Il corso di infermieristica in caso di catastrofe influisce sull'alfabetizzazione e sulla preparazione alle catastrofi degli studenti infermieristici
30 settembre 2024 aggiornato da: Özüm Erkin, Izmir Democracy University
In che modo il corso di infermieristica in caso di catastrofe influisce sull'alfabetizzazione e sulla preparazione alle catastrofi degli studenti infermieristici?
Questo studio mirava ad esaminare l'effetto del corso infermieristico in caso di catastrofe sull'alfabetizzazione in caso di catastrofe e sulla percezione della preparazione alle catastrofi da parte degli studenti infermieristici.
Lo studio, che era un disegno di studio quasi sperimentale a un gruppo in un disegno pre-test-post-test.
Il pre-test è stato eseguito il 27 settembre 2021 e il post-test è stato applicato il 7 gennaio 2022.
La sede dello studio è un'università pubblica di Izmir, situata nella parte occidentale della Turchia.
La popolazione dello studio era composta da studenti infermieri (n: 66) che studiavano nel dipartimento infermieristico dell'università e iscritti al corso facoltativo "Infermieristica in caso di catastrofi".
Non è stata effettuata alcuna selezione del campione e lo studio è stato condotto con 62 studenti volontari.
Come strumenti per la raccolta dei dati sono stati utilizzati il modulo di introduzione individuale, la Disaster Literacy Scale e la Perception of Disaster Preparedness in Nurses Scale.
All'inizio dello studio, gli strumenti di raccolta dati venivano raccolti online.
Il corso "Infermieristica in caso di catastrofe" è stato condotto per 14 settimane come intervento.
I dati sono stati memorizzati nel programma SPSS 25.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Questo studio mirava ad esaminare l'effetto del corso infermieristico in caso di catastrofe sull'alfabetizzazione in caso di catastrofe e sulla percezione della preparazione alle catastrofi da parte degli studenti infermieristici.
Lo studio era un disegno di studio quasi sperimentale a un gruppo in un disegno pre-test-post-test.
Il pre-test è stato eseguito il 27 settembre 2021 e il post-test è stato applicato il 7 gennaio 2022.
La sede dello studio è un'università pubblica di Izmir, situata nella parte occidentale della Turchia.
La popolazione dello studio era composta da studenti infermieri (n: 66) che studiavano nel dipartimento infermieristico dell'università e iscritti al corso facoltativo "Infermieristica in caso di catastrofi".
Non è stata effettuata alcuna selezione del campione e lo studio è stato condotto con 62 studenti volontari.
Come strumenti per la raccolta dei dati sono stati utilizzati il modulo di introduzione individuale (13 domande), la Disaster Literacy Scale (61 articoli) e la Perception of Disaster Preparedness in Nurses Scale (20 articoli).
All'inizio dello studio, gli strumenti di raccolta dati venivano raccolti online.
Il corso "Infermieristica in caso di catastrofe" è stato condotto per 14 settimane come intervento.
Per l'analisi dei dati sono stati utilizzati metodi statistici descrittivi (numero, percentuale, media, deviazione standard), test t per campioni appaiati e correlazione di Pearson.
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
62
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
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Ege Bölgesi
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İzmir, Ege Bölgesi, Tacchino, 35560
- Izmir Democracy University
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Sì
Descrizione
Criteri di inclusione: iscrizione al corso di infermieristica in caso di calamità, frequenza regolare alle riunioni e partecipazione volontaria allo studio -
Criteri di esclusione: partecipanti con qualsiasi forma di disabilità cognitiva, mentale o fisica che abbia interferito con la comunicazione, nonché individui con storia lavorativa, un diploma o un certificato in materia di disastro
-
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: intervento
In questo studio, il corso "Infermieristica in caso di catastrofe", integrato nel curriculum infermieristico, era un corso facoltativo ed è stato svolto come corso teorico per due ore settimanali.
Lo scopo del suo sviluppo era quello di educare gli studenti sulla gestione dei disastri e sull’assistenza infermieristica in caso di disastri [54].
Il contenuto del corso includeva l'identificazione dei rischi e delle risorse per i disastri al livello di protezione primaria, il ruolo dell'infermiere che presta assistenza (triage e assistenza olistica) e del case manager al livello di protezione secondario, la rivalutazione dei bisogni assistenziali degli individui al livello terziario e la revisione dell'istruzione e l'attuale piano di catastrofe a livello di protezione.
Il corso di infermieristica in caso di catastrofe aveva lo scopo di sviluppare la percezione degli studenti della consapevolezza del disastro, della preparazione e dell'autoefficacia della risposta fornendo loro ruoli di protezione di livello primario, secondario e terziario
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In questo studio, il corso "Infermieristica in caso di catastrofe", integrato nel curriculum infermieristico, era un corso facoltativo ed è stato svolto come corso teorico per due ore settimanali.
Gli argomenti nel contenuto di questo corso riguardanti le fasi di prevenzione, preparazione, risposta e recupero sono stati progettati in linea con il modello di gestione infermieristica in caso di catastrofe di Jennings.
Lo scopo del suo sviluppo era quello di educare gli studenti sulla gestione delle catastrofi e sull'assistenza infermieristica in caso di catastrofi.
Il contenuto del corso includeva l'identificazione dei rischi e delle risorse per i disastri al livello di protezione primaria, il ruolo dell'infermiere che presta assistenza (triage e assistenza olistica) e del case manager al livello di protezione secondario, la rivalutazione dei bisogni assistenziali degli individui al livello terziario e la revisione dell'istruzione e l'attuale piano di catastrofe a livello di protezione.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Scala di alfabetizzazione ai disastri (DLS)
Lasso di tempo: 14 settimane
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La struttura concettuale della scala a 61 item è composta da 16 domini. Nella scala non sono presenti item con codifica inversa.
Per facilitare il calcolo del punteggio, il punteggio totale è stato standardizzato nell'intervallo 0-50: Formula = Indice = (media aritmetica - 1) x [50/4].
Con la formula calcolata, i punti limite per le dimensioni di riduzione del danno, preparazione, risposta e recupero sono stati determinati dai valori SS basati sul punteggio z.
Sulla scala, 0 rappresenta il DLS più basso e 50 rappresenta il DLS più alto.
"La scala è classificata come DLS inadeguato tra 0-<30 punti, DLS limitato tra 30-<36 punti, DLS adeguato tra 36-<42 punti e DLS eccellente tra 42-50 punti.
Man mano che i punteggi aumentano nella scala, aumenta il livello di alfabetizzazione in caso di disastro del partecipante.
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14 settimane
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Scala della percezione degli infermieri sulla preparazione ai disastri
Lasso di tempo: 14 settimane
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Questa scala, che contiene 20 item in totale, è composta da tre sottodimensioni. La scala di tipo Likert a cinque punti include le opzioni "1-Totalmente in disaccordo, 2-Non sono d'accordo, 3-Piuttosto d'accordo, 4-D'accordo, 5-Totalmente d'accordo "per la valutazione.
Maggiore è il punteggio ottenuto dalla scala, maggiore è la percezione della preparazione alle catastrofi.
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14 settimane
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: özüm erkin, Ph.D, Izmir Democracy University
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
27 settembre 2021
Completamento primario (Effettivo)
1 gennaio 2022
Completamento dello studio (Effettivo)
7 gennaio 2022
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
6 maggio 2024
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
6 maggio 2024
Primo Inserito (Effettivo)
9 maggio 2024
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
2 ottobre 2024
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
30 settembre 2024
Ultimo verificato
1 settembre 2024
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- IDU-SBF-ÖE-02
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
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