Profilazione multimodale della risposta all'intervento comportamentale pediatrico completo per i tic
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Iscrizione
Fase
Fase
- Fase 2
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Sonya Wang, MD
- Numero di telefono: 612-301-1454
- Email: ticlab@umn.edu
Luoghi di studio
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California
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San Diego, California, Stati Uniti, 92093
- Reclutamento
- University of California
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Contatto:
- Deanna Greene, PhD
- Email: deannagreene@ucsd.edu
-
Investigatore principale:
- Deanna Greene, PhD
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Minnesota
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Minneapolis, Minnesota, Stati Uniti, 55414
- Reclutamento
- University of Minnesota
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Investigatore principale:
- Christine Conelea, PhD, LP
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Contatto:
- Sonya Wang
- Email: ticlab@umn.edu
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Età 10-17 anni al momento dell'iscrizione.
- Tic motori e/o vocali cronici attuali, definiti come tic per almeno 1 anno senza un periodo libero da tic superiore a 3 mesi consecutivi. I tic non devono essere dovuti a una condizione medica o agli effetti fisiologici diretti di una sostanza.
- Severità dei tic almeno moderata, definita come un punteggio totale alla Yale Global Tic Severity Scale ≥14 (≥9 solo per i soggetti con tic motori o vocali).
- QI su scala completa superiore a 70.
- Ottima conoscenza della lingua inglese per garantire la comprensione delle misure e delle istruzioni di studio.
Criteri di esclusione:
- Impossibilità di sottoporsi a risonanza magnetica (ad es. metallo nel corpo, claustrofobia, ortodonzia) e/o EEG.
- Suicidalità attiva Precedente diagnosi di psicosi, disabilità cognitiva o malattia cerebrale strutturale che, secondo l'opinione dello sperimentatore, impedirebbe la partecipazione.
- Storia di disturbi convulsivi
- Abuso o dipendenza da sostanze attive.
- Presenza di un'altra condizione psichiatrica o medica che richieda un trattamento immediato e/o per la quale ritardare il trattamento per concentrarsi sui tic sarebbe clinicamente inappropriato. I partecipanti non saranno esclusi per le comorbidità che si verificano comunemente con la TS (ad esempio ADHD, disturbo ossessivo compulsivo, ansia) a condizione che questo criterio sia soddisfatto, poiché solo il 10-15% dei pazienti con TS non ha comorbilità.
- La psicoterapia concomitante si concentrava sui tic e/o coinvolgeva procedure che si sovrapponevano alla CBIT (ad esempio, terapia di inversione delle abitudini, terapia dell'esposizione mirata a comportamenti ripetitivi).
- Modifiche ai farmaci psicotropi nelle ultime 6 settimane e/o piani di modifica dei farmaci durante il periodo di studio attraverso una valutazione post-trattamento.
- ≥ 4 sessioni precedenti di CBIT.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
- Assegnazione: Non randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Gruppo CBIT
Partecipanti con TIC cronici
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I partecipanti riceveranno 8 sessioni consegnate settimanalmente nell'arco di 10 settimane.
Tutte le sessioni verranno videoregistrate.
I componenti del CBIT sono: 1) Psicoeducazione sui tic, 2) Interventi funzionali, 3) Formazione sulla risposta competitiva (CR), 4) Supporto sociale: persone di supporto (ad es. Genitore, insegnante), 5) Miglioramenti motivazionali, 6) Compiti a casa: assegnati ogni sessione e in genere prevede l’automonitoraggio e la pratica della CR.
I partecipanti completeranno un breve registro quotidiano di monitoraggio dei compiti in REDCap.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Variazione del punteggio totale dei tic sulla Yale Global Tic Severity Scale (YGTSS).
Lasso di tempo: 27 settimane
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L'YGTSS è una misura valutata dal medico che verrà valutata da un valutatore indipendente dello studio.
Per ciascun partecipante, la gravità dei tic nell'ultima settimana sarà misurata utilizzando il punteggio totale dei tic sing a data-dYGTSS, che varia da 0 a 50.
Il risultato verrà riportato come cambiamento dal basale a post-trattamento, cambiamento dal basale a 1 mese dopo il trattamento e cambiamento da post-trattamento a 1 mese dopo il trattamento.
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27 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Modificare la connettività fMRI in stato di riposo del cervello
Lasso di tempo: 27 settimane
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Per ciascun partecipante, l'intensità del segnale (misura unitaria) sarà misurata utilizzando la fMRI durante uno stato di riposo.
L'intensità del segnale sarà misurata all'interno di reti cerebrali stabilite in stato di riposo.
L'analisi confronterà il cambiamento all'interno del soggetto nell'intensità del segnale in queste reti dal pre al post trattamento; queste variabili verranno inserite in modelli di previsione multivariata per identificare le relazioni tra le intensità del segnale e i punteggi Tic totali YGTSS.
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27 settimane
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cambiamenti neurali, comportamentali e psicosociali associati al cambiamento della gravità dei tic post-CBIT
Lasso di tempo: 27 settimane
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Verrà utilizzato un approccio basato sui dati per modellare il cambiamento longitudinale attraverso più indici chiave per informare le ragioni della riduzione della gravità dei tic identificando al contempo bersagli terapeutici che potrebbero essere impegnati nella ricerca futura.
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27 settimane
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Qualità della vita: PROMIS Pediatric Profile-49
Lasso di tempo: 27 settimane
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Descrizione: Per ciascun partecipante, la qualità della vita sarà misurata utilizzando il questionario PROMIS Pediatric Profile-49.
Ad ogni item viene assegnato un punteggio da 1 a 5 e i punteggi vengono sommati per misurare la qualità complessiva della vita e il funzionamento in ambiti specifici.
I punteggi saranno PROMIS verranno inseriti in modelli misti lineari per vedere quali sono correlati all'YGTSS basale e la variazione dal basale all'YGTSS post-trattamento.
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27 settimane
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Componenti delle sessioni CBIT
Lasso di tempo: 27 settimane
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Le registrazioni dei video delle sessioni CBIT saranno riviste per misurare le componenti specifiche della CBIT che i terapisti utilizzano in unità di tempo (ad esempio minuti) e frequenza (ad esempio, numero di volte in cui il terapista fornisce ciascun componente durante le sessioni).
Verranno utilizzati modelli misti lineari generalizzati per modellare l'associazione tra le componenti CBIT e il cambiamento sull'YGTSS.
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27 settimane
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Identificare gli elementi del processo CBIT che contribuiscono alla risposta
Lasso di tempo: 27 settimane
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codificare i video delle sessioni CBIT per catturare i comportamenti osservabili del terapeuta e del paziente.
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27 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Sonya Wang, MD, University of Minnesota
- Investigatore principale: Christine Conelea, PhD, LP, University of Minnesota
- Investigatore principale: Deanna Greene, PhD, University of California, San Diego
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Stimato)
Completamento primario
Completamento dello studio (Stimato)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Malattie del cervello
- Malattie del sistema nervoso centrale
- Malattie del sistema nervoso
- Disordini mentali
- Malattie genetiche, congenite
- Malattie Neurodegenerative
- Disturbi del neurosviluppo
- Disturbi del movimento
- Malattie Eredodegenerative, Sistema Nervoso
- Malattie dei gangli basali
- Disturbi da tic
- Malattie e anomalie congenite, ereditarie e neonatali
- Sindrome di Tourette
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- NEUR-2023-32286
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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