新しいイノベーションによって強化されたレジデント トレーニング: 遠隔挿管
2023年3月31日 更新者：University of Arkansas
挿管スキルの向上と維持のためのビデオ喉頭鏡検査
この研究の全体的な目標は、居住者が繰り返し練習し、集中的で即時のフィードバックを提供するシミュレーション環境を作成することでした。
臨床経験と組み合わせた場合の新生児蘇生の反復シミュレーションは、居住者の自信を向上させることが示されています.研究者は、居住者が個別のトレーニングとC-MACビデオ喉頭鏡を使用したビデオ喉頭鏡検査にさらされることで、新生児の認知能力が向上し、挿管時間が短縮されるかどうかを判断しようとしました.マネキン。
主要な結果は、1 年後の挿管までの時間でした。
副次的な結果は、挿管に関連する認知指導を保持する能力でした
調査の概要
詳細な説明
目的: 幼児と子供の気管挿管は命を救う重要なスキルですが、多くの上位レベルの小児レジデントは、新生児や小児患者に適切なタイミングで挿管することができません。 シミュレーションは手技の指導に効果的であることが示されていますが、挿管技術の改善が持続するかどうかは不明です。 調査員は、ビデオ喉頭鏡検査を使用して、レジデントの挿管スキルを 1 年間維持できるかどうかを判断しようとしました。
方法: 67 人の小児科および内科/小児科のレジデント (レベル 1 ～ 4) が研究を完了し、サービスの月ごとに非介入 (NI、n = 36) および介入 (IN、n = 31) グループに無作為化されました。 . IN の居住者は、新生児蘇生プログラム (NRP) トレーニング ビデオの挿管部分を観察し、認知指導と、ビデオ喉頭鏡を使用した 30 分間の実践指導を受けました。 研究の結論として、登録から 12 か月後、レジデントは過去 1 年間の生きている患者の挿管に関する調査、挿管の認知的評価を完了し、マネキンに挿管する時間を計りました。 結果は、スチューデントの T 検定によって分析されました。
研究の種類
介入
入学 (実際)
82
段階
- 適用できない
参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
- 子
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
はい
受講資格のある性別
全て
説明
包含基準:
- 小児レジデント
除外基準:
- 他部署からの入居者
- 新生児科フェロー
- 医学生
- 医学部の学部
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：他の
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：挿管技術教育
介入: 小児高度救命処置 (PALS) および新生児蘇生プログラム (NRP) のトレーニング。挿管に関する NRP トレーニング ビデオからの 7 分間の抜粋。挿管に必要な器具からなる認知指導。シミュレーション ラボで Storz ビデオ喉頭鏡とマネキンを使用した実践的な指導。
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シミュレーション ラボでマネキンを使用して新生児に挿管するための、新生児蘇生のルーチン トレーニング、集中的な認知および実践トレーニング。
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アクティブコンパレータ：挿管スキルの追加教育なし
介入: 定期的な小児高度救命処置 (PALS) および新生児蘇生プログラム (NRP) トレーニングのトレーニング。新生児に挿管するための追加のトレーニングはありません。
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新生児蘇生のルーチン トレーニングがありますが、シミュレーション ラボでの追加経験はありません。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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新生児マネキンの挿管技術
時間枠：2分まで
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新生児マネキンに挿管するのに必要な時間 (秒) シミュレーション ラボでの新生児蘇生に関するスキル テスト
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2分まで
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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新生児の挿管に関する知識
時間枠：30分
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新生児の挿管に関する認知テストのスコア。スコアは 0 から 21 までの範囲であり、スコアが高いほど知識が多い (結果が良い) ことを示します。
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30分
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始
2013年9月1日
一次修了 (実際)
2014年11月1日
研究の完了 (実際)
2014年11月1日
試験登録日
最初に提出
2015年10月6日
QC基準を満たした最初の提出物
2015年10月8日
最初の投稿 (見積もり)
2015年10月9日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2023年4月5日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2023年3月31日
最終確認日
2016年7月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。