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L'influenza del suono su stress, ansia e umore

28 febbraio 2024 aggiornato da: Sumeyra Tosun, Medgar Evers College, The City University of New York

L'influenza dei suoni naturali e artificiali sullo stress, sull'ansia e sull'umore

Numerosi studi hanno evidenziato la capacità della musica di evocare diversi stati emotivi. Ricerche precedenti rivelano che fattori come gli elementi musicali e l’ambiente influiscono sul modo in cui le persone rispondono emotivamente alla musica. Ad esempio, tempi più veloci tendono ad aumentare l’eccitazione, mentre le composizioni in tonalità minore evocano più eccitazione rispetto alle composizioni in chiave maggiore. Nel tentativo di indurre emozioni specifiche post-stress, la ricerca ha scoperto che sia la musica piacevole che quella triste aiutano il recupero dallo stress. Allo stesso modo, altri ricercatori hanno notato che la musica valutata positivamente era più efficace nel ridurre lo stress rispetto alla musica valutata negativamente, in particolare le composizioni a bassa eccitazione rispetto a quelle ad alta eccitazione. Diversi studi si sono concentrati sull’applicazione della musica per ridurre lo stress e l’ansia. Oltre ai toni musicali creati dall’uomo, è stato ampiamente esplorato l’impatto positivo dell’ambiente naturale sullo stato emotivo. È stato offerto un punto di vista psico-evolutivo, suggerendo che gli esseri umani si sono evoluti in ambienti naturali, rendendoci intrinsecamente in sintonia con loro fisicamente e psicologicamente. Un ambiente naturale non minaccioso, ricco di elementi esteticamente gradevoli come vie di fuga visibili, verde e acqua, tende a ridurre lo stress e a generare interesse. In questo studio, i ricercatori stanno esplorando come i diversi suoni, la musica strumentale artificiale e i suoni naturali, influenzano lo stress, l’ansia e l’umore tra gli studenti del Medgar Evers College. Utilizzando un approccio sperimentale, i ricercatori valuteranno i livelli di stress pre-test (tramite la scala dello stress percepito (PSS), l'ansia (disturbo d'ansia generalizzato (GAD-7) e l'umore (scala dell'umore quadridimensionale (4DMS) tra un campione di studenti. Dopo averli divisi casualmente in due gruppi, ciascun gruppo ascolterà uno dei suoni designati (musica artificiale o suoni della natura) per 30 minuti al giorno per 15 giorni. I ricercatori chiederanno quindi loro di ripetere le scale di stress, ansia e umore per il confronto post-test. L'analisi statistica (ANOVA mista) aiuterà a confrontare i punteggi all'interno e tra i gruppi. In definitiva, questo studio mira a determinare l’influenza dell’input tonale sui livelli di stress e ansia tra gli studenti, un aspetto cruciale dato il notevole stress che spesso sperimentano.

Panoramica dello studio

Stato

Non ancora reclutamento

Condizioni

Descrizione dettagliata

Numerosi studi hanno evidenziato la capacità della musica di suscitare un’ampia gamma di emozioni. Precedenti ricerche suggeriscono che vari fattori, inclusi gli elementi musicali e il contesto ambientale, influenzano le risposte emotive delle persone alla musica. Ad esempio, tempi più veloci generalmente aumentano l’eccitazione, mentre le composizioni in tonalità minori tendono a evocare maggiore eccitazione rispetto alle composizioni in tonalità maggiori. Nei tentativi di induzione emotiva post-stress, si è scoperto che sia la musica piacevole che quella triste aiutavano nel recupero dallo stress. Allo stesso modo, è stato osservato che la musica valutata positivamente era più efficace nel ridurre lo stress, in particolare le composizioni con un’eccitazione inferiore rispetto a quelle con un’eccitazione maggiore. Diversi studi hanno esplorato l’uso della musica per ridurre lo stress e l’ansia.

Inoltre, l’impatto positivo dell’ambiente naturale sul benessere è stato ampiamente studiato. È stata proposta una prospettiva psicoevolutiva, suggerendo che gli esseri umani si sono evoluti in ambienti naturali, rendendoci intrinsecamente in sintonia con loro sia fisicamente che psicologicamente. Un ambiente naturale non minaccioso, caratterizzato da elementi esteticamente gradevoli come vie di fuga visibili, vegetazione e acqua, tende a diminuire i livelli di stress e a generare interesse.

Lo studio si concentra sull’esplorazione di come i diversi suoni – musica strumentale creata dall’uomo e suoni naturali – influenzino lo stress, l’ansia e l’umore tra gli studenti del Medgar Evers College.

La ricerca si propone di rispondere alle seguenti domande:

  • La musica rilassante strumentale creata dall’uomo può ridurre i livelli di stress e ansia?
  • La musica rilassante strumentale creata dall’uomo induce un cambiamento positivo nell’umore?
  • I suoni rilassanti della natura possono ridurre i livelli di stress e ansia?
  • I suoni rilassanti della natura inducono un cambiamento positivo nell’umore?
  • Uno dei due campioni sonori è più efficace dell'altro?

In definitiva, questo studio mira a identificare il metodo più efficace per ridurre lo stress e l’ansia tra gli studenti, il che è particolarmente importante considerando i livelli di stress significativi che spesso incontrano.

I risultati verranno presentati a convegni di psicologia nazionali o internazionali.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

20

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Essere uno studente al Medgar Evers College, CUNY
  • Avere 18 anni o più

Criteri di esclusione:

  • Avere problemi di udito

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Terapia di supporto
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Suoni artificiali
Partecipanti che ascoltano suoni prodotti dall'uomo (musica)
Ai partecipanti verrà chiesto di ascoltare i suoni assegnati (musica rilassante) per 30 minuti al giorno per 15 giorni.
Sperimentale: Suoni naturali
Partecipanti che ascoltano suoni naturali (ad esempio, oceano, uccelli, pioggia)
Ai partecipanti verrà chiesto di ascoltare i suoni assegnati (uccelli, oceano, vento) per 30 minuti al giorno per 15 giorni.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Fatica
Lasso di tempo: 15 giorni
Misurato dalla scala dello stress percepito (PSS). I punteggi individuali sul PSS possono variare da 0 a 40 con punteggi più alti che indicano uno stress percepito più elevato.
15 giorni
Ansia
Lasso di tempo: 15 giorni
Misurato dalla scala generale del disturbo d'ansia (GAD-7). L'esito del questionario è riportato come un punteggio compreso tra 0 e 21 dove 0 indica assenza di ansia e 21 indica il livello più alto di ansia.
15 giorni
Umore
Lasso di tempo: 15 giorni
Misurato dalla scala dell'umore a quattro dimensioni (4DMS), è progettato per misurare l'energia positiva (4 elementi, il punteggio minimo è 4 e il punteggio massimo è 20), stanchezza (5 elementi, il punteggio minimo è 5 e il punteggio massimo è 25), attivazione negativa (6 elementi-il punteggio minimo è 6 e il punteggio massimo è 30) e rilassamento (5 elementi-il punteggio minimo è 5 e il punteggio massimo è 25). I punteggi più alti indicano una maggiore comparsa dell'umore corrispondente.
15 giorni

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Sumeyra Tosun, Medgar Evers College

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Stimato)

1 marzo 2024

Completamento primario (Stimato)

1 aprile 2024

Completamento dello studio (Stimato)

1 aprile 2024

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

22 febbraio 2024

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

28 febbraio 2024

Primo Inserito (Stimato)

4 marzo 2024

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)

4 marzo 2024

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

28 febbraio 2024

Ultimo verificato

1 febbraio 2024

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • Pending (Clinical Research Information Service)

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

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Prove cliniche su Suoni artificiali

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