Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Dopaminergiczne wzmocnienie uczenia się i pamięci u zdrowych dorosłych i pacjentów z dysleksją

4 grudnia 2014 zaktualizowane przez: University Hospital Muenster

Dopaminergiczne wzmocnienie uczenia się i pamięci (LL_001, Projekt dotyczący dysleksji)

Niniejsze badanie ma na celu ustalenie, czy lewodopa w połączeniu z treningiem zasad (gramatycznych) o wysokiej częstotliwości skutecznie zwiększa sukces w nauce zdrowych osób oraz czy ten rodzaj treningu w połączeniu z lewodopą poprawia umiejętności czytania i pisania pacjentów z dysleksją.

Przegląd badań

Status

Nieznany

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Wcześniejsza praca naszej grupy pokazuje, że d-amfetamina i prekursor dopaminy, lewodopa, znacznie poprawiają sukces w nauce słów u zdrowych osób. W tej randomizowanej, kontrolowanej placebo, podwójnie ślepej próbie sprawdzamy, czy codzienne podawanie lewodopy w połączeniu z treningiem reguł gramatycznych poprawia wyniki treningowe u zdrowych osób dorosłych w porównaniu z podawaniem placebo. W drugim etapie tego badania pacjenci z dysleksją zostaną przeszkoleni według identycznego protokołu. Postulujemy, że połączenie intensywnego treningu zasad językowych i lewodopy poprawia umiejętności czytania, pisania i ortografii pacjentów z dysleksją.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

100

Faza

  • Faza 4

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Niemcy
    • North-Rhine Westphalia
      • Muenster, North-Rhine Westphalia, Niemcy, 48129
        • Rekrutacyjny
        • Dept. of Neurology, University Hospital of Muenster
        • Kontakt:
        • Główny śledczy:
          • Stefan Knecht, M.D.

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 35 lat (Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Męski

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Praworęczność
  • Wiek od 18 do 35 lat
  • Język podstawowy: niemiecki

Kryteria wyłączenia:

  • Znana alergia na lewodopę lub tetrazynę
  • Historia zażywania leków/narkotyków
  • Ostre odstawienie nikotyny lub > 10 papierosów dziennie
  • >6 filiżanek/szklanek kawy, napojów zawierających kofeinę lub napojów energetycznych dziennie
  • > 50 gramów alkoholu dziennie
  • Hipertonia
  • Arterioskleroza
  • Cukrzyca, astma lub jaskra
  • Choroba psychiczna
  • Choroba neurologiczna
  • Inne leki

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Podwójnie

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Wzrost sukcesu treningowego (procent prawidłowych) dzięki lewodopie w porównaniu z placebo
Zwiększenie sukcesu treningowego (czasu reakcji) dzięki lewodopie w porównaniu z placebo
Zwiększone wyniki w testach czytania, pisowni i pisania u pacjentów z dysleksją leczonych lewodopą w porównaniu z placebo

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Stabilność ulepszeń jeden miesiąc po szkoleniu

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

University Hospital Muenster

Śledczy

  • Główny śledczy: Stefan Knecht, Prof. Dr., Dept. of Neurology, Universityclinic of Muenster

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 stycznia 2005

Zakończenie podstawowe

7 grudnia 2022

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 października 2015

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

19 maja 2005

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

19 maja 2005

Pierwszy wysłany (Oszacować)

20 maja 2005

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

5 grudnia 2014

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

4 grudnia 2014

Ostatnia weryfikacja

1 września 2006

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • LL-001; Project on Dyslexia

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Lewodopa

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Switzerland

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

3
Subskrybuj