Miglioramento dopaminergico dell'apprendimento e della memoria in adulti sani e pazienti con dislessia

Il lavoro precedente del nostro gruppo mostra che la d-anfetamina e il precursore della dopamina levodopa migliorano notevolmente il successo dell'apprendimento delle parole nei soggetti sani. In questo studio randomizzato, controllato con placebo, in doppio cieco, esaminiamo se la somministrazione giornaliera di levodopa, unita a un allenamento delle regole grammaticali, migliora il successo dell'allenamento negli adulti sani rispetto alla somministrazione del placebo. Nella seconda fase di questo studio, i pazienti con dislessia saranno addestrati con lo stesso protocollo. Postuliamo che la combinazione di una formazione intensiva sulle regole del linguaggio e sulla levodopa migliori le capacità di lettura, scrittura e ortografia dei pazienti con dislessia.