno studio utilizzando l'approccio metodologico innovativo e ispirato all'ingegneria, la strategia di ottimizzazione multifase (MOST), per ottimizzare e valutare la coesistenza pacifica e l'antiestremismo curricula delle scuole medie e superiori. Nessun altro curriculum mirato alla tolleranza e/o all'estremismo è stato ottimizzato utilizzando la metodologia MOST all'avanguardia. L'obiettivo generale del progetto è che le versioni ottimizzate dei curricula sulla coesistenza pacifica e l'anti-estremismo vengano utilizzate in tutto il Regno del Bahrain e tradotte per essere utilizzate in altri paesi per combattere la diffusione dell'estremismo e dell'intolleranza. Inoltre, il D.A.R.E. mantenerlo REALE (kiR) e D.A.R.E. I programmi delle scuole superiori myPlaybook saranno valutati nell'ambito della valutazione della coesistenza pacifica e dell'antiestremismo.

Panoramica dello studio

Stato

Iscrizione su invito

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

1500

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Backup dei contatti dello studio

Luoghi di studio

    • North Carolina
      • Greensboro, North Carolina, Stati Uniti, 27401
        • UNC Greensboro

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 11 anni a 18 anni (Bambino, Adulto)

Accetta volontari sani

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Studenti delle scuole medie o superiori pubbliche o private del Bahrein.
  • Oltre alle principali domande di valutazione, saranno inclusi anche i seguenti gruppi per apportare miglioramenti programmatici.
  • Genitori dei suddetti studenti delle scuole medie o superiori.
  • OSARE Ufficiali che insegnano alle scuole medie e superiori D.A.R.E. in Bahrein.

Criteri di esclusione:

  • Nessuno

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Intervento
Le aule assegnate al gruppo di intervento riceveranno i curricula Convivenza Pacifica (scuole medie) o Antiestremismo (scuole superiori).

L'intervento di coesistenza pacifica mira a prendere di mira importanti fattori di rischio e protettivi legati alla tolleranza e all'accettazione.

L'intervento anti-estremismo cerca di assumere gli stessi fattori di rischio e protezione trattati nell'intervento sulla coesistenza pacifica e di far sì che i fattori psicosociali degli studenti modifichino le loro abilità e comportamenti.

Altri nomi:
  • Anti-estremismo
Nessun intervento: Nessun intervento
Le aule assegnate al gruppo Nessun intervento riceveranno informazioni generali durante le loro sessioni.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Norme sull'intolleranza
Lasso di tempo: subito dopo l'intervento
Valutazione media del partecipante delle norme relative all'intolleranza degli altri misurata dalla scala delle norme sull'intolleranza.
subito dopo l'intervento
Dignità
Lasso di tempo: subito dopo l'intervento
Valutazione media della dignità riportata dai partecipanti misurata dalla scala della dignità attribuita Jacelon.
subito dopo l'intervento
Pluralità
Lasso di tempo: subito dopo l'intervento
Valutazione media della pluralità religiosa riportata dai partecipanti utilizzando la scala della pluralità religiosa.
subito dopo l'intervento
Convinzioni sulle conseguenze
Lasso di tempo: subito dopo l'intervento
Valutazione media delle convinzioni dei partecipanti sulle conseguenze legate al mancato ascolto delle diverse opinioni degli altri misurata dalla scala Convinzioni sulle conseguenze dell'intolleranza.
subito dopo l'intervento
Alfabetizzazione alla fonte
Lasso di tempo: subito dopo l'intervento
Valutazione media dell'alfabetizzazione alla fonte riportata dai partecipanti misurata dalla scala dell'alfabetizzazione alla fonte.
subito dopo l'intervento
Abilità di resistenza
Lasso di tempo: subito dopo l'intervento
Valutazione media dell'efficacia riferita dai partecipanti nel resistere a sentimenti estremi dal punto di vista religioso, politico o sociale, misurata dalla scala delle abilità di resistenza.
subito dopo l'intervento
Il processo decisionale
Lasso di tempo: subito dopo l'intervento
Valutazione media del rapporto dei partecipanti sulle capacità decisionali misurata dalla scala delle capacità decisionali.
subito dopo l'intervento
Empatia
Lasso di tempo: subito dopo l'intervento
Valutazione media dell'empatia dei partecipanti nei confronti di persone e opinioni diverse dalle proprie misurata dalla scala del quoziente emotivo.
subito dopo l'intervento
Tolleranza di diverse opinioni e comportamenti degli altri
Lasso di tempo: subito dopo l'intervento
Valutazione media delle segnalazioni da parte dei partecipanti delle aspettative degli altri sulla base dei comportamenti tolleranti misurati dalla scala Tolleranza degli altri.
subito dopo l'intervento
Apertura mentale alle opinioni diverse
Lasso di tempo: subito dopo l'intervento
Valutazioni medie del rapporto dei partecipanti sull'apertura mentale di diversi ideali politici, sociali e religiosi misurati dalla Open Minded Cognition Scale.
subito dopo l'intervento
Risoluzione non violenta dei conflitti
Lasso di tempo: subito dopo l'intervento
Valutazione media degli ideali dei partecipanti relativi alla risoluzione non violenta dei conflitti misurata dalla Scala delle Convinzioni Normative sull'Aggressività.
subito dopo l'intervento
Valori comunitari
Lasso di tempo: subito dopo l'intervento
Valutazione media delle opinioni dei partecipanti relative alle loro aspettative nei confronti degli altri in relazione a comportamenti estremisti misurati dalla scala dei valori della comunità.
subito dopo l'intervento

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 novembre 2021

Completamento primario (Stimato)

1 dicembre 2025

Completamento dello studio (Stimato)

1 dicembre 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

13 settembre 2021

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

8 ottobre 2021

Primo Inserito (Effettivo)

22 ottobre 2021

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

25 marzo 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

13 dicembre 2024

Ultimo verificato

1 dicembre 2024

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • IRB-FY21-66

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti

No

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