Terapia cognitivo comportamentale per adolescenti con bulimia nervosa e peso elevato (studio di trattamento online)
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Janet A Lydecker, PhD
- Numero di telefono: 203-785-7210
- Email: janet.lydecker@yale.edu
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Teen Power
- Numero di telefono: 203-785-7210
- Email: teenpower@yale.edu
Luoghi di studio
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Connecticut
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New Haven, Connecticut, Stati Uniti, 06520
- Yale University (Teen Power - Online)
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Avere un peso maggiore (> 85° percentile BMI o > 85° percentile nell'ultimo anno)
- 2 episodi di abbuffata/purga al mese per i 3 mesi precedenti
- Essere giovani altrimenti sani (cioè senza condizioni mediche incontrollate o gravi);
- Leggere, comprendere e scrivere in inglese a un livello sufficiente per completare i materiali relativi allo studio;
- Fornire un modulo di approvazione da parte di un operatore sanitario;
- Fornire un consenso scritto firmato e datato (o consenso per i giovani di 18 o 19 anni) prima della partecipazione allo studio;
- Fornire un consenso scritto firmato e datato da un genitore prima della partecipazione allo studio;
- Essere disponibile per la partecipazione allo studio per 4 mesi.
Criteri di esclusione:
- Condizioni mediche o psichiatriche che richiedono ricovero in ospedale o terapia intensiva
- anoressia nervosa
- disturbi dello sviluppo o cognitivi che potrebbero interferire con la terapia
- gravidanza o allattamento
- trattamenti concomitanti (farmaci o psicologici) che influenzano l'appetito o il peso
- ha iniziato la terapia ormonale nei 3 mesi precedenti
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Terapia comportamentale cognitiva
Terapia cognitivo-comportamentale per adolescenti con peso elevato in cerca di trattamento per la bulimia nervosa (CBT-BNh). Progettata per gli adolescenti, la CBT-BNh includerà la psicoeducazione, la ristrutturazione cognitiva e la pianificazione della prevenzione delle ricadute.
L'obiettivo della terapia includerà la riduzione dei comportamenti estremi / malsani di controllo del peso (eliminazione) e il binge eating, e le capacità di coping dell'auto-compassione affronteranno lo stigma del peso e le critiche autodirette al peso.
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La terapia cognitivo comportamentale (CBT) è un trattamento psicologico o "terapia della parola" che integra il modo in cui le persone pensano, sentono e si comportano per creare nuovi modelli di comportamento che migliorano i processi di pensiero e riducono il disagio.
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Comparatore attivo: Consapevolezza
Imparare a respirare (L2B) è un programma esistente basato sull'evidenza per adolescenti che insegna abilità di consapevolezza ogni settimana, incluso il tempo per esercitarsi e riflettere.
le competenze sono raggruppate in sei temi: Corpo, Riflessioni, Emozioni, Attenzione, Tenerezza, Abitudini e Empowerment.
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La consapevolezza è un trattamento psicologico o "terapia della parola" che pratica diverse abilità di coping per migliorare i processi di pensiero e ridurre l'angoscia.
Altri nomi:
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Variazione della remissione della bulimia nervosa valutata dal questionario per l'esame dei disturbi alimentari (EDE-Q)
Lasso di tempo: basale e post-trattamento (mese 4)
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La remissione da abbuffate e comportamenti di eliminazione sarà valutata da EDE-Q.
L'EDE-Q è un questionario self-report con quattro sottoscale e un punteggio di gravità globale.
il punteggio globale varia da 0 a 6 con punteggi più alti che riflettono una maggiore gravità dei comportamenti del disturbo alimentare.
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basale e post-trattamento (mese 4)
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Variazione della frequenza delle abbuffate valutata dall'EDE-Q
Lasso di tempo: basale e post-trattamento (mese 4)
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Numero di episodi di abbuffate nell'ultimo mese
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basale e post-trattamento (mese 4)
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Modifica della frequenza di spurgo valutata dall'EDE-Q
Lasso di tempo: basale e post-trattamento (mese 4)
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Numero di episodi di eliminazione nell'ultimo mese
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basale e post-trattamento (mese 4)
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Cambiamento nella psicopatologia del disturbo alimentare valutato dal punteggio globale del questionario sull'esame dei disturbi alimentari (EDE-Q).
Lasso di tempo: basale e post-trattamento (mese 4)
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La psicopatologia dei disturbi alimentari sarà valutata utilizzando il punteggio globale EDE-Q.
L'EDE-Q è un questionario self-report con quattro sottoscale e un punteggio di gravità globale.
il punteggio globale varia da 0 a 6 con punteggi più alti che riflettono una maggiore gravità della psicopatologia del disturbo alimentare.
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basale e post-trattamento (mese 4)
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Variazione della depressione valutata utilizzando il questionario sulla salute del paziente-9 (PHQ-9)
Lasso di tempo: basale e post-trattamento (mese 4)
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La depressione sarà valutata utilizzando il PHQ-9.
PHQ-9 è un questionario convalidato utilizzato per lo screening della depressione con una gamma di punteggi da 0 a 27.
Punteggi più alti indicano sintomi depressivi più gravi.
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basale e post-trattamento (mese 4)
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Variazione dell'autostima valutata utilizzando la scala di autostima di Rosenberg (RSES)
Lasso di tempo: basale e post-trattamento (mese 4)
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L'autostima sarà valutata utilizzando l'RSES.
L'RSES è una misura di autovalutazione che consiste in 10 affermazioni relative ai sentimenti generali di autostima o accettazione di sé.
Agli item si risponde su una scala a quattro punti che va da fortemente d'accordo a fortemente in disaccordo.
Il punteggio totale varia da 0 a 30 con punteggi più alti che indicano una maggiore autostima.
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basale e post-trattamento (mese 4)
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Janet A Lydecker, PhD, Yale University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Disordini mentali
- Disturbi della nutrizione
- Ipernutrizione
- Peso corporeo
- Disturbi dell'alimentazione e dell'alimentazione
- Condizioni patologiche, segni e sintomi
- Malattie nutrizionali e metaboliche
- Segni e sintomi
- Sovrappeso
- Obesità
- Bulimia nervosa
- Terapia comportamentale
- Psicoterapia
- Discipline e attività comportamentali
- Terapia comportamentale cognitiva
- Mindfulness
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2000033150
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Descrizione del piano IPD
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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