Indagine sul funzionamento neurofisiologico durante il compito di comprensione orale (COraIL)
Indagine sul funzionamento neurofisiologico durante il compito di comprensione orale. Uno studio esplorativo sull'apprendimento della seconda lingua (italiano) negli studenti francesi utilizzando l'indagine autonomica e cerebrale
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Qui, i ricercatori cercano i diversi processi neurofisiologici coinvolti nell'OC in base al livello di comprensione (2 livelli) e alle sue diverse fasi (feedback fluido, ostacolato e metacognitivo).
Questo studio richiede quindi tre diverse metodologie di ricerca:
- un sistema interattivo dedicato alla delimitazione degli ostacoli durante il OC
- un'indagine delle risposte del sistema nervoso autonomo (misurazione dell'attività elettrodermica e della variabilità della frequenza cardiaca) che probabilmente si verificheranno in modo diverso durante le diverse fasi del processo OC
- un'indagine delle risposte centrali (tramite la tecnica fMRI), accoppiata con risposte autonome, che identificherà le diverse reti neurali nelle diverse fasi del processo OC.
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Iscrizione
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Chantal M Delon-Martin, PhD
- Numero di telefono: +33 4 56 52 05 89
- Email: chantal.delon@univ-grenoble-alpes.fr
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Monica Masperi, PhD
- Numero di telefono: +33 4 76 82 77 48
- Email: monica.masperi@univ-grenoble-alpes.fr
Luoghi di studio
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Grenoble, Francia, 38700
- Reclutamento
- University Hospital Grenoble
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Contatto:
- Chantal M Delon-Martin, PhD
- Numero di telefono: +33 4 56 52 05 89
- Email: chantal.delon@univ-grenoble-alpes.fr
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Contatto:
- Monica Masperi, PhD
- Numero di telefono: +33 4 76 82 77 48
- Email: monica.masperi@univ-grenoble-alpes.fr
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Sub-investigatore:
- Triscia Biagiotti, MS
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
Accetta volontari sani
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Studente di francese in lingua italiana
- destrorso
- affiliato alla previdenza sociale francese
- consenso informato firmato
Criteri di esclusione:
- gestante
- patologia audiologica che incide sulla capacità uditiva
- patologia neurologica o psichiatrica che può interferire con la comprensione orale
- difficoltà di apprendimento (ad esempio: dislessia)
- controindicazione alla RM e all'acquisizione dell'EDA
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Numero di gruppi/coorti
Coorti e interventi
Gruppo / CoorteGruppo / Coorte |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Livello A2
Livello di comprensione orale della lingua italiana
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misurazioni comportamentali verranno eseguite durante il test di comprensione orale
misurazioni fisiologiche (autonomiche) verranno eseguite durante il test di comprensione orale
Altri nomi:
misurazioni centrali (cervello) verranno eseguite durante il test di comprensione orale
Altri nomi:
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Livello B2
Livello di comprensione orale della lingua italiana
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misurazioni comportamentali verranno eseguite durante il test di comprensione orale
misurazioni fisiologiche (autonomiche) verranno eseguite durante il test di comprensione orale
Altri nomi:
misurazioni centrali (cervello) verranno eseguite durante il test di comprensione orale
Altri nomi:
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Attività simpatica
Lasso di tempo: fino a 3 mesi dopo il completamento del profilo linguistico
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Attività elettrodermica (EDA) misurata in µS
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fino a 3 mesi dopo il completamento del profilo linguistico
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Attività parasimpatica
Lasso di tempo: fino a 3 mesi dopo il completamento del profilo linguistico
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Variabilità della frequenza cardiaca (HRV) misurata utilizzando la potenza relativa della componente ad alta frequenza (HF) dell'HRV (in% della potenza totale)
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fino a 3 mesi dopo il completamento del profilo linguistico
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Regioni cerebrali attivate che dimostrano l'attività cerebrale
Lasso di tempo: fino a 6 mesi dal completamento del profilo linguistico
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I dati di imaging cerebrale fMRI verranno analizzati utilizzando la mappatura parametrica statistica (SPM12).
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fino a 6 mesi dal completamento del profilo linguistico
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Correlazioni tra attività simpatica e parasimpatica
Lasso di tempo: fino a 3 mesi dopo il completamento del profilo linguistico
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correlazione tra componenti EDA misurati in µS e potenza relativa dell'HF-HRV
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fino a 3 mesi dopo il completamento del profilo linguistico
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Interazione tra attività simpatica e attività cerebrale
Lasso di tempo: fino a 6 mesi successivi all'acquisizione del profilo linguistico
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Correlazione dell'EDA (μS) con i dati di imaging cerebrale fMRI
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fino a 6 mesi successivi all'acquisizione del profilo linguistico
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Interazione tra attività parasimpatica e attività cerebrale
Lasso di tempo: fino a 6 mesi successivi all'acquisizione del profilo linguistico
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Correlazione della componente HF relativa dell'HRV con i dati di imaging cerebrale fMRI
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fino a 6 mesi successivi all'acquisizione del profilo linguistico
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Valutazione linguistica
Lasso di tempo: fino a 1 mese dall'acquisizione del profilo linguistico
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I processi linguistici vengono valutati in base al punteggio di prestazione nei seguenti test: test di fluidità verbale nella prima lingua (numero di elementi trovati in 1 minuto) test di fluenza verbale nella seconda lingua (numero di elementi trovati in 1 minuto) |
fino a 1 mese dall'acquisizione del profilo linguistico
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Valutazione cognitiva delle funzioni esecutive
Lasso di tempo: fino a 1 mese dall'acquisizione del profilo linguistico
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Valutazione cognitiva valutata mediante i seguenti test: Punteggi del Trail Making Test (TMT-A e TMT-B). Durata temporale (in secondi) per ciascun test secondario. La durata più breve significa funzioni esecutive efficienti |
fino a 1 mese dall'acquisizione del profilo linguistico
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Valutazione cognitiva della memoria a breve termine
Lasso di tempo: fino a 1 mese dall'acquisizione del profilo linguistico
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Sottotest WAIS4 (misurato in base ai punteggi)
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fino a 1 mese dall'acquisizione del profilo linguistico
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Cattedra di studio: Triscia Biagiotti, Ms, University Grenoble alpes
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Stimato)
Completamento primario
Completamento dello studio (Stimato)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 38RC23.0309
- 2023-A01939-36 (Altro identificatore: ID RCB)
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Descrizione del piano IPD
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