Effetto dell'educazione alla dimissione sulla prontezza e sulla soddisfazione della dimissione

Mentre il piano di dimissione e l'educazione del paziente chirurgico costituiscono una parte importante dell'assistenza infermieristica, è anche un elemento indispensabile per migliorare la qualità della vita del paziente. L'addestramento alla dimissione precoce dopo l'intervento di ernia del disco lombare allevia l'ansia del paziente e facilita la compliance al trattamento. La prontezza dei pazienti alla dimissione include un adeguato recupero per una dimissione sicura, stabilità fisica, capacità funzionale, capacità di gestire la cura di sé a casa e capacità di coping. Lo scopo principale di questo studio è esaminare l'effetto dell'addestramento alla dimissione fornito dal metodo Teach Back su pazienti con intervento di ernia del disco lombare sulla loro prontezza alla dimissione. Il secondo obiettivo dello studio è determinare la soddisfazione dei pazienti nel gruppo utilizzando il metodo Teach Back durante la formazione alla dimissione.

Metodo Disegno e impostazione dello studio: questo studio controllato randomizzato sarà condotto presso il servizio di neurochirurgia dell'ospedale statale di Famagosta e la clinica di neurochirurgia dell'ospedale statale Burhan Nalbantoglu di Nicosia.

Campionamento: sono stati presi in considerazione la dimensione del campione dello studio, il livello di significatività dell'ipotesi e la dimensione dell'effetto e il calcolo della potenza statistica relativo alle analisi è stato effettuato sul programma per computer G Power 3.1.9.4. Nel calcolo effettuato, il numero di unità nel campione è stato calcolato come almeno 68 persone, 34 in ciascun gruppo, sotto le ipotesi di intervallo di confidenza del 95%, potenza dell'80% e dimensione dell'effetto 0,50.

Randomizzazione: il software di allocazione è stato utilizzato per allocare i partecipanti in due gruppi con numeri uguali. I pazienti che soddisfano i criteri di inclusione dello studio saranno intervistati nella stanza del paziente dal ricercatore al momento del loro ricovero in ospedale, e i consensi scritti e verbali saranno ottenuti dai pazienti. I pazienti verranno quindi inclusi nel gruppo di controllo o di intervento secondo la tabella di randomizzazione.

Intervento: per i pazienti nel gruppo di controllo, verranno compilati il ​​modulo di raccolta dei dati personali e la scala di prontezza alla dimissione e il test di conoscenza. La formazione alla dimissione dei pazienti nel gruppo di controllo sarà impartita dagli operatori sanitari responsabili della loro cura e trattamento secondo le loro routine cliniche. I pazienti del gruppo di intervento, invece, saranno formati con il metodo del teach-back dopo aver compilato il Modulo di raccolta dati personali, il Test conoscitivo e la "Scala del pronto alla dimissione". In questi corsi di formazione, il "Libretto di addestramento alla dimissione", che sarà preparato dal ricercatore, sarà utilizzato come materiale di formazione. Questo opuscolo includerà informazioni sulla dimissione dopo l'intervento chirurgico per ernia del disco lombare. L'opinione degli esperti sarà presa per il libretto. Il giorno della dimissione, i pazienti di entrambi i gruppi riceveranno la "Scala di pronto alla dimissione", la "Scala di soddisfazione della formazione alla dimissione" e il test di conoscenza.

Strumenti per la raccolta dei dati Gli strumenti per la raccolta dei dati da utilizzare nella ricerca sono costituiti da quattro parti. Nella prima parte, "Scheda informativa descrittiva" che include informazioni sui pazienti e sulla malattia, nella seconda parte "Scala di soddisfazione formativa alla dimissione", nella terza parte, "Scala di pronto alla dimissione", infine, è presente un test conoscitivo predisposto per valutare la efficacia della formazione alla dimissione data nella quarta parte.

Modulo informativo descrittivo: Questa forma di pazienti; È uno strumento di raccolta dati che include caratteristiche socio-demografiche come data di nascita, sesso, stato civile, livello di istruzione e voci relative alla malattia del paziente.

Scala di soddisfazione per l'allenamento alla dimissione: la scala è stata sviluppata da Meşe e Köşgeroğlu nel 2021. Si compone di 21 articoli. Il coefficiente di affidabilità di Cronbach α per la scala complessiva è risultato pari a 0,91. La scala è stata progettata come una scala Likert a 5 punti. I punteggi ottenibili dalla scala vanno da 21 a 105. La scala non ha tagli.

Scala di prontezza alla dimissione: la forma abbreviata (Readiness for Hospital Discharge Scale/Short Form) sviluppata da Weiss et al. nel 2014 è stato utilizzato. La scala è composta da otto elementi e quattro dimensioni e gli elementi nella scala sono valutati su una scala che va da 0 a 10 e punteggi più alti indicano una maggiore prontezza.

Test di conoscenza della formazione alla dimissione: in linea con la letteratura, verrà preparato un test di conoscenza composto da 20-25 domande per il contenuto della formazione alla dimissione. In questo test di conoscenza, ci saranno domande contenenti risposte corrette e non corrette, e i pazienti dovranno spuntare Vero, Falso e Nessuna idea. Verrà presa l'opinione di esperti sul test di conoscenza.

Analisi statistica I dati raccolti verranno analizzati utilizzando il pacchetto statistico per le scienze sociali (SPSS) versione 24.0 (IBM, Armonk, NY, USA). Le caratteristiche descrittive dei partecipanti saranno presentate dalla frequenza delle risposte. Statistiche descrittive, tra cui media, deviazione standard e valori minimi e massimi, saranno utilizzate per presentare i punteggi ottenuti dalle scale e dal questionario conoscitivo. Il test di Kolmogorov-Smirnov sarà utilizzato per esaminare l'idoneità dei dati per la distribuzione normale. Il test del chi quadrato di Pearson e il test esatto di Fisher verranno utilizzati per confrontare le caratteristiche descrittive. Se si adatta alla distribuzione normale, verranno utilizzati test parametrici. Se non si adatta alla distribuzione normale, verranno utilizzati test non parametrici.