Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Optimalisering og evaluering av læreplanen for ekstremisme og intoleranse for kongeriket Bahrain.

13. desember 2024 oppdatert av: Jeffrey Milroy, University of North Carolina, Greensboro
Forsker fra UNC Greensboro har inngått samarbeid med Prevention Strategies og sentrale interessenter fra Kongeriket Bahrain for å gjennomføre en studie ved å bruke den innovative, ingeniørinspirerte metodiske tilnærmingen, Multiphase Optimization Strategy (MOST), for å optimalisere og evaluere fredelig sameksistens og antiekstremisme læreplaner for ungdomsskolen og videregående. Ingen annen læreplan rettet mot toleranse og/eller ekstremisme har blitt optimalisert ved å bruke den moderne MOST-metoden. Det overordnede målet med prosjektet er at de optimaliserte versjonene av Peaceful Coexistence og Anti-Extremism læreplaner skal brukes over hele kongeriket Bahrain og oversettes for bruk i andre land for å bekjempe spredningen av ekstremisme og intoleranse. I tillegg har D.A.R.E. keepin' it REAL (kiR) og D.A.R.E. myPlaybook videregående skoleprogrammer vil bli evaluert som en del av evalueringen av fredelig sameksistens og antiekstremisme.

Studieoversikt

Status

Status

Indikerer gjeldende rekrutteringsstatus eller utvidet tilgangsstatus.
Påmelding etter invitasjon

Forhold

Forhold

Sykdommen, lidelsen, syndromet, sykdommen eller skaden som studeres. På ClinicalTrials.gov kan tilstander også inkludere andre helserelaterte problemer, som levetid, livskvalitet og helserisiko.

Intervensjon / Behandling

Intervensjon / Behandling

En prosess eller handling som er fokus for en klinisk studie. Intervensjoner inkluderer legemidler, medisinsk utstyr, prosedyrer, vaksiner og andre produkter som enten er undersøkende eller allerede er tilgjengelige. Intervensjoner kan også inkludere ikke-invasive tilnærminger, som utdanning eller modifisering av kosthold og trening.

Studietype

Studietype

Beskriver arten av en klinisk studie. Studietyper inkluderer intervensjonsstudier (også kalt kliniske studier), observasjonsstudier (inkludert pasientregistre) og utvidet tilgang.
Intervensjonell

Registrering (Antatt)

Registrering

Antall deltakere i en klinisk studie. Den "forventede" påmeldingen er måltallet for deltakere som forskerne trenger for studien.
1500

Fase

Fase

Stadiet av en klinisk studie som studerer et medikament eller biologisk produkt, basert på definisjoner utviklet av U.S. Food and Drug Administration (FDA). Fasen er basert på studiens målsetting, antall deltakere og andre egenskaper. Det er fem faser: Tidlig fase 1 (tidligere oppført som fase 0), fase 1, fase 2, fase 3 og fase 4. Ikke relevant brukes til å beskrive studier uten FDA-definerte faser, inkludert utprøving av enheter eller atferdsintervensjoner.
  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiekontakt

Navn og kontaktinformasjon for personen som kan svare på påmeldingsspørsmål for en klinisk studie. Hvert sted hvor studien gjennomføres kan også ha en spesifikk kontakt, som kan være bedre i stand til å svare på disse spørsmålene.

Studer Kontakt Backup

Studiesteder

  • Forente stater
    • North Carolina
      • Greensboro, North Carolina, Forente stater, 27401
        • UNC Greensboro

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Kvalifikasjonskriterier

Nøkkelkravene som personer som ønsker å delta i en klinisk studie må oppfylle eller egenskapene de må ha. Kvalifikasjonskriterier består av både inklusjonskriterier (som kreves for at en person skal delta i studien) og eksklusjonskriterier (som hindrer en person i å delta). Typer kvalifikasjonskriterier inkluderer om en studie godtar friske frivillige, har alders- eller aldersgruppekrav, eller er begrenset av kjønn.

Alder som er kvalifisert for studier

11 år til 18 år (Barn, Voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Offentlige eller private Bahrainske ungdoms- eller videregående elever.
  • I tillegg til hovedevalueringsspørsmålene vil følgende grupper også inkluderes for å gjøre programmatiske forbedringer.
  • Foreldre til ovennevnte elever på ungdoms- eller videregående skole.
  • D.A.R.E. Offiserer som underviser på ungdomsskolen og videregående skole D.A.R.E. i Bahrain.

Ekskluderingskriterier:

  • Ingen

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm

Deltakergruppe / Arm

En gruppe eller undergruppe av deltakere i en klinisk studie som mottar en spesifikk intervensjon/behandling, eller ingen intervensjon, i henhold til studiens protokoll.
Intervensjon / Behandling

Intervensjon / Behandling

En prosess eller handling som er fokus for en klinisk studie. Intervensjoner inkluderer legemidler, medisinsk utstyr, prosedyrer, vaksiner og andre produkter som enten er undersøkende eller allerede er tilgjengelige. Intervensjoner kan også inkludere ikke-invasive tilnærminger, som utdanning eller modifisering av kosthold og trening.
Eksperimentell: Innblanding
Klasserom tildelt intervensjonsgruppen vil motta læreplanene for fredelig sameksistens (mellomskole) eller antiekstremisme (videregående skole).
Atferdsmessig: Fredelig sameksistens

Intervensjonen Peaceful Coexistence søker å målrette mot viktige risiko- og beskyttende faktorer knyttet til toleranse og aksept.

Anti-ekstremisme-intervensjonen søker å ta de samme risiko- og beskyttende faktorene som dekkes av Peaceful Coexistence-intervensjonen, og få elevenes psykososiale faktorer til å endre deres ferdigheter og atferd.

Andre navn:
  • Anti-ekstremisme
Ingen inngripen: Ingen inngrep
Klasserom tildelt No-intervensjonsgruppen vil motta generell informasjon under øktene.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Primære resultatmål

I en klinisk studies protokoll er det planlagte utfallsmålet som er det viktigste for å evaluere effekten av en intervensjon/behandling. De fleste kliniske studier har ett primært utfallsmål, men noen har mer enn ett.
Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Normer om intoleranse
Tidsramme: umiddelbart etter intervensjon
Deltakerens gjennomsnittlige vurdering av normer knyttet til intoleranse overfor andre målt ved intoleransenormskalaen.
umiddelbart etter intervensjon
Verdighet
Tidsramme: umiddelbart etter intervensjon
Gjennomsnittlig vurdering av verdighet rapportert av deltakere målt ved Jacelon Attributed Dignity Scale.
umiddelbart etter intervensjon
Pluralitet
Tidsramme: umiddelbart etter intervensjon
Gjennomsnittlig vurdering av religiøs pluralitet rapportert av deltakere ved hjelp av Religious Plurality-skalaen.
umiddelbart etter intervensjon
Tro om konsekvenser
Tidsramme: umiddelbart etter intervensjon
Gjennomsnittlig vurdering av deltakernes tro på konsekvenser knyttet til å ikke lytte til andres forskjellige meninger målt ved skalaen Tro om intoleransekonsekvenser.
umiddelbart etter intervensjon
Kildekunnskap
Tidsramme: umiddelbart etter intervensjon
Gjennomsnittlig vurdering av deltakernes rapporterte kildekompetanse målt ved Source literacy-skalaen.
umiddelbart etter intervensjon
Motstandsferdigheter
Tidsramme: umiddelbart etter intervensjon
Gjennomsnittlig vurdering av deltakernes rapporterte effektivitet til å motstå religiøst, politisk eller sosialt ekstreme følelser målt ved motstandsferdighetsskalaen.
umiddelbart etter intervensjon
Beslutningstaking
Tidsramme: umiddelbart etter intervensjon
Gjennomsnittlig vurdering av deltakernes rapport om beslutningstakingsferdigheter målt ved skalaen for beslutningstakingsferdigheter.
umiddelbart etter intervensjon
Empati
Tidsramme: umiddelbart etter intervensjon
Gjennomsnittlig vurdering av deltakernes empati overfor mennesker og meninger som er forskjellige fra deres egne målt ved Emotional Quotient Scale.
umiddelbart etter intervensjon
Toleranse for andres ulike meninger og oppførsel
Tidsramme: umiddelbart etter intervensjon
Gjennomsnittlig vurdering pf deltakernes rapportering av forventninger til andre basert på tolerant atferd målt med Tolerance of others-skalaen.
umiddelbart etter intervensjon
Åpen sinn for ulike meninger
Tidsramme: umiddelbart etter intervensjon
Gjennomsnittlig vurdering av deltakernes rapport om åpensinnethet til forskjellige politiske, sosiale og religiøse idealer målt ved Open Minded Cognition Scale.
umiddelbart etter intervensjon
Ikke-voldelig konfliktløsning
Tidsramme: umiddelbart etter intervensjon
Gjennomsnittlig vurdering av deltakernes idealer knyttet til ikke-voldelig konfliktløsning målt ved Normative Beliefs about Aggression Scale.
umiddelbart etter intervensjon
Fellesskapsverdier
Tidsramme: umiddelbart etter intervensjon
Gjennomsnittlig vurdering av deltakernes meninger relatert til deres forventninger til andre når det gjelder ekstremistisk atferd målt ved skalaen for fellesskapsverdier.
umiddelbart etter intervensjon

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Sponsor

Organisasjonen eller personen som initierer studien og som har myndighet og kontroll over studien.
University of North Carolina, Greensboro

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

Studiestart

Den faktiske datoen da den første deltakeren ble registrert i en klinisk studie. Den "forventede" studiestartdatoen er datoen som forskerne tror vil være studiestartdatoen.
1. november 2021

Primær fullføring (Antatt)

Primær fullføring

Datoen da den siste deltakeren i en klinisk studie ble undersøkt eller mottok en intervensjon for å samle inn endelige data for det primære utfallsmålet. Hvorvidt den kliniske studien ble avsluttet i henhold til protokollen eller ble avsluttet, påvirker ikke denne datoen. For kliniske studier med mer enn ett primært utfallsmål med ulike fullføringsdatoer, refererer dette begrepet til datoen da datainnsamlingen er fullført for alle de primære utfallsmålene. Den "forventede" primære fullføringsdatoen er datoen som forskerne tror vil være den primære fullføringsdatoen for studien.
1. desember 2025

Studiet fullført (Antatt)

Studiet fullført

Datoen da den siste deltakeren i en klinisk studie ble undersøkt eller mottok en intervensjon/behandling for å samle inn endelige data for de primære utfallsmålene, sekundære utfallsmålene og uønskede hendelsene (det vil si siste deltakers siste besøk). Den "forventede" studiens fullføringsdato er datoen som forskerne tror vil være studiens fullføringsdato.
1. desember 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

Først innsendt

Datoen da studiesponsoren eller etterforskeren først sendte inn en studiepost til ClinicalTrials.gov. Det er vanligvis en forsinkelse på noen dager mellom første innsendte dato og postens tilgjengelighet på ClinicalTrials.gov (den første postedatoen).
13. september 2021

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

Datoen da studiesponsoren eller etterforskeren først sender inn en studiepost som er i samsvar med gjennomgangskriteriene for National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontroll (QC). Sponsoren eller etterforskeren må kanskje revidere og sende inn en studiepost én eller flere ganger før NLMs kvalitetskontrollkriterier oppfylles. Det er sponsorens eller etterforskerens ansvar å sikre at studieposten er i samsvar med NLM QC-gjennomgangskriteriene.
8. oktober 2021

Først lagt ut (Faktiske)

Først lagt ut

Datoen da studieposten først var tilgjengelig på ClinicalTrials.gov etter at National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontroll (QC) gjennomgang har konkludert. Det er vanligvis en forsinkelse på noen dager mellom datoen studiesponsoren eller etterforskeren sendte inn studieposten og den første postedatoen.
22. oktober 2021

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

Sist oppdatering lagt ut

Den siste datoen da endringer i en studiepost ble gjort tilgjengelig på ClinicalTrials.gov. Det kan være en forsinkelse mellom når endringene ble sendt til ClinicalTrials.gov av studiens sponsor eller etterforsker (datoen for siste innsending av oppdatering) og datoen for siste oppdatering.
25. mars 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

Den siste datoen da studiesponsoren eller etterforskeren sendte inn endringer i en studiepost som er i samsvar med gjennomgangskriteriene for National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontroll (QC). Det er sponsorens eller etterforskerens ansvar å sikre at studieposten er i samsvar med NLM QC-gjennomgangskriteriene.
13. desember 2024

Sist bekreftet

Sist bekreftet

Den siste datoen da studiesponsoren eller etterforskeren bekreftet at informasjonen om en klinisk studie på ClinicalTrials.gov var nøyaktig og oppdatert. Hvis en studie med rekrutteringsstatus for rekruttering; ikke rekrutterer ennå; eller aktiv, ikke rekruttering har ikke blitt bekreftet de siste 2 årene, studiens rekrutteringsstatus vises som ukjent.
1. desember 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

Andre studie-ID-numre

Identifikatorer eller ID-numre andre enn NCT-nummeret som er tildelt en klinisk studie av studiens sponsor, finansierere eller andre. Disse tallene kan inkludere unike identifikatorer fra andre prøveregistre og National Institutes of Health-stipendnumre.
  • IRB-FY21-66

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

Innstillinger for informasjonskapsler

Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. For mer informasjon, les nøye vår Retningslinjer for personvern og informasjonskapsler. ...>>>Du kan når som helst endre preferansene dine eller trekke tilbake samtykket ditt ved å slette informasjonskapslene fra nettstedet ditt eller datamaskinen som beskrevet i policyen. Godta det og velg dine preferanser ved å krysse av i de tilhørende rutene i delen "Administrer innstillinger" nedenfor. Les nøye gjennom servicevilkårene før du fortsetter å bruke noen del av dette nettstedet.
«Administrer innstillinger