Associazione tra stress infantile e parentale e bruxismo nei bambini di età compresa tra 8 e 11 anni

Questo studio è uno studio osservazionale prospettico caso-controllo progettato per indagare l'associazione tra i livelli di stress percepiti nei bambini e nei loro genitori e la presenza di bruxismo clinicamente diagnosticato in bambini di età compresa tra 8 e 11 anni. I partecipanti verranno reclutati tra i bambini che si presentano al Dipartimento di Odontoiatria Pediatrica della Facoltà di Odontoiatria dell'Università Bezmialem Vakıf per il trattamento dentale.

I bambini verranno suddivisi in due gruppi in base alla valutazione clinica: un gruppo bruxismo composto da bambini con diagnosi di bruxismo e un gruppo di controllo composto da bambini senza segni clinici di bruxismo. La diagnosi di bruxismo verrà stabilita utilizzando i resoconti dei genitori e i risultati dell'esame clinico standardizzato, inclusa l'usura dentale valutata secondo l'Indice di Usura Dentale di Smith e Knight, i reperti dell'articolazione temporomandibolare, i sintomi dei muscoli masticatori e i segni dei tessuti molli intraorali.

I livelli di stress percepiti nei bambini verranno valutati utilizzando la Scala dello Stress Percepito per Bambini (8-11 anni). Lo stress legato alla genitorialità verrà valutato utilizzando la Scala dello Stress Genitoriale. I livelli di stress percepiti dai genitori stessi verranno misurati utilizzando la Scala dello Stress Percepito (PSS). La consapevolezza dei genitori dello stress e dell'ansia del bambino verrà valutata utilizzando la forma per genitori dello Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED) sviluppata da Birmaher et al.

Tutte le valutazioni verranno condotte al basale durante la visita clinica. L'esito primario è l'associazione tra i livelli di stress percepiti dal bambino e lo stato di bruxismo. Gli esiti secondari includono le associazioni tra le misure legate allo stress dei genitori e lo stato di bruxismo del bambino. Verranno eseguite analisi statistiche per valutare le differenze tra i gruppi e le associazioni tra le misure di stress e la presenza di bruxismo.