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A influência do som no estresse, na ansiedade e no humor

28 de fevereiro de 2024 atualizado por: Sumeyra Tosun, Medgar Evers College, The City University of New York

A influência dos sons naturais e produzidos pelo homem no estresse, na ansiedade e no humor

Vários estudos destacaram a capacidade da música de evocar diversos estados emocionais. Pesquisas anteriores revelam que fatores como elementos musicais e o ambiente impactam a forma como as pessoas respondem emocionalmente à música. Por exemplo, andamentos mais rápidos tendem a aumentar a excitação, enquanto composições em tonalidades menores evocam mais excitação em comparação com composições em tonalidades maiores. Nos esforços para induzir emoções específicas pós-estresse, a pesquisa descobriu que tanto a música agradável quanto a triste ajudavam na recuperação do estresse. Da mesma forma, outros pesquisadores observaram que a música avaliada positivamente era mais eficaz na redução do estresse do que a música avaliada negativamente, especialmente composições de baixa excitação em vez de composições de alta excitação. Vários estudos focaram na aplicação da música para reduzir o estresse e a ansiedade. Além dos tons musicais produzidos pelo homem, o impacto positivo do ambiente natural no estado emocional tem sido amplamente explorado. Foi oferecido um ponto de vista psicoevolutivo, sugerindo que os humanos evoluíram em ambientes naturais, tornando-nos inerentemente sintonizados com eles física e psicologicamente. Um ambiente natural não ameaçador, rico em elementos esteticamente agradáveis, como rotas de fuga visíveis, vegetação e água, tende a reduzir o stress e a gerar interesse. Neste estudo, os pesquisadores estão explorando como diferentes sons - música instrumental feita pelo homem versus sons naturais - afetam o estresse, a ansiedade e o humor entre os alunos do Medgar Evers College. Usando uma abordagem experimental, os pesquisadores avaliarão os níveis de estresse pré-teste (por meio da escala de estresse percebido (PSS), ansiedade (transtorno de ansiedade generalizada (GAD-7) e humor (escala de humor quadridimensional (4DMS)) entre uma amostra de estudantes. Depois de dividi-los aleatoriamente em dois grupos, cada grupo ouvirá um dos sons designados (música feita pelo homem ou sons da natureza) por 30 minutos diariamente durante 15 dias. Os pesquisadores então farão com que eles refaçam as escalas de estresse, ansiedade e humor para comparação pós-teste. A análise estatística (ANOVA mista) ajudará a comparar as pontuações dentro e entre os grupos. Em última análise, este estudo visa determinar a influência da entrada tonal nos níveis de estresse e ansiedade entre os alunos, o que é crucial dado o estresse significativo que eles frequentemente experimentam.

Visão geral do estudo

Status

Ainda não está recrutando

Condições

Descrição detalhada

Numerosos estudos destacaram a capacidade da música de provocar uma ampla gama de emoções. Pesquisas anteriores sugerem que vários fatores, incluindo elementos musicais e contexto ambiental, influenciam as respostas emocionais das pessoas à música. Por exemplo, andamentos mais rápidos geralmente aumentam a excitação, enquanto composições em tons menores tendem a evocar mais excitação em comparação com composições em tons maiores. Nas tentativas de indução de emoções pós-estresse, descobriu-se que tanto a música agradável quanto a triste ajudavam na recuperação do estresse. Da mesma forma, observou-se que a música avaliada positivamente foi mais eficaz na redução do estresse, especialmente composições com menor excitação em comparação com aquelas com maior excitação. Vários estudos exploraram o uso da música para reduzir o estresse e a ansiedade.

Além disso, o impacto positivo do ambiente natural no bem-estar tem sido extensivamente investigado. Foi proposta uma perspectiva psicoevolutiva, sugerindo que os humanos evoluíram em ambientes naturais, tornando-nos inerentemente sintonizados com eles, tanto física como psicologicamente. Um ambiente natural não ameaçador, com elementos esteticamente agradáveis, como rotas de fuga visíveis, vegetação e água, tende a diminuir os níveis de estresse e a gerar interesse.

O estudo se concentra em explorar como diferentes sons - música instrumental feita pelo homem versus sons naturais - afetam o estresse, a ansiedade e o humor entre os alunos do Medgar Evers College.

A pesquisa tem como objetivo responder às seguintes questões:

  • A música instrumental relaxante feita pelo homem pode reduzir os níveis de estresse e ansiedade?
  • A música instrumental relaxante feita pelo homem induz uma mudança positiva no humor?
  • Os sons relaxantes da natureza podem reduzir os níveis de estresse e ansiedade?
  • Os sons relaxantes da natureza induzem uma mudança positiva no humor?
  • Uma das duas amostras de som é mais eficaz que a outra?

Em última análise, este estudo visa identificar o método mais eficaz para reduzir o stress e a ansiedade entre os estudantes, o que é particularmente importante considerando os níveis significativos de stress que frequentemente encontram.

Os resultados serão apresentados em convenções nacionais ou internacionais de psicologia.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

20

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • Ser estudante no Medgar Evers College, CUNY
  • Ter 18 anos ou mais

Critério de exclusão:

  • Tendo problemas auditivos

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Sons feitos pelo homem
Participantes que ouvem sons produzidos pelo homem (música)
Os participantes serão solicitados a ouvir os sons atribuídos (música relaxante) durante 30 minutos por dia durante 15 dias.
Experimental: Sons naturais
Participantes que ouvem sons naturais (por exemplo, oceano, pássaros, chuva)
Os participantes serão solicitados a ouvir os sons atribuídos (pássaros, oceano, vento) durante 30 minutos por dia durante 15 dias.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Estresse
Prazo: 15 dias
Medido pela Escala de Estresse Percebido (PSS). As pontuações individuais no PSS podem variar de 0 a 40, com pontuações mais altas indicando maior estresse percebido.
15 dias
Ansiedade
Prazo: 15 dias
Medido pela Escala de Transtorno de Ansiedade Geral (GAD-7). O resultado do questionário é relatado como uma pontuação entre 0 e 21, sendo 0 indicando nenhuma ansiedade e 21 indicando o nível mais alto de ansiedade.
15 dias
Humor
Prazo: 15 dias
Medido pela Escala de Humor de Quatro Dimensões (4DMS), é projetado para medir energia positiva (4 itens - a pontuação mínima é 4 e a pontuação máxima é 20), cansaço (5 itens, a pontuação mínima é 5 e a pontuação máxima é 25), ativação negativa (6 itens - pontuação mínima é 6 e pontuação máxima é 30) e relaxamento (5 itens - pontuação mínima é 5 e pontuação máxima é 25). Pontuações mais altas indicam maior aparecimento do humor correspondente.
15 dias

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Sumeyra Tosun, Medgar Evers College

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Estimado)

1 de março de 2024

Conclusão Primária (Estimado)

1 de abril de 2024

Conclusão do estudo (Estimado)

1 de abril de 2024

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

22 de fevereiro de 2024

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

28 de fevereiro de 2024

Primeira postagem (Estimado)

4 de março de 2024

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimado)

4 de março de 2024

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

28 de fevereiro de 2024

Última verificação

1 de fevereiro de 2024

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • Pending (Número de outro subsídio/financiamento: National Institutes of Allery and Infectious Diseases)

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

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