Cog-Fun Aging Centrata sulla partecipazione, promozione della salute per gli anziani

Sperimentale: Intervento Cog Fun Aging

Altro: Intervento Cog Fun Aging

Cog Fun Aging è un intervento centrato sull'occupazione basato sul gruppo volto a promuovere esperienze professionali positive nonostante le sfide cognitive nella vita quotidiana. L'intervento comprende 14 sessioni di gruppo settimanali di 120 minuti guidate da terapisti occupazionali esperti. Le sessioni comprendono l'apprendimento dei fattori bio-psico-sociali della drepanocitosi e delle strategie per gestire e far fronte alle sfide professionali derivanti dalla drepanocitosi.

Questionario sull'impatto della memoria (MIQ)

Il Memory Impact Questionnaire (MIQ) verrà utilizzato per valutare l'impatto dei cambiamenti percepiti nella memoria sulla vita quotidiana. Il questionario è stato sviluppato per essere utilizzato sia in contesti clinici che di ricerca per comprendere meglio l’impatto dei cambiamenti della memoria sul funzionamento quotidiano degli anziani e per monitorare i risultati dei programmi di supporto per questa popolazione. Il questionario comprende 51 item suddivisi in tre sottoscale: Restrizioni relative allo stile di vita (19 item che esplorano le relazioni sociali, il lavoro, il volontariato e le attività ricreative), Coping positivo (19 item che esplorano la partecipazione a compiti cognitivamente coinvolgenti e altre risposte positive ai cambiamenti della memoria) e Negativo. Emozioni (13 item che esplorano le percezioni negative di sé e i giudizi negativi percepiti dagli altri). Il punteggio totale, calcolato codificando in modo inverso gli elementi di Coping Positivo e sommando tutti gli elementi, riflette il peso complessivo dei cambiamenti di memoria, con punteggi più alti che indicano un maggiore impatto negativo.

Questionario sulla salute del paziente -4 (PHQ-4)

Il Patient Health Questionnaire-4 (PHQ-4) è un breve strumento di screening self-report progettato per valutare rapidamente i sintomi di depressione e ansia nella popolazione generale. Comprende quattro domande, di cui due focalizzate sull'ansia e due sulla depressione. La PHQ-4 combina due scale consolidate: la PHQ-2 (depressione) e la GAD-2 (ansia).

I partecipanti rispondono a ciascuna domanda in base alla frequenza con cui hanno manifestato determinati sintomi nelle ultime due settimane, utilizzando una scala Likert a 4 punti da 0 = per niente a 3 = quasi ogni giorno. Il punteggio totale varia da 0 a 12, con punteggi delle sottoscale che vanno da 0 a 6 sia per l'ansia che per la depressione. I punteggi sono valutati come: 0-2- Normale; 3-5 -Mite; 6-8- Moderato; 9-12- Grave.

Il punteggio totale ≥ 3 per le prime 2 domande suggerisce ansia. Il punteggio totale ≥ 3 per le ultime 2 domande suggerisce depressione.

Versione CONDIVIDI del CASP-12

Il CASP-12 (Control, Autonomy, Self-realization, and Pleasure) è un questionario self-report progettato per misurare la qualità della vita (QoL) negli anziani, rivolto specificamente agli individui di età pari o superiore a 50 anni. Il CASP-12 comprende 12 item distribuiti su quattro dimensioni: controllo (capacità di influenzare il proprio ambiente), autonomia (libertà da influenze esterne), autorealizzazione (realizzazione personale) e piacere (godimento della vita).

I partecipanti valutano ciascun elemento su una scala Likert a 4 punti, che va da 1 (spesso) a 4 (mai), con punteggi più alti che indicano una migliore qualità della vita. Il punteggio totale può variare da 12 a 48, dove i punteggi più alti suggeriscono un maggiore benessere e soddisfazione nella vita dei partecipanti.

Impegno nell'indagine sulle attività significative (EMAS)

L'Engagement in Meaningful Activity Survey (EMAS) è un questionario self-report composto da 12 voci utilizzato per valutare quanto siano significative le attività quotidiane di una persona. Il sondaggio chiede ai partecipanti di valutare affermazioni del tipo “Le attività che svolgo mi danno un senso di soddisfazione”; oppure "Le attività che svolgo mi aiutano a sentirmi competente", utilizzando una scala a 4 punti dove 1 significa "raramente"; e 4 significa "sempre". Il punteggio totale varia da 12 a 48, con punteggi più alti che indicano livelli più elevati di coinvolgimento in attività significative.

Questo strumento viene utilizzato per misurare i cambiamenti nel modo in cui i partecipanti percepiscono il valore e il significato delle loro attività. L'EMAS aiuta a identificare se gli interventi migliorano il senso di scopo e la soddisfazione dei partecipanti nella loro vita quotidiana.