Kognitiv rehabilitering for personer med mild til moderat demens

Kognitiv rehabilitering er en tilnærming som lærer strategier til mennesker med kognitive problemer som hjelper dem med å utføre oppgaver som de synes er utfordrende. Det viser seg å være nyttig for personer med demens (PwD) som vanligvis fortsatt er i stand til å lære nye prosedyrer for å fullføre oppgaver de synes er vanskelige. NHS Education for Scotland (NES) har utviklet et verksted og en personalressurs som har som mål å gi helse- og sosialpersonell i Skottland kunnskap, ferdigheter og ressurser til å bruke CR med PwD på en konsistent og evidensbasert måte. Ressursene utviklet av NES er basert på bevisgrunnlaget for CR i demens. Nytten av dette programmet for Skottlands helsetjenester er imidlertid ikke undersøkt.

Målet med denne studien er å undersøke om personalassistert bruk av CR-ressursene fører til forbedret måloppnåelse og selveffektivitet for PwD, samt utforske de personlige erfaringene til ansatte, PwD, og ​​deres pleiere med NES kognitiv rehabilitering ved demensintervensjon , inkludert innvirkningen intervensjonen kan ha på deltakernes tillit til å håndtere tilstanden sin.

Seks PwD som blir sett av Older People's Community Mental Health Teams (OPCMHTs) eller Young Onset Dementia (YOD)-tjenesten i NHS Greater Glasgow og Clyde (NHSGGC), seks nominerte personer som fungerer som omsorgspersoner for PwD, og ​​seks kliniske teammedlemmer forutsatt at intervensjonen vil ha en mulighet til å bli involvert i studien. PwD skal utvikle sitt eget mål knyttet til hverdagsaktiviteter. Deres oppnåelse med dette målet vil bli målt mange ganger før og etter en CR-intervensjon. Forskerne vil så undersøke om det har vært noen endring i målsuksess før og etter at de fikk støtte fra ansatte. Studien vil også ha som mål å forstå erfaringene til personer som deltar i CR ved å gjennomføre intervjuer med dem. Informasjonen som samles inn gjennom intervjuene vil deretter bli analysert for å identifisere temaer i forhold til forskningsmålene, slik som tillit til PwD i å håndtere sine vanskeligheter og tilretteleggere/barrierer for å delta i intervensjonen.

Forskeren vil utforske passende akademiske tidsskrifter sammen med akademisk veileder og sende inn for publisering. Deltakerne vil få muligheten til å motta et sammendrag av funnene fra studien. Hvis den lykkes, forventer vi at studien kan oppmuntre til større bruk av CR-intervensjoner for å støtte personer med demens. Det er også håp om at innsikt vil gi helsepersonell verdifull informasjon når de oppretter tjenester for personer med demens og deres omsorgspersoner.