A katasztrófaápolási tanfolyam befolyásolja az ápolóhallgatók katasztrófa-műveltségét és felkészültségét
2024. május 6. frissítette: Özüm Erkin, Izmir Democracy University
Hogyan befolyásolja a katasztrófa-ápolói tanfolyam az ápolóhallgatók katasztrófa-műveltségét és felkészültségét?
Ennek a tanulmánynak az volt a célja, hogy megvizsgálja a katasztrófaápolási tanfolyam hatását az ápolóhallgatók katasztrófa-műveltségére és felkészültségére.
A tanulmány, amely egy csoportos, kvázi-kísérleti vizsgálati terv volt, előzetes teszt-utáni elrendezésben.
Az előtesztet 2021. szeptember 27-én, az utótesztet pedig 2022. január 7-én alkalmazták.
A tanulmány helyszíne egy izmiri állami egyetem, amely Türkiye nyugati részén található.
A vizsgálat populációja az egyetem ápolási szakán tanuló, a „Katasztrófaápolás” választható kurzusra beiratkozott ápolóhallgatókból (n: 66) állt.
Mintaválasztásra nem került sor, a vizsgálatot 62 önkéntes diák bevonásával végezték.
Az adatgyűjtés eszközeként az egyéni bemutatkozási űrlapot, a katasztrófaismereti skálát és a katasztrófa-készültség észlelését az ápolónők skáláját használták.
A vizsgálat kezdetén az adatgyűjtési eszközöket online formában gyűjtöttük össze.
Beavatkozásként 14 hetes „katasztrófaápolási” tanfolyam zajlott.
Az adatokat az SPSS 25 programban tároltuk.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Befejezve
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
Ennek a tanulmánynak az volt a célja, hogy megvizsgálja a katasztrófaápolási tanfolyam hatását az ápolóhallgatók katasztrófa-műveltségére és felkészültségére.
A vizsgálat egy csoportos, kvázi-kísérleti vizsgálati terv volt, próba-utáni elrendezésben.
Az előtesztet 2021. szeptember 27-én, az utótesztet pedig 2022. január 7-én alkalmazták.
A tanulmány helyszíne egy izmiri állami egyetem, amely Türkiye nyugati részén található.
A vizsgálat populációja az egyetem ápolási szakán tanuló, a „Katasztrófaápolás” választható kurzusra beiratkozott ápolóhallgatókból (n: 66) állt.
Mintaválasztásra nem került sor, a vizsgálatot 62 önkéntes diák bevonásával végezték.
Az adatgyűjtés eszközeként az egyéni bemutatkozó űrlapot (13 kérdés), a katasztrófaismereti skálát (61 tétel) és a katasztrófakészültség észlelése az ápolónőkben (20 tétel) használtuk.
A vizsgálat kezdetén az adatgyűjtési eszközöket online formában gyűjtöttük össze.
Beavatkozásként 14 hetes „katasztrófaápolási” tanfolyam zajlott.
A leíró statisztikai módszereket (szám, százalék, átlag, szórás), a páros mintás t-próbát és a Pearson-korrelációt használtam adatelemzésként.
Tanulmány típusa
Beavatkozó
Beiratkozás (Tényleges)
62
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.
Tanulmányi helyek
-
-
Ege Bölgesi
-
İzmir, Ege Bölgesi, Pulyka, 35560
- Izmir Democracy University
-
-
Részvételi kritériumok
A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Felnőtt
- Idősebb felnőtt
Egészséges önkénteseket fogad
Igen
Leírás
Bevételi kritériumok: beiratkozás a katasztrófa-ápolói tanfolyamra, rendszeres részvétel az értekezleteken és önkéntes részvétel a vizsgálatban -
Kizárási kritériumok: a kommunikációt zavaró kognitív, szellemi vagy fizikai fogyatékosság bármely formájával rendelkező résztvevők, valamint katasztrófa tárgyában foglalkoztatott, diplomával vagy bizonyítvánnyal rendelkező személyek
-
Tanulási terv
Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Megelőzés
- Kiosztás: N/A
- Beavatkozó modell: Egyetlen csoportos hozzárendelés
- Maszkolás: Nincs (Open Label)
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Kísérleti: közbelépés
Ebben a tanulmányban az ápolói tantervbe integrált „Katasztrófaápolás” szak szabadon választható volt, heti két órában elméleti kurzusként zajlott.
Fejlesztésének célja a hallgatók katasztrófavédelmi és katasztrófaápolási oktatása volt [54].
A kurzus tartalma magában foglalta a katasztrófák kockázatainak és erőforrásainak azonosítását az elsődleges védelmi szinten, a nővér gondozói (triage és holisztikus ellátás) és esetmenedzseri szerepkörét a másodlagos védelmi szinten, az egyének gondozási szükségleteinek újraértékelését felsőfokú szinten, valamint az oktatás felülvizsgálatát. és a jelenlegi katasztrófaterv védelmi szinten.
A katasztrófaápolási kurzus célja az volt, hogy a hallgatók katasztrófa-tudatosságáról, felkészültségéről és reagálási önhatékonyságáról kialakítsa a hallgatók felfogását azáltal, hogy elsődleges, másodlagos és felsőfokú védelmi feladatokat lát el.
|
Ebben a tanulmányban az ápolói tantervbe integrált „Katasztrófaápolás” szak szabadon választható volt, heti két órában elméleti kurzusként zajlott.
A kurzus tartalmának megelőzési, felkészültségi, reagálási és helyreállítási szakaszaira vonatkozó témákat a Jennings katasztrófaápolás-kezelési modellnek megfelelően alakították ki.
Fejlesztésének célja a hallgatók katasztrófavédelmi és katasztrófaápolási oktatása volt.
A kurzus tartalma magában foglalta a katasztrófák kockázatainak és erőforrásainak azonosítását az elsődleges védelmi szinten, a nővér gondozói (triage és holisztikus ellátás) és esetmenedzseri szerepkörét a másodlagos védelmi szinten, az egyének gondozási szükségleteinek újraértékelését felsőfokú szinten, valamint az oktatás felülvizsgálatát. és a jelenlegi katasztrófaterv védelmi szinten.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Disaster Literacy Scale (DLS)
Időkeret: 14 hét
|
A 61 tételes skála fogalmi kerete 16 tartományból áll. A skálában nincsenek fordított kódolású tételek.
A pontszám kiszámításának megkönnyítése érdekében az összpontszámot 0-50 tartományban standardizáltuk: Képlet = Index = (számtani átlag - 1) x [50/4].
A számított képlettel az ártalomcsökkentés, a felkészültség, a reagálás és a felépülés dimenzióinak határpontjait a z-pontszámon alapuló SS értékek határozták meg.
A skálán a 0 a legalacsonyabb DLS-t, az 50 pedig a legmagasabb DLS-t jelenti.
"A skála a nem megfelelő DLS 0-<30 pont között, a korlátozott DLS 30-<36 pont, a megfelelő DLS 36-<42 pont és a kiváló DLS 42-50 pont között van besorolva.
Ahogy a pontszámok nőnek a skálán, úgy nő a résztvevő katasztrófa-műveltségi szintje.
|
14 hét
|
|
Ápolók katasztrófa-készültségi skála
Időkeret: 14 hét
|
Ez a skála, amely összesen 20 elemet tartalmaz, három részdimenzióból áll. Az ötfokozatú Likert típusú skála az "1-egyáltalán nem értek egyet, 2-nem értek egyet, 3-valamelyest egyet, 4-egyetértek, 5-teljesen egyetértek" opciókat tartalmazza. " az értékeléshez.
Minél magasabb a skála pontszáma, annál jobban érzékelik a katasztrófa-készültséget.
|
14 hét
|
Együttműködők és nyomozók
Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.
Szponzor
Nyomozók
- Kutatásvezető: özüm erkin, Ph.D, Izmir Democracy University
Tanulmányi rekorddátumok
Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
2021. szeptember 27.
Elsődleges befejezés (Tényleges)
2022. január 1.
A tanulmány befejezése (Tényleges)
2022. január 7.
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
2024. május 6.
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2024. május 6.
Első közzététel (Tényleges)
2024. május 9.
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
2024. május 9.
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2024. május 6.
Utolsó ellenőrzés
2024. május 1.
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Kulcsszavak
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- IDU-SBF-ÖE-02
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Nem
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Nem
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .
Klinikai vizsgálatok a Műveltség
-
The University of Hong KongSino Group; NG TENG FONG Charitable FoundationToborzás