Effetti dei programmi di narrazione basati su Internet nella riduzione dello stigma della malattia mentale con la mediazione mediante l'interattività e il contenuto dello stigma
Lo stigma della malattia mentale è stato un problema preoccupante a livello globale a causa dei suoi effetti negativi sul recupero delle persone con malattie mentali e può ritardare la ricerca di aiuto per la salute mentale per la preoccupazione di essere stigmatizzati. Con il progresso tecnologico, sono stati sviluppati interventi di riduzione dello stigma della salute mentale basati su Internet per combattere lo stigma della malattia mentale e gli effetti sono stati promettenti.
Il presente studio mirava a esaminare gli effetti differenziali dei programmi di narrazione basati su Internet variati a livello di interattività e contenuto dello stigma nel ridurre lo stigma della malattia mentale.
Nel presente studio, l'investigatore ha ipotizzato che un programma di narrazione basato su Internet con una combinazione di interattività e contenuto di stigma porterebbe alla riduzione più significativa dello stigma pubblico, della microaggressione e della distanza sociale dalle persone con malattie mentali, seguito da programmi basati su Internet. programma di narrazione con stigma solo contenuto e solo interattività, rispetto al controllo. In secondo luogo, il ricercatore ha ipotizzato che gli effetti osservati nella riduzione dello stigma sarebbero mediati dall'autonomia percepita e dall'immersività dovuta alla presenza di interattività.
Panoramica dello studio
Stato
Intervento / Trattamento
- Comportamentale: Programmi di narrazione basati su Internet con contenuti interattivi e stigmatizzati
- Comportamentale: Programmi di narrazione basati su Internet solo con contenuti stigmatizzati
- Comportamentale: Programmi di narrazione basati su Internet solo con interattività
- Comportamentale: Programmi di narrazione basati su Internet senza interattività e senza contenuti stigmatizzati
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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-
-
Hong Kong, Hong Kong, HKG
- The Chinese University of Hong Kong
-
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- di età pari o superiore a 18 anni
- in grado di leggere e comprendere il cinese
Criteri di esclusione:
- meno di 18 anni di età
- incapace di leggere o capire il cinese
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: ALTRO
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: FATTORIALE
- Mascheramento: NESSUNO
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Condizione COMBO
Un sito Web di contenuti stigma interattivo.
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I partecipanti hanno visualizzato un sito Web di contenuti stigma interattivo.
Entro 10 minuti dopo l'esperimento, i partecipanti hanno completato il questionario post-esperimento.
Una settimana dopo l'esperimento, i partecipanti hanno completato il questionario di follow-up.
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Sperimentale: Condizione STIGMA
Un sito Web con contenuti stigmatizzati non interattivo.
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I partecipanti hanno visualizzato un sito Web con contenuti stigmatizzati non interattivi.
Entro 10 minuti dopo l'esperimento, i partecipanti hanno completato il questionario post-esperimento.
Una settimana dopo l'esperimento, i partecipanti hanno completato il questionario di follow-up.
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Sperimentale: Condizione INTERAGISCI
Un sito Web interattivo con contenuti non stigmatizzati.
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I partecipanti hanno visualizzato un sito Web interattivo con contenuti non stigmatizzati.
Entro 10 minuti dopo l'esperimento, i partecipanti hanno completato il questionario post-esperimento.
Una settimana dopo l'esperimento, i partecipanti hanno completato il questionario di follow-up.
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Comparatore placebo: Condizione di CONTROLLO
Un sito Web di contenuti non interattivo e non stigmatizzato.
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I partecipanti hanno visualizzato un sito Web non interattivo con contenuti non stigmatizzati.
Entro 10 minuti dopo l'esperimento, i partecipanti hanno completato il questionario post-esperimento.
Una settimana dopo l'esperimento, i partecipanti hanno completato il questionario di follow-up.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Passaggio dallo stigma pubblico di base verso le persone con malattie mentali entro 10 minuti dopo l'esperimento e al follow-up di 1 settimana
Lasso di tempo: basale, entro 10 minuti dopo l'esperimento e follow-up di 1 settimana
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La scala dello stigma pubblico di 21 voci-malattia mentale-versione breve è stata utilizzata per valutare lo stigma pubblico della malattia mentale e la difesa personale.
Ogni item è stato valutato su una scala Likert a 6 punti da 1 (fortemente in disaccordo) a 6 (fortemente d'accordo).
Il punteggio inverso è stato fatto per gli articoli di advocacy personale.
Punteggi più alti indicavano un livello più alto di stigma pubblico nei confronti delle persone con malattie mentali.
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basale, entro 10 minuti dopo l'esperimento e follow-up di 1 settimana
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Variazione dalla microaggressione al basale entro 10 minuti dopo l'esperimento e al follow-up di 1 settimana
Lasso di tempo: basale, entro 10 minuti dopo l'esperimento e follow-up di 1 settimana
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La microaggressione è stata misurata dalla scala delle microaggressioni di malattia mentale a 17 voci, che copre l'assunzione di inferiorità, la condiscendenza e la paura della malattia mentale.
Ogni item è stato valutato su una scala Likert a 4 punti da 1 (fortemente in disaccordo) a 4 (fortemente d'accordo).
Punteggi più alti indicavano un livello più alto di microaggressione.
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basale, entro 10 minuti dopo l'esperimento e follow-up di 1 settimana
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Variazione rispetto alla distanza sociale di base dalle persone con malattie mentali entro 10 minuti dopo l'esperimento e al follow-up di 1 settimana
Lasso di tempo: basale, entro 10 minuti dopo l'esperimento e follow-up di 1 settimana
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La scala di distanza sociale a 8 voci è stata utilizzata per misurare la distanza sociale dalle persone con malattie mentali.
Ogni item è stato valutato su una scala Likert a 6 punti da 1 (molto disponibile) a 6 (molto riluttante).
Punteggi più alti indicavano un livello più alto di distanza sociale dalle persone con malattie mentali.
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basale, entro 10 minuti dopo l'esperimento e follow-up di 1 settimana
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Autonomia percepita
Lasso di tempo: entro 10 minuti dopo l'esperimento
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Per valutare l'autonomia percepita dell'esperienza della pagina Web, nel questionario post-esperimento è stata utilizzata la scala di autodeterminazione a 10 voci (SDS).
Ogni elemento era una coppia di affermazioni opposte, in cui i partecipanti hanno valutato il loro livello di scelta percepita e consapevolezza di sé con un cursore da 1 (solo A sembra vero) a 5 (solo B sembra vero).
Punteggi più alti indicavano un livello più alto di autonomia percepita.
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entro 10 minuti dopo l'esperimento
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Immersività
Lasso di tempo: entro 10 minuti dopo l'esperimento
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La scala del trasporto a 15 elementi è stata utilizzata per valutare l'immersività dei partecipanti nell'esperienza web.
Aveva una scala Likert a 4 punti da 1 (molto) a 4 (per niente).
Gli elementi 2, 5 e 9 sono stati inquadrati negativamente.
Tutti gli elementi sono valutati nella direzione in cui i punteggi più alti indicano un livello più elevato di immersività.
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entro 10 minuti dopo l'esperimento
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Cattedra di studio: Winnie Wing-Sze Mak, PhD, Chinese University of Hong Kong
Pubblicazioni e link utili
Collegamenti utili
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Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
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- dre20024
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