L'effetto dell'educazione del paziente basata sul web sulla qualità della vita dei pazienti con colostomia e ileostomia

Lo scopo dello studio è quello di sviluppare, implementare e determinare gli effetti dei programmi educativi basati sul web per i pazienti sottoposti a colostomia e ileostomia.

Lo studio è una ricerca sperimentale controllata randomizzata con un disegno di gruppo di controllo post-test pre-test. Il gruppo di studio della ricerca era composto da individui che hanno una procedura di stomia addominale presso un ospedale di formazione e ricerca che opera sotto il Ministero della Salute in Turchia. 35 individui sono stati arruolati nei gruppi sperimentali e di controllo (N=70). Il gruppo di studio dell'ospedale è stato determinato a seguito dell'analisi di potenza eseguita su un numero medio di 150 pazienti, sui quali viene aperta una stomia entro un anno, con un tasso di effetto stimato di 0,824 e una DS di 0,45, essendo la potenza 0,80 e intervallo di confidenza p:0,05, per un totale di 50 pazienti, 25 nel gruppo sperimentale e 25 nel gruppo di controllo. Prendendo in considerazione la perdita di dati che potrebbe verificarsi, è stato pianificato di iscrivere 35 individui al gruppo sperimentale e 35 individui al gruppo di controllo. I pazienti sono stati assegnati in modo casuale a ciascun gruppo. L'omogeneità dei pazienti randomizzati all'esperimento e ai gruppi di controllo è stata verificata con un t-test. Le fasi del progetto di ricerca sono state determinate completamente secondo il diagramma CONSORT. I dati sono stati raccolti utilizzando un modulo informativo, un modulo di valutazione delle complicanze dello stoma e un questionario City of Hope sulla qualità della vita sulla stomia e un test di valutazione delle conoscenze sulla cura dello stoma. I dati dello studio sono stati analizzati con media, deviazione standard, frequenza, test t di Student, test t per campioni appaiati, analisi della varianza, test esatto del chi quadrato di Fisher, test di Fisher-Freeman-Halton e test di correzione della continuità di Yates. La significatività è stata valutata a un livello di p<0,05.