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Effetti di un programma di esercizi scolastici su postura, mobilità del tronco e dolore muscoloscheletrico

29 settembre 2014 aggiornato da: Mariana Vieira Batistão, Universidade Federal de Sao Carlos

Effetti di un programma di esercizi a scuola su postura, ampiezza di movimento del tronco e dolore muscoloscheletrico: uno studio randomizzato e controllato

L'obiettivo di questo studio era valutare gli effetti di un programma di esercizi scolastici sulla postura, sull'ampiezza di movimento del tronco e sul dolore muscoloscheletrico negli scolari. Questo studio era uno studio controllato randomizzato. L'ipotesi era che il gruppo di esercizio avrebbe corretto le deviazioni posturali, aumentato il raggio di movimento del tronco e diminuito la prevalenza del dolore, mentre il gruppo di controllo no. Hanno partecipato tre scuole del Brasile. Gli studenti che sono stati inclusi (n=300) sono stati assegnati in modo casuale al gruppo sperimentale (EG) o al gruppo di controllo (CG). L'intervento per EG consisteva in un programma basato su esercizi di stretching e rafforzamento, applicati due volte a settimana, per otto settimane, con sessioni di gruppo di 50 minuti. CG non ha eseguito alcun intervento. Sono state raccolte la valutazione posturale qualitativa e quantitativa (PAS/SAPO), il dolore muscoloscheletrico (self-report) e la mobilità del tronco.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

300

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Brasile
    • São Paulo
      • São Carlos, São Paulo, Brasile, 13.565-905
        • Universidade Federal de Sao Carlos

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 5 anni a 18 anni (ADULTO, BAMBINO)

Accetta volontari sani

Sì

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione: frequentare la scuola elementare e consegnare il termine di consenso firmato dai genitori.

-

Criteri di esclusione: presenza di disabilità sul sistema muscolo-scheletrico o neurologico, intolleranza all'esercizio o frequenza inferiore al 50% nelle sezioni di esercizio

-

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: TRATTAMENTO
  • Assegnazione: RANDOMIZZATO
  • Modello interventistico: PARALLELO
  • Mascheramento: NESSUNO

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
NESSUN_INTERVENTO: Gruppo di controllo
SPERIMENTALE: Programma di esercizi scolastici
Altro: Programma di esercizi scolastici
Il programma di esercizi è stato applicato, due volte a settimana, per 8 settimane, con sessioni di 50 minuti, in gruppi di 10 studenti. Il programma di esercizi è stato elaborato per ripristinare l'equilibrio muscolare attraverso la flessibilità, la resistenza e la forza muscolare. Per promuovere la flessibilità sono stati applicati esercizi di stretching per i muscoli rotatori del collo, i flessori laterali del collo, l'elevatore della scapola, il trapezio superiore, l'erettore spinale, il pettorale maggiore e minore, i romboidi, i flessori laterali spinali, i rotatori della colonna, il piriforme, i muscoli posteriori della coscia, i quadricipiti, gli adduttori e gli abduttori dell'anca. Sono stati applicati esercizi di rafforzamento per lo sviluppo di forza, resistenza e controllo dei muscoli flessori profondi del rachide cervicale, stabilizzatori dell'articolazione gleno-omerale e della scapola, addominali, estensori della colonna vertebrale ed estensori dell'anca.
Altri nomi:
  • Gruppo di intervento
  • Gruppo di esercizi
  • Programma basato su esercizi di stretching e potenziamento

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Cambiamenti nella valutazione posturale qualitativa rispetto al basale
Lasso di tempo: Due punti temporali: basale e 9 settimane
La valutazione posturale qualitativa è stata effettuata da un fisioterapista attraverso la documentazione fotografica. Le foto sono state registrate con gli studenti in costume da bagno e senza scarpe. Il soggetto è stato posizionato sopra la piattaforma girevole per evitare il riposizionamento per la registrazione fotografica, oltre al filo a piombo, con i piedi allineati e separati dalla larghezza dei fianchi. Le registrazioni sono state eseguite nei piani frontale e sagittale, in vista anteriore, posteriore e laterale. In base al posizionamento delle strutture rispetto al filo a piombo è stata classificata dal fisioterapista la presenza di alterazioni posturali. Sono stati valutati l'inclinazione laterale e la testa in avanti, la protrusione della spalla, la lordosi cervicale, la cifosi toracica e la lordosi lombare.
Due punti temporali: basale e 9 settimane

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Cambiamenti nella valutazione posturale quantitativa rispetto al basale
Lasso di tempo: Due punti temporali: basale e 9 settimane

Il software di valutazione posturale (PAS/SAPo) è stato utilizzato per valutare quantitativamente la postura. Marcatori riflettenti sono stati posizionati da un fisioterapista qualificato sui punti di riferimento anatomici del soggetto. Il soggetto è stato posizionato sopra la piattaforma girevole e sono state eseguite registrazioni fotografiche nei piani frontale e sagittale, in vista anteriore, posteriore e laterale.

L'analisi ha seguito le linee guida di PAS/SAPo. Le foto sono state allineate e calibrate. Sono stati individuati i marcatori riflettenti ed è stato utilizzato il protocollo di misure del PAS/SAPo, fornendo i seguenti parametri: allineamento orizzontale degli acromioni, allineamento orizzontale dell'ASIS, angolo tra acromion e ASIS, allineamento verticale del tronco, allineamento orizzontale del il bacino, allineamento orizzontale della testa, allineamento verticale della testa.
Due punti temporali: basale e 9 settimane
Cambiamenti nel raggio di movimento del tronco rispetto al basale
Lasso di tempo: Due punti temporali: basale e 9 settimane
Per misurare l'angolo di flessione del tronco è stata utilizzata una tecnica fotogrammetrica. Questo angolo si forma tra la linea che unisce i marker fissati sulla spina iliaca anteriore superiore (ASIS) e il grande trocantere e la linea che unisce il marker fissato sul processo spinoso della vertebra C7 e quello fissato sull'ASIS. Sono state registrate due fotografie; uno in posizione eretta e l'altro in massima flessione del tronco. La mobilità del tronco è stata stimata dalla differenza tra i valori ottenuti nelle due fotografie. Questa procedura è stata eseguita nel software PAS/SAPo.
Due punti temporali: basale e 9 settimane
Cambiamenti nella prevalenza del dolore muscoloscheletrico rispetto al basale
Lasso di tempo: Due punti temporali: basale e 9 settimane
La presenza di dolore è stata valutata mediante self-report. La mappa del corpo del questionario nordico sui sintomi muscoloscheletrici è stata utilizzata per fornire la localizzazione del dolore e i dati relativi al dolore muscoloscheletrico durante gli ultimi 7 giorni. L'intensità del dolore è stata anche studiata chiedendo ai bambini il loro dolore in una scala di 11 punti, in cui 0 è la mancanza di dolore e 10 è il dolore più grande che i bambini abbiano mai provato.
Due punti temporali: basale e 9 settimane

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Universidade Federal de Sao Carlos

Collaboratori

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Investigatori

  • Investigatore principale: Mariana V Batistão, Master, Universidade Federal de Sao Carlos
  • Direttore dello studio: Tatiana O Sato, Doctorade, Universidade Federal de Sao Carlos

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 dicembre 2008

Completamento primario (EFFETTIVO)

1 dicembre 2012

Completamento dello studio (EFFETTIVO)

1 dicembre 2012

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

24 luglio 2014

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

29 settembre 2014

Primo Inserito (STIMA)

2 ottobre 2014

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (STIMA)

2 ottobre 2014

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

29 settembre 2014

Ultimo verificato

1 settembre 2014

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 472552/2010-4

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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