軽度から中等度の認知症の人のための認知リハビリテーション

認知リハビリテーションは、認知上の問題を持つ人々に、彼らが難しいと感じる課題を達成するのに役立つ戦略を教えるアプローチです。 これは、通常、難しいと感じるタスクを完了するための新しい手順をまだ学習できる認知症の人（PwD）にとって役立つことがわかっています。 NHS Education for Scotland (NES) は、一貫した証拠に基づいた方法で障害者に対して CR を活用するための知識、スキル、リソースをスコットランドの医療および社会福祉スタッフに提供することを目的としたワークショップとスタッフ リソースを開発しました。 NES によって開発されたリソースは、認知症の証拠ベースの CR に基づいています。 しかし、スコットランドの医療サービスに対するこのプログラムの有用性は調査されていません。

この研究の目的は、スタッフによる CR リソースの利用が障害者の目標達成と自己効力感の向上につながるかどうかを調査するとともに、NES 認知症認知リハビリテーション介入におけるスタッフ、障害者、およびその介護者の個人的な経験を調査することです。これには、介入が参加者の状態管理に対する自信に与える影響も含まれます。

NHS グレーター・グラスゴー・アンド・クライド (NHSGGC) の高齢者地域精神保健チーム (OPCMHT) または若年性認知症 (YOD) サービスの診察を受けている障害者 6 名、障害者の介護者として指名された 6 名、臨床チームメンバー 6 名介入があれば、研究に参加する機会が得られます。 障害者は、日常の活動に関連した独自の目標を立てます。 この目標の達成度は、CR 介入の前後に何度も測定されます。 研究者らはその後、スタッフからのサポートを受ける前後で目標達成に変化があったかどうかを調査する。 この研究では、CR に参加している人々にインタビューを実施することで、その経験を理解することも目的としています。 インタビューを通じて収集された情報は分析され、障害者の困難への対処に対する自信や介入への参加の促進者/障壁など、研究の目的に関連するテーマが特定されます。

研究者は指導教員とともに適切な学術雑誌を検討し、出版のために投稿します。 参加者には、研究結果の概要シートを受け取るオプションが与えられます。 成功すれば、この研究が認知症患者をサポートするためにCR介入のさらなる利用を促進する可能性があると我々は期待している。 また、認知症患者とその介護者のためのサービスを作成する際に、医療提供者に貴重な情報が洞察によって提供されることも期待されています。